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【精华】六年级拔河比赛作文汇编8篇

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在平日的学习、工作和生活里,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家整理的六年级拔河比赛作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精华】六年级拔河比赛作文汇编8篇

六年级拔河比赛作文 篇1

夕阳把余辉洒落在校园,使操场上的一切都染上了金黄。这里,我们五一、五二、五三、五四的拔河比赛正在进行。

操场上人山人海。同学们一层一层地围在操场中央观看这场比赛,挤得水泄不通。有几个人来来回回地在圈外跑动,想找个缝隙钻进去。圈子内时不时传出几声:“加油!加油!”的喊声和“嗨咋嗨咋”的用力声。

随着叫喊声,运动员们个个咬着牙,绷着脸,双手死死地抓紧了绳子,手背上都暴出了青筋,臂上的肌肉也鼓起,似乎要与臂膀分离似的。他们的头上都冒出了豆大的汗珠,在夕阳下像断了线的珍珠,不断滚落下来,可谁也没工夫用手去擦一下。相持很久,二班的队员力量渐渐不支,绳上的红标慢慢向四班移动。

这时,恼了的二班转啦啦队“猛张飞”——说他张飞真是名不虚传,他性子急噪,声音洪亮,办事粗糙,十分鲁莽,只是一样力气小了些,要不他是不甘心当拉拉队员的。此刻见他手舞足蹈,大声吼叫,涨的脸由红转紫了,用尽全力,放开喉咙,带动全体拉拉队员喊着:“加油!加油!二班加油!”那声音犹如虎咆狮吼。一时间,观众的目光全投向了以他为首的啦啦队。

在这喊声的鼓动下,二班的队员仿佛个个添了力气。你看他们正抖擞精神,奋起反攻。只见他们声调一致,齐声喊着:“一、二、三、四......”尤其是重炮手,把舵的小弥勒卢劲更是有劲。他全身都是汗水,就像从河里捞上来的一样。在全体同学的齐心协力下,那红标记又回到二班这一头,接着一下子倒向了二班。

顿时,人群沸腾起来,喝彩声、叫喊声、蹦跳声、拍手声......各种各样的声音混杂在一起。同学们高声欢呼,大地仿佛都在抖动,这是多么热闹的场面啊!

六年级拔河比赛作文 篇2

“一二三四……,一二一……”随着惊天动地口号声,五百多名同学迈着轻盈的脚步,整整齐齐的进入了操场。

先是从小的同学开始,王主任把绳子放好了,就叫一年级一班和二班的同学上场,一班在呢一边,二班在呢一边。他们拿起了粗粗的绳子,随时准备着。王主任把绳子中间拴上了一根红领巾,然后在两边地上画上一边画上一道线,只要呢根红领巾过了呢一边呢一边就赢了。以三局两胜的模式。

体育老师吹了口哨,比赛开始了。绳子一下子就紧了起来。一班快把红领巾拉到线了,可是二班嗖的一下,就拉回去了,到最后二班赢了。

这一局又开始了,一班同学脸上似乎露出了放弃的脸面,二班趁他们不注意的时候把红领巾拉了过来,结果二班赢了。

……

终于到我们班了,我班是二班,我们班的队员身上似乎显露出来:来把,我不怕你们。体育老师吹哨了,激烈的比赛开始了,一开始也是一班快胜了,我们乘他们不注意来了一个反击还别说挺管用,我们胜了。

我们连胜二次。不过友谊第一比赛第二,我劝输了的班级不要伤心还有机会的,还有下次的!

六年级拔河比赛作文 篇3

一个阳光明媚的下午,我校今天下午要举行一场龙争虎斗的拔河比赛,同学们早早的来到了操场。

我们一到操场,就见操场上早已摆着一根又粗又长的麻绳,中间系着一根红领巾,地上画着三道白线。

双方选手就绪,老师哨子一吹,同学们就进入了紧张的.状态,大家先是一起后仰,在一起用力,费了九牛二虎之力,在场参赛的同学个个都是高大的,个个精神振奋,斗志昂扬,有的同学累的汗流浃背,加上太阳当头照,同学们的脸都红得像个红苹果似的。场外的同学正在一个劲喊着:“加油—加油!!!”那喊声犹如山崩地裂,响声不断提高。打头的人听了这呐喊声,仿佛力大无比,用力的向后拉,中间和最后的同学一看,大喊一声,“六年一!加油!”周围的气氛也越来越活跃。同学们的情绪也非常高涨,那麻绳中间的红领巾,一会儿向左,一会儿向右,不甘示弱。拔呀!拔呀!红领巾慢慢地以我们这边了,我们又加了把劲。

