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【精选】六年级动物的作文集锦七篇

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无论在学习、工作或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编帮大家整理的六年级动物的作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精选】六年级动物的作文集锦七篇

六年级动物的作文 篇1

科学家把地球上发现的生物都做了分类,分类次序从大到小分别为界、亚界、门、亚门、总纲、纲、亚纲、附纲、股、总目、目、亚目、总科、科、亚科、族、属、亚属、种、亚种。

人在生物分类中为动物界脊索动物门 乳纲灵长目人科人种。

动物界分为多孔动物门、环节动物门、线形动物门、节肢动物门、扇形动物门、腔肠动物门、软体动物门、脊索动物门、棘皮动物门、原生动物门。北极地区常见的动物有海鸥、驯鹿、海豹、海象、北极熊等;荒漠地区常见的动物有沙鼠、单峰驼、旋角羚、蝎子、角蜂等 ;草地上常见的动物有蜗牛、蚯 、甲虫、蟋蟀、食蜗步行虫等;亚洲干草原常见的动物有草原鹰、双峰驼、野马、沙鸡、印度羚、欧黄鼠、中亚野驴等;北美大草原常见的动物有美洲野牛、黄鼠、角白灵、叉角羚等;南美大草原常见的动物有大食蚁兽、草原鹿、野兔、兔鼠等;非洲稀树草原常见的动物有非洲象、斑马、狮子、疣猪等;生活在澳大利亚的动物有袋猴、袋鼠、鸭嘴兽、树袋熊等;小朋友们,还有好多好多关于动物的趣闻,好了,下次再介绍吧。

六年级动物的作文 篇2

星期五,学校组织我们去苏州海洋馆和绿光开心农场秋游。

我们首先去的是苏州海洋馆,一进入海洋馆,首先映入眼帘的就是海洋馆的特色之一——长江和太湖流域淡水鱼类展示。在这里,我们欣赏了国家一级保护动物中华鲟,以及长江和太湖的各种特色鱼类。

随后我们来到了海洋馆最吸引人的海狮、海豚区。有两个可爱的小丑和我们玩了互动的小游戏。接着,在一声欢呼声中,海狮“王子”首先闪亮登场了。“王子”跟在驯养员的身后,像一只毛毛虫一样一扭一扭地爬到台上,逗得我们大家哈哈大笑。接着出场的是海狮界的当家花旦海狮“公主”。在驯养员的带领下,“王子”爬上了表演架给我们献上了各种各样的高难度的动作。而海狮“公主”也毫不示弱,给我们表演了呼啦圈,赢得了大家热烈的掌声。随后,驯养员让海狮“王子”做起了计算题。第一题是一道简单的加法题——“1+1”,“王子”一下子就答对了;于是驯养员又给了“王子”出了一道更加难的乘法题,“王子”不紧不慢的做出了相应的答案。

接下来,苏州海洋馆的大明星——海豚出场了,明星就是明星,它们一出场就表演了“凌空飞跃”,之见四只海豚先整齐地在水中潜行,再以迅雷不及掩耳之势一跃而起,博得了全场一片长时间的掌声。随后,四只海豚还用了自己独特的方式来欢迎我们的到来。还给我们展示了最最原始的海豚音。最后,在一次完美的“凌空飞跃”顶球的欢呼声中,表演结束了。

快乐的时光总是短暂的,我们依依不舍的与海豚挥手告别,踏上了去往绿光开心农场的路上,脑海中总浮现出这些美好的画面。

六年级动物的作文 篇3

人与人之间的感情,永远是那么纯真、浓厚,但动物与人之间也确乎存在着一份得天独厚真挚,那份感情,虽然没有人与人之间的情感耐人寻味,但也足以感天动地。即使语言互不相通,也能从行为上互相体贴,互相了解对方。也许,双方间的一丝信任就能架起感情上的一次次沟通的桥梁,那我和你之间就没有了距离,没有了隔阂。

