【实用】六年级小学生作文汇总5篇
在日常的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的六年级小学生作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
六年级小学生作文 篇1
日月如梭，一眨眼，我已经踏入了中学的大门，离开了母校，成为了一名中学生。虽然我深知燕子去了还有再来的时候；桃花谢了，还有再开的时候。但是小学生涯去了就再也不会回来了。可我又是多么怀念小学的学习生活用品啊！
回首过去六年的时光，我感到有些遗憾，因为我把许多时间都浪费甚至荒废在了看电视节目上，别人学习课外知识，做课外阅读时我在看电视剧，别人背古文、做运动时，我仍然在看电视。寒暑假时更是不分昼夜，毫无节制地看。以至于同学满腹满腹经纶时，我则除了电视剧中的人物外什么都不知道。
直到在看了《诗词大会》这个节目后，看到比我小的孩子都能把中国的诗词背得那么多，那么全时，我才幡然醒悟。如果我能再做一回小学生，我一有要珍惜每一分每一秒，去认真学习，在书海中遨游。我会利用一切可利用的时间，让自己沉浸在图书的海洋中，静静地品味书香，扬起智慧的风帆。我也想攀登书山，让知识化为一根绳索，帮助我登上山顶。我更希望能成为一只小鸟，在知识的开空中自由翱翔。我会将《童年》、《呼兰河传》等名著翻阅一遍，领略名家的风采，与哲人同行在成长的道路上。我很后悔原先的无知，后悔当初妈妈让我背诗词时我总讨价还价，后悔只为自己一时的轻松，把记忆力最强的年龄段时间浪费在了动画片和电视连续中。
倘若不是让喜羊羊和灰太狼伴我成长，而是让小海蒂或林黛玉伴我成长，那有多好。我多希望成长的道路上能出现诸葛亮或海伦。凯勒的身影啊！
但一切都过去了，小学生活已经一去不复返了。纵使“如果”是那么的美好，但也已经不会再改变既成的事实了，只是让我徒对小学生活的留恋了……
六年级小学生作文 篇2
生活在21世纪里的我们，除了尽情享受高科技外，我们还受到了前所未有的“优待”∶三无和三有。三无：无蓝天、无碧野、无良好的抵抗力。三有：有电视、有电脑、有大量的作业。这种种优待下，我们竟找不到春天，听不到春天。
本来，我们满怀期待，期待能一眼发现春的踪迹。但，我发现，我们错了。
本来，我们满心企盼，企盼能解释春的密码，能看到抽芽的小花。但，我发现，我们又错了。那抹绿，春夏秋冬一直存着，现在全球变暖，冬天没个冬天的模样。想从那片青草地上找春天，那太傻。
本来，我们心存渴望，渴望在天空中找到春天。但，我们还是错了。白龙桥上方这一角天空永远灰蒙蒙的。冬天是这样，春天，还是这样。如果你反驳道：“3月9日的天空很蓝。”那我可以很负责任地告诉你，那是你没见过真正的蓝天！并且，难道你没有发现，那片蓝天里，掺杂着令人厌烦的灰。就算如此，这极不纯净的蓝，在白龙桥也是稀客。在天空，找不到春天！
哦，可怜的，你告诉我，这是为什么？
为什么我们只能通过日历找到所谓的“春天”？
布谷鸟的欢叫变成了汽车的喧嚣；小溪的流淌变成了工厂的噪音；阳光的灿烂变成了车灯的闪耀……春天，变成了图画中的一页。草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。这动人的春景，在如今，怎么成了凤毛麟角？拂堤杨柳还能在公园里看到，草长茑飞却是罕见，我迈向13岁，竟然连夜莺、黄茑都没有见过，真是惭愧。
有人将罪过毫不留情推向科技发展，这确实不近人情。不过，高科技泛滥毕竟会对环境造成不可避免的伤害。
古代那饱含负离子的空气虽然令人羡慕忌妒恨，但我们不会想要回到古代。你适应得了没有电视没有电脑没有电风扇的'时代吗？对此，我们只能空悲切。
假如，让你选择，你会选择哪一项。A：豪车洋房但永远没有春天。B：没车没房但有世外桃源般的生活。
六年级小学生作文 篇3
孵小鸡是母鸡的天性，不过你可能没有听说过有人也会孵小鸡。嘻嘻，小时候我就帮母鸡孵过一次小鸡。
记得我上幼儿园的时候，有一次我和妈妈去乡下婆婆家过寒假。我看见婆婆家的那只母鸡坐在一堆鸡蛋上一动不动，觉得很奇怪，便问妈妈，妈妈告诉我，母鸡在孵小鸡，得这样孵上十几二十天呢。
我看着母鸡眼睛半睁半闭，一副疲惫不堪的样子。是呀，要孵那么多的蛋。我不禁从心底觉得母鸡挺可怜的。突然我眼前一亮：不如我来帮母鸡孵一只蛋吧！