终于,我们赢得了胜利。

拔河比赛本身就是对集体力量的评判,我们的胜利体现了我们班的团结,团结就是力量,团结起来就可以战胜一切。

六年级拔河比赛作文 篇4

俗话说:“人心齐,泰山移。”我真正领悟到这句话的含义是通过一次拔河比赛体会到的。

寒冷的冬季,我们迎来了一声激烈的拔河比赛。操场上参加拔河比赛的选手个个精神抖擞。比赛还未开始,操场上已经充满了火药味。比赛即将开始,双方队员分别站在绳子的两端,排成一竖排,选手们也都纷纷摩拳擦掌。我心里想:“胜利必定属于我们。”

“嘟——”随着裁判的一声哨响,紧张的拔河比赛开始了。我们站成“弓”定步,脚顶着脚,身体一致向后倾,仿佛要躺下似的,双手像一把大钳子紧紧地抓住绳子拼命地向后拉。我们瞪大眼睛,咬紧牙关,个个脸憋得通红,犹如一个个小太阳。绳子中间的红绸带一会儿向我方倾斜,一会儿向对方倾斜,我们双方僵持不下,个个都使出了九牛二虎之力。

拉拉队也不甘示弱,一边大喊:“加油!”一边双手用力向后挥,好像要帮我们用力似的,那加油声震耳欲聋,响彻云霄。老师在一边也忙得不可开交,不会儿为我们喊加油,一会儿为我们拍照留念。

千钧一发之际,我们卯足了力气使劲一拉,红绸带过来了,胜利属于我们了!裁判哨声一响胜负已分,我们赢了!拉拉队队员们欢呼雀跃。输了的同学垂头丧气,像泄了气的皮球。拔河比赛就这样拉下了帷幕。

多么刺激的拔河比赛呀!它不仅使我们的友谊更深、更浓、更团结,还给我们带来了无比的欢乐与回忆……

六年级拔河比赛作文 篇5

在14周的星期二下午,我们学校举行了一次拔河比赛。

第二节上课,我们已排好了队伍。虽然骄阳似火,我们汗流浃背,但我们还是很高兴,很激动。比赛规则是:比赛分为三场,第一场是十二个班比赛,决出前6名,第二场决出前三名,第三场决出一,二,三等奖。每场是两个班对抗,为三局两胜制。每局一分半钟,超出时间就排到其他班级比赛后再进入加时赛。

第一场开始了,我们抽到和六班比赛。我们的脚张开,脚尖碰脚跟,脚跟碰脚尖,使劲地拉阿。绑在绳子上的红领巾一会儿闪到这边,一会儿闪到那边。我们一起使劲,坚持着,红领巾到我们这边了。一秒,二秒,三秒!我们赢了!

第二局,我们在左边。我们使劲地拉,我的脚步都乱了。1分30秒过去了,我们和6班成了平局,

加时赛开始了。我们还是在左边。只见我们这边有别的班级喊:“十二班,加油!十二班,加油!”我们更加努力了。这一局,我们赢了!终于赢了,我们进入了前六名。

第二场开始了。我们是对1班。第一局,我们使出最大的劲儿拉,手紧紧地握住粗糙的绳子往后拉。突然,我们被他们拉出了一大节,我们一定要赢!我们拉呀,但三秒过去了,第一局我们输了。

第二局,我们无论如何也要赢,不然我们就输了,彻彻底底地输了!我使出了吃奶得劲拉。我们比他们拉出了一小截。但不知为什么,又是突然间地,我们被他们又拉出了一大截。不能让他们数三秒啊!拉呀!但不管怎样都没有用。三秒到了,我们输了。

虽然我们输了,但还有前六名,不会是最后一名,也很满足了。

不管怎么说,在比赛场上我们都要做到——“友谊第一,比赛第二!”