一天,我独步走在绿树成荫的绿径上,绿色掩埋了一切,充满了诗意。在纵横交错的树梢间,正穿行着一只快乐、充满生气、神采奕奕的小精灵。不经意间,它张开那五彩的翅膀,绿色从它丝滑、柔顺的羽毛间梦幻般地穿过。它张开水灵灵的双眼,璀璨、绚丽夺目的目光上不时透露出一丝宁静。渐渐,我忘境入迷,回想起我与它的那段美好的时光……

在人海茫茫中,我和你仅此一面之缘,也许这不叫一见钟情,但这一眼,却让我被你的天真无邪所吸引了。第二天我便迫不及待地将你买回了家,从此你的生活也融入到了我的世界中。

每天早晨,你都用最清脆的声音把我唤醒,等我睁开朦胧的睡眼,你则仰头叫着,叫我快些起床;每天中午,你则和颜悦色、精神爽朗地吃着我喂你的食物,好像一个正待哺待育的小宝宝,一个劲地嚼着,也让我的心里美滋滋的;每天放学,你则装出一副娇小可爱、精神抖擞的样子,嘟噜着小嘴,那楚楚动人的姿态,是多么讨人喜欢,让我一下子把写作业的事抛到九霄云外,忘了烦恼,忘了一切不愉快,只是卯足了劲和你嬉戏!每天夜晚,就连梦中遇见的也是你,你闯进我的梦中,张开梦幻的翅膀,带我自由翱翔,飞去梦幻的国度,一同欢呼雀跃……和你在一起的一段岁月,让我的生活变得焕然一新,格外美好、快乐,也让我这个小主人的心情格外甜蜜。

看到你每天茁壮成长,活蹦乱跳、神采飞扬地与我共渡每一天,我心里也变得美滋滋的,可直到那一天,才让我发现你内心的酸楚。那是一个不同寻常的早晨,鸟语花香,阳光伴着露水,雾气迎着朝阳,小草伴着花朵,带来的是一片芬芳。在这梦幻般的意境中,怎么你却一声不吭?是疲倦了?还是厌倦了?不,是你想家了!当我想伸出手指来挑逗你时,你却对我不理不睬,这让我的心如同扎了万根锐利的尖针,一下子沉默起来。你依然呆呆的注视着窗外,那无力的翅膀,仿佛失去了往日矫健的姿态。那艳丽的尾巴,现在也黯然失色,不再那么耀眼夺目。那凝然的双眼中,掺杂了一道道饱含深情的泪光,充满着一股强烈的渴望自由的欲望。你变得那么沉默寡言,仿佛看到了外边的美好,一直追求着、向往着。突然,你那对泪汪汪的目光顿时转向了我,在你的视角里,我被你挤得无地自容。凶狠、痛恨,从你的眼角中传来,就像熊熊燃烧的火焰,灼灼逼人,顿时燃烧着我弱小的心灵;就像黑暗,笼罩着我的心头,追杀着我体内的每一份细胞,让我顿时充满了恐惧,心为之一振。转眼间,你变得那么可怕,那么残忍,不再是那个小精灵,就像一个小魔鬼,吞噬着我的想法,也吞噬着你在我心中的美好印象。忽然,一阵风冲进屋啊,我恍然大悟,原来吞噬梦想的却是我自己啊!我只是占有了你的快乐,但真正快乐的只是我啊。而你需要的,却仅仅只是自由而已,我怎么能为自己快乐而剥夺了你的自由呢?也许,我需要的不是这种快乐,而是真挚的友谊。哎!我一下子明白了许多。打开鸟笼,你飞快地向花丛飞去,稍纵即逝间,你已快乐地穿行在花草树木中,伴随花草的芬芳,伴随朝气的爽朗,你恢复了自由!在你身上,我又看到了当初的你——一个充满朝气,自由翱翔的快乐天使!