晚上，我背着大人们悄悄地从鸡窝里取出一枚温暖的鸡蛋，小心翼翼地捧在手里。回到屋里，我拿出一些棉花，把鸡蛋包得严严实实的，小心地把鸡蛋放在怀里。刚睡下，我又怕一不小心把鸡蛋压碎了，特地找来毛巾，给鸡蛋穿上了一件厚厚的“大衣”。可我仍放心不下，觉得自己的睡姿容易压碎鸡蛋，忙换成另一种，可我还是不放心。折腾了半天，我不知不觉睡着了。
第二天醒来，我连忙查看鸡蛋，还好没有碎。我长长地舒了一口气。我把鸡蛋放在硬纸盒里就去洗漱，之后我一刻都没耽搁，又把鸡蛋夹在怀里。这样一来，我一改往日的上蹿下跳，再也不敢剧烈活动，生怕一不小心把鸡蛋摔碎了。
就这样提心吊胆地过了二十一天，我天天都查看鸡蛋，就是不见有小鸡出壳的迹象。再看看母鸡，它已经孵出了许多只毛茸茸的小鸡了。为什么我没有孵出小鸡呢？我百思不得其解，但也我只好坚持又孵下去，不然之前的苦不就白受了吗？
后来的一天早上，我起床洗漱完了便迫不及待地去看鸡蛋。哇塞！硬纸盒里居然有了一只毛茸茸的小鸡，朝着我叽叽地叫，好可爱！盒子里还残留着裂成两半的鸡蛋壳。奇怪，我只离开了一会儿它就破壳而出了？或许是因为人孵的小鸡跟母鸡孵出的不一样吧。我立即把小鸡捧到母鸡身边，十分得意地冲母鸡说：“瞧，这是我帮你孵出的宝宝。你要多生几个蛋给我吃喔！”
后来我才知道，从我孵小鸡的第二天，细心地妈妈和婆婆看我突然变得安静，就开始留意我。当她们发现我在孵蛋，想借此机会治治我的调皮，故意没揭穿我。后来见我很有耐心，不想让我继续做傻事，这才从鸡窝里弄来了那只小鸡。现在每次回想起这件事，我都忍不住想笑。
六年级小学生作文 篇4
光阴似箭，一转眼六年的小学生活即将结束，踏入中学、大学......在这六年级的时间里，我与敬爱的老师，亲爱的同学们共同渡过了以前多了令人至今难忘的日子。
打开回忆的大门。回忆期八年前的告诉。忘不了，我刚刚踏入学校的大门，是那为满怀笑脸的老师拉着我的手走进教室，是你老师不厌其饭的教我读“aa”、“oo”、"ee"，是你手板手的教我算“1+1”、是你手把手的教我写“一”、"二”、“三".......忘不了您的我们的好老师。
忘不了，六年过去了，我们班的门牌换成了“六三班”在老师知识的浇灌下，我们班的同学也从一个个小不点变成了一棵棵茁壮成长的小树。并且朝夕相处的小树们还学会了互相关爱，互相帮助，记得去年春游时，我不小心把妈妈为我准备的饭打翻了，正在不知所措“喂你怎么呆在这里会吃饭呀！”我吱吱呜呜答道。帅吉庆嘴角浮起一丝不易察觉的微笑。“你别骗我们了，你的饭菜洒了，是不是”真想确实如此我无言以对了。胡洲不满的说“我们是你的朋友你怎么不肯告诉我们”？算了，别说他了，她也不好受啊！常冀南插嘴了，“这样吧！我们每一个人都分一些饭菜给他”“不行不行。”我连忙推辞了别婆婆妈妈了，你还把我们当同学吗？好同学看吗？看来你接下，胡洲说“快动手吧！”大家不顾我的阻拦和解说，帮我找饭盒。七手八脚得给我分类红烧肉、牛肉、香肠、炒鸡蛋..........
.........
啊！难忘的老师、难忘的头像是你们共同组成的，我难忘的小学生这一切我忘不了。我将把你们以一收藏在我的心中，成为我灵子船停靠在温馨港湾。
六年级小学生作文 篇5
那一天，我们迷路了……
黄昏时分，我们去登灵山，我们来到灵山脚下，那有分叉口，一向独立的小叔叔又提出了独立的意见：“咱们一改常规，走另一条路怎样？”爱好冒险的我们也自然连声答应。
还好这里住了几户人家，可谓是“远上寒山石径斜，白云深处有人家。”我们就像几位在沙漠里没了水的旅行者发现了水源似的，奔了过去，道明原委后，那些人也为我们指了个方向，我们很高兴，但口中还在不停地抱怨着。
按照指示的方向，我们来到了一个地面崎岖不平的地方，皱了皱眉，走了上去。走了一段，我发现这居然比人工山路省力多了，平时去爬山，我总是不情愿，一个人慢吞吞地拖了上去，还很累，路上都嘟着嘴。这次可不一样，地面虽然坎坷，可我没一点乏意，不仅心情舒畅，人也越发越精神了。
“快到头了，快到头了！”我兴奋地嚷着，马上就可以爬完这段斜坡了。一听，大家都跑了上去，以为后面就是出口。上去后，一看，好像没有尽头似的，还没到，我们顿时心灰意冷，垂下头，沉重地挪动着脚步。
又走了几分钟，我们又迷路了，正当我们灰心丧气的时候，路边出现了一个放牛人，心中的希望重新燃起，连忙询问，他给我们指了路后，我们便快速离去。
渐渐地，我们前方出现了光明，我们处在山崖上，下面是那么熟悉，那么熟悉的庙，那么熟悉的溪——原来，我们费劲周折，才到了半山腰，“不值，不值呀！”仰天长叹道。
在人生路上，可千万别迷路，走向歧途，只有规规矩矩，脚踏实地地走，前程才会一片光明！