六年级拔河比赛作文 篇6

“加油!加油……”从我们古定小学的前操场上传来了震耳欲聋的拉拉队加油声,在干嘛呢?哦,原来是今天下午我们学校举行别开生面的拔河比赛。

不一会儿,轮到我们六年级三班男生和四班男生比赛。只见双方队员精神抖擞地上了场,个个跃跃欲试,摩拳擦掌。看着四班同学牛高马大,虎背熊腰的样子,我们三班几个女生不禁为我们班男生捏了把汗。裁判员叫了声预备,双方紧抓着起巨蟒般的麻绳做好了准备,我们班男生瞪着眼,似乎有一股非赢不可的劲头。随着裁判的一声哨响起,比赛开始了。操场上马上响起了“加油!加油!”的助威声,我们班的男生们龇牙咧嘴,使出吃奶的劲儿,竭尽全力地往后拉着,个个脸红得像熟透的红苹果似的,中间的红带子却像个顽皮的小姑娘,忽左忽右地来回跑着,我的心也紧跟着忽起忽伏,紧蹦着,紧张得快要蹦出来一样。

操场上,欢呼声、口号声、加油声此起彼伏,气氛热烈极了!渐渐地,那条不乖的红带子一寸一寸地向对方移去,我们班的男生不服输,屏住气,使出九牛二虎之力企图反败为胜,同学们也急得不得了:站在两旁的同学不停地喊加油,嗓子都快要哑了;有的同学急得直跺脚;恨不得上去帮他们一把……可一切未能如愿——第一局比赛以我们班男生失败告终。休息片刻,第二局比赛又开始了。双方重新上场,个个精力充沛,大有不拿冠军誓不甘休的气势,裁判一声哨响,激烈的比赛又开始了。我们班的男生咬紧牙关,使出浑身懈数拼命往后拉,你瞧:小皓同学们呶着嘴,使出全身力气往后拉;小洋同学眉头紧锁,竭尽全力地拔着;小楠同学手上、脖子上的青筋全都显露了出来……四班也毫不示弱,手紧拉着绳子往后扯,由于实力相当,拔河比赛进入了相持阶段,中间的红带子不再“活蹦乱跳”,而是左一点右一点地徘徊。慢慢地,四班开始有些体力不支了。我们班男生捉住机会,乘势将绳子往后拉,红带离我们越来越近了。

“嘟!”红带超过了白线—“胜利啦!胜利啦!……”我们班胜利了!大家欢呼雀跃,激动得拥抱在一起,欢呼声久久回荡在校园上空…

我们做着胜利的手势,笑得像一朵朵盛开的花儿一样,就连一向严肃的老师也露出了笑容。此时我眼前的阳光是那么的灿烂,小鸟是那么可爱,鸟鸣声也成了祝贺的歌唱声。

通过这次拔河比赛不仅让我明白了团结就是力量的道理,还使我懂得了:坚持就是胜利,无论做什么事,只有通过坚持不懈的努力,就能获得成

六年级拔河比赛作文 篇7

星期四我们学校开了一场运动会,下午我们举行了。

比赛在开始了,先是初一的同学开始比,只见场下的同学个个摩拳擦掌,精神抖擞,随时准备比赛。老师的哨声一响,同学们就使劲的往后拉,加油声响如雷,好像是在进行一场激烈的战争一样。只见甲班的同学在的使劲拉,那些人个个都靠着绳子身体倾倒在地上,乙方的同学拉也拉不动,拉了好一会儿,他们个个都精疲力竭了,甲方则要准备时机团结一致的往后拉,乙方眼看就要快输了,突然全体人员仰头向上,身体倾斜,离地面更近了,大家都使出了最大的力气奋力抵抗。同学们面红耳赤,有的同学手上的青筋都鼓了起来,肌肉也结成一团,一身的汗水,汗水从他们额头上流了下来。我觉得这位同学好像没力了,他却好像越战越勇,使除了吃奶的力气往后拉。