也许真正的友谊是一种理解,是一种信任,只有多为对方着想才能得到这一段来之不易的真情。无论是动物还是人,都是大地的一部分,都应该和睦相处,用友谊架起一座互相信任、沟通的桥梁。就像我与它一样,虽然我失去了它,但我一定得到了它的信任!

你就像一阵风,带走了我的思绪。每当脑海里闪现你的身影,总能给我一丝温暖的回忆。现在我才懂得,我没有失去你,树上那一只只活蹦乱跳、生龙活虎的小鸟,都是你美好的身影!

六年级动物的作文 篇4

我家养了一只小狗,它的名字叫小贝。它是一只黑白相间的小狗,有一双大大的眼睛,黑黑的鼻子,大大的嘴巴,短短的尾巴,身子胖乎乎的,脚短短的。我听爸爸说,它是一只永远长不高的小狗。

它的`鼻子特别灵敏,每次陌生人来的时候,它都要“汪汪汪”的叫几声,好象在说:主人,注意安全!说真的,我原来很讨厌它,因为它不爱干净,整天在院子里随便拉屎,结果弄得满地都是,真难搞干净,真烦人!可是有一件事情让我改变了对小狗的看法。有一次,奶奶在洗我的鞋子,洗完了以后就放在阳台上晒,中午的时候,一阵大风把我的一只鞋子吹得无影无踪,只剩下一只鞋子。我和爸爸、妈妈、爷爷、奶奶都在找另外一只鞋子。到了晚上,小狗将我的另一只鞋子叨回家来了。我心里很感激它,那一刻开始就让我改变了对小狗的看法,心里就把它当成我最好的朋友。

现在,我家的小贝已经慢慢地长大了,而且我还教它养成了一个爱讲卫生的习惯呢!它现在已经成为了我们家的爱管闲事的“小卫士”呢!我真替它高兴啊!

我爱我家的小狗!

六年级动物的作文 篇5

由于人类不爱护地球,遭受了严重的污染毁灭了。一艘宇宙飞船把小动物们送到M星球。

M星球树木茂盛,鲜花盛开,蓝蓝的天空上飘着几朵白云,河水清澈见底,空气清新甜润。

宇宙飞船把企鹅送到了非洲,企鹅想:地球上的南极气温不热不冷,M星球的非洲气温怎么样呢?企鹅到了非洲。宇宙飞船把非洲豹送到南极,非洲豹想:地球上的非洲大草原一望无际,M星球的南极是怎么样的呢?宇宙飞船把大熊猫送到了大海洋里,大熊猫想:陆地上有草坪、大树、鲜花、竹子。大海洋里有什么呢?宇宙飞船把小鱼送到陆地,小鱼想:在海洋里有空气,有海草,有食物,陆地上有什么东西呢?

一个星期过后,动物们都要求换地方,企鹅说:“非洲夏日炎炎,到处是大草原,快把我热死了,我要回南极。”非洲豹说:“南极太冷了,到了南极就要把我冻感冒,我要回非洲。”大熊猫说:“大海洋里没有空气,都要把我淹死,我要回陆地。”小鱼说:“陆地上没有空气,没有食物,我要回大海。”

动物们回到了自已的家。

六年级:新的房东的

六年级动物的作文 篇6

20xx年,一则有趣的新闻报道感觉到人们对动物们都刮目相看了。

清晨的阳光,洒在温歌华街头上,像为宽大的马路镀上了一层有如金子般耀眼的温暖,来回的汽车赶着上班。

远远的,人们便看见一只鸭妈妈带领着一群小鸭排成整齐的一队在大街上散步,便都好奇地停了下来。

本来是一件挺新鲜的事,可是谁知又发生了一件更令人惊讶的事情。

鸭妈妈神气的带领小鸭宝宝们不紧不慢地走着。忽然,马路中开来了一辆快速行驶的劳斯莱斯向驶来,开车的司机显然是大老板,胳膊里还夹着一个文件包,肯定是有重要的会议,他一凝神发现了鸭宝宝们,及时刹生了车,只见车的惯性把车拖了几米远。差点撞上人行道,吓得老板出了一身冷汗,好险啊!只差一点就压到了鸭宝宝,他等鸭队走开后,这才把刹车松开。

鸭子们继续走着,不好!前面有一个下水道,鸭妈妈摇摇摆摆地带着鸭宝宝们绕过这个洞,只有一只好奇的小鸭宝左看、右看看,却还是按着原路走。一没注意,一只脚踩空了,鸭宝宝才发现下面有一个洞,刚反应过来时,另一只脚又跌了下去……

走在前面的鸭妈妈听到了小鸭宝宝的呼叫声,便知道出事了。鸭妈妈往井里探头一看,心想:这洞真深啊!看来我是救不了了,去喊那个什么……巡警!来帮忙吧!

于是鸭妈妈带着其它的鸭宝宝一摇一摆地跑到了路边的巡警亭,门却是关着的,鸭妈妈不停地啄门。听见里面有人问一句:“谁啊?”鸭宝宝都嘎嗄地叫起来,巡警一开门,就被小鸭子和鸭妈妈拽到出事地点,巡警往里一探头,黑糊糊的,什么也看不见。只听见里有微弱的鸭叫声,巡警一听,恍然大悟,顺着铁杆爬了下去,不一会儿的功夫,鸭宝宝在巡警的肩头上,巡警蹲下身,把鸭宝宝送回鸭妈妈身边,旁边的路人一下了鼓起了掌,巡警这才注意到路边的行人,再看看不堪的制服,不好意思地挠挠头,一溜烟的跑回了巡警亭。

人们笑着,目送鸭妈妈一行回家了。

看完这篇报道,人们一定会发出感叹:“原来,这就是人与动物之间的距离!”

六年级动物的作文 篇7

我是一只初出茅庐的独角仙,对于外界我是一无所知,整天在丛林里飞来飞去,到也满快活的。

一日,我想起我的朋友——小独,便去约他一起觅食;

我们飞到树上吸取树汁,“嗯!好甜哪!我们在去别棵树尝尝别的滋味吧!”我说。

我们一如往常的在?_绳环绕一圈,寻找树汁,吃饱喝足后,便在树上休息一会儿。

忽然“啪!”的一声,我被网子网住了!

我惊惶失措的在网子里撞来撞去,并且大喊“救命”,希望能有一线希望,但是完全没有救星来解救我!

我被送上车子,并关在一个不见天日的小房间里,有着无限的寂寞。

司机把车子开得很快,我被撞得头昏脑胀。一想到自己就要远离亲朋好友,不禁泪如雨下,面对未来的生活,我又该如何做呢?隔天抵达动物园,我看到动物园的门口上贴了一个斗大的标题:“日本?_绳独角仙展示,今日售票!”我大为震惊,原来我将成为本月动物大明星!在观赏区我每天过着养尊处优的日子,茶来伸手,饭来张口,但是我从玻璃窗看出去,时时刻刻都想念自由的日子,而且我受到那么多人异样的眼光,便感到浑身不自在!

终于这一个月的时间过了,我以为以前自由的日子就要到了,心中多么的开心啊!又可以见到亲朋好友了,我又可以重回大自然的怀抱了!没想到动物园园长却把我丢进废弃动物室,以恶劣的方式来对待我。我又被禁锢在一个更小的房间里了!我听见很多的呻吟声,想到我们这些动物,还真是可怜哪!!

这时我设法逃了出来,卖力的飞向我的故乡。我的亲朋好友还在故乡频频替我担心呢!我把整件事对所有的亲戚说了一遍,他们无不露出惊恐的表情,希望从此大家都很平安!

我们尊重生命,应该以平等的方式对待所有生物,不要因没了利用价值,就以劣行对付所有的生物!