双方力量相差不大,进入了对峙的状态中,谁也拉不动谁,啦啦队的加油声仍在继续,只见一位男老师大声喊:“12加油。”学生也跟老师一起喊,加油声更响了,同学们也更加的用力了,老师一边喊,一边用手做着往后推倒动作,好像老师希望这样就能给学生带来动力,赢得比赛。双方都快没力了,只听见甲方的一位同学大叫一声,全体同学好像听到了命令似的,都使出了九牛二虎之力,我想这可能是爆发力吧,乙方的同学面都对起来突如其来的力量有点惊讶,即将招架不住了。这是他们班主任赶紧跑了上来,大声喊道:“你们是最棒的,12加油。”好像是在鼓励乙方的同学坚持就是胜利,在朗诵时的鼓励下,同学们也为他们加油。乙方的同学也使出了最大的力气,可是局势已经无法扭转了,甲方,占了很大的优势。最后,你帮甲方的同学赢了。校长站在甲方的边上看了好久,好像他事先就已经知甲方会赢似的,他满脸通红,面露微笑,长舒了一口气,好像他也到参加比赛似的。甲方的同学在庆祝成功了,乙方的同学则说:“志在参与,友谊第一,比赛的第二。”

这比赛真有趣,我觉得以后应该多举行这样的比赛,能激励我们的斗志,陶冶情操也能,培养我们乐观积极的精神。

六年级拔河比赛作文 篇8

哪一种运动既可以锻炼身体,又可以锻炼集体精神?我的答案是:拔河。说到拔河,我就想起了四年级时我们女生与男生进行的一次拔河比赛。

今天是星期三,我们班在健康教育课上举行了一场激烈的拔河比赛,这可是一次男生女生的大比拼,我们班的男生站在操场中间白线的北边,女生站白线的南边老师做裁判把一条红领巾垂放在绳子,上正对着白线,老师告诉我们,如果红领巾到了白线北边就算男生获胜,如果红领巾到了白线北边就算女生获胜。话音刚落拔河比赛便如火如荼地开始了。

开始第一局的时候,我们女生费了九牛二虎之力,个个累得脸红脖子粗,终于狠狠一拽绳子,男生向我们这边倒过来,哈哈,我们打败男生啦!我们十分开心,笑的笑、跳的跳,有的还抱在一起又笑又跳。男生不甘示弱竟然耍滑头,趁着我们松懈而且还有女生抓着绳子,就咬着牙往回拉,幸亏我们及时反映过来,所有的女生都赶快跑过来帮忙,心中直骂男生太狡猾,一个个怒火中烧,大家都使出了吃奶的劲儿,猛地把绳子重新拉了回来,我们又一次大获全胜,就这样第二场比赛也结束了。更是高兴得没法形容。男生虽然很狡猾,输了还要耍滑头,但最后还是两次输给我们女生,偷鸡不成反蚀把米,男生们大获全“败”可没有我们那么精神,一个个坐在那儿尴尬无比。

接着我们又开始了第三局比赛这回比赛可热闹啦,许多在操场上玩闹的二、三、四年级的同学都加入到这场拔河比赛中,男生帮男生,女生帮女生。气势磅礴,但是我们这回好景不长,我们败给了男生。我们也学男生那样,管他输了还是赢了,毫不示弱又开始往回拉,我发动大家边喊口号边用力拉,果然,我们喊着“1、2、,1、2、……”地喊着口号,绳子不一会儿就被我们拉了回来,可是男生们也如法炮制地喊起同样的口号,而且气势居然还高于我们,绳子过不多久,又被拉回去了一些,让我们生气的是他们居然趁机把绳子拴在了足球门上,我们想往回拉也是,心有余而力不足,气得我们直跺脚,心里骂男生们实在太坏。这时,下课铃响了,我们便沮丧地回教室了。

回到教室里,查老师告诉我们其实这次拔河比赛是不公平的。其实真正的拔河比赛应该是一个男生一个女生的站,这样才公平。我想下次拔河我们一定要一个男生一个女生的站,这样才公平呀!

这就是我们四年级时进行的一次拔河比赛,我真希望再比一次拔河比赛呀,如果再来一次我们一定公平竞争。