六年级描写秋天的作文汇编8篇

无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的六年级描写秋天的作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

六年级描写秋天的作文 篇1

秋天到了，一阵风吹过，马路两旁的树叶纷纷落下，仿佛是秋天的信使，来告诉人们：秋天来了

秋天来了，秋姑娘迈着轻盈的脚步，掠过果园，撒下硕果累累；掠过农田，播下了丰收的喜悦；他吹响了丰收的号角，给天空擦去了夏日的署气，带来了朵朵云……清晨，秋的使者就来报信。在乳白色的云雾中，挥洒着彩色的神笔。不远处，一幢幢居民楼的上面几层，似乎漂浮在云海之中，成了童话故事的宫殿；近处的几幢楼房在雾纱中装扮下竟一改破旧面容变得那么妩媚起来。这时我仿佛置身于白色的梦幻之中，有一中腾云驾雾的感觉。当太阳东升之时，睁开双眼，竟发现大地赫然是一片金碧辉煌。走进田野，我惊奇的发现。一夜之间，稻子都换上了金黄耀眼的佳衣，并且一浪高过一浪。放眼望去，竟是茫茫没有边际。凉爽的秋风一阵接过一阵向稻浪冲去，金黄的稻浪一浪高过一浪，一浪推着一浪，使人不禁想起“长江后浪推前浪”的诗句。突然，下起了秋雨，落在农民伯伯的雨伞上，打在高大的楼房上，淅淅沥沥，嘀嘀嗒嗒……这是秋的声音，是豆荚儿“爆裂”的喜悦声，小鸟儿“叽叽喳喳”的叫声，孩子们“嘻嘻哈哈”的笑声……，秋的声音是喜悦的，是欢快的。

秋雨过后，树叶儿黄了，蝴蝶般的飞舞着，飘落下来。他接受了冬天的孕育、春天的滋养、夏天的汲取、如今秋天到了，它已到了生命的顶端，已经过了生命的余辉。

冬虽然清洁而过了寒冷；

春虽明艳而过了妖娆；

夏虽奔放而过了炎热；

秋的美是理智的、金黄的、充实的、是给人以希望的。

六年级描写秋天的作文 篇2

夏姑娘在美丽的地球待了几个月，它去找秋姑娘分享地球的乐趣。今日，秋姑娘就来到了这个美丽的地球做客。

秋姑娘有三个不同颜色的魔法棒，她将把红的魔法棒一挥，丰收的季节到了。红艳艳的苹果姐姐张开了灿烂的笑脸，粉嘟嘟的桃子弟弟害羞的露出了脑袋，火红的石榴妹妹裂开了粉红的小嘴，朝着我们灿烂的微笑。橘子兄弟也争先恐后的露出了黄橙橙的小脑袋，探索着这个奇妙的世界。

秋姑娘又把青色的魔法棒一挥，原本烈日炎炎的天气变得凉爽无比，人们迎着秋风的吹拂，脸上露出了惬意的微笑。秋风抚摸着小朋友们的脸颊，使小朋友们的脸颊更加红润。

秋姑娘再把金色的魔法棒一挥，原本绿油油的叶子，变成了金灿灿的，好似一片片黄金挂在咖啡色的大树上，随着秋风的吹拂，秋雨的拍打，随着风儿的方向飘荡。仅仅只过了几天，绿色的世界变成了金子的世界。地上铺了一层金色的地毯，头上有着稀疏的金色房顶，好美呀！

我喜欢秋姑娘的到来，更喜欢这个金色的秋天！

六年级描写秋天的作文 篇3

我爱的秋天，美丽、大方、恬静、淡雅。她让我丝毫不觉得有萧萧瑟瑟的凄凉，倒是让我觉得有些热烈。

我爱秋天，爱她湛蓝而干净的天空，爱她翩翩起舞的落叶，爱她那清爽宜人的气候；没有夏天的燥热，也没有冬天的寒冷。

记得小时候的秋天就是我的乐园。以前没有搬迁的时候，我总喜欢到村子旁的小河边玩耍，迈着轻快的步伐，踏着松软的泥土和小草，双手轻轻的拨开河边成片成片的芦苇。风轻轻掠过，芦苇摇曳着身姿，芦花像一片银浪荡漾开来。这时闭上双眼，能听见芦苇发出沙沙的响声，时不时有几枝芦苇掠过脸颊，毛茸茸的，痒痒的。周围是那样宁静。长长的吸一口伴有芦花甜味的空气，是那样惬意。

在秋天斜倚在村口的一颗大树下，手捧着飘落的树叶，触摸着它独特的质感，似蜡一般的滑，似空气般的润，我轻轻的用鼻嗅一嗅，有种说不出的味道。也许这是秋的味道吧！我喜欢这种味道，这是我爱的味道！

秋天的夕阳总是缓缓落下，它像一个巨大的火球，散发着无比壮观的金光，我觉得它没有书中说的那样活跃，反倒有些深沉，慢慢地，它接近地平线，颜色也不再那么红，更多的是橙色，它映着河水，有种长河日圆之美，让人流连忘返。最终太阳沉了下去，但落日的余辉仍未散尽，淡淡的停留在天边，留给我无限的遐想……

我被大自然的美景所振憾，我被秋天的魅力所吸引，我爱的秋天就是如此的美丽！

六年级描写秋天的作文 篇4

我正坐在窗前写作业，一片淡黄色的银杏叶像一把小扇子似的，轻轻地飘落在我的作业本上。啊！秋天来了。

我抬眼向窗外望去，好一副秋景图啊！

田野里，金黄色的稻子弯着腰，正等待着农民伯伯去收割。果园里，黄澄澄的梨子，红彤彤的柿子，都像灯笼似的挂满了枝头。让人看了顿生爱慕之心。果园里充满了欢声笑语，那是农民伯伯正在收获他们春天播下的希望。

远处的山岗上真是五彩缤纷。你看那片枫叶林，红红的枫叶把山岗染成了一片红色让我顿时想到“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”的诗句；你看那片黄黄的银杏树林，像有许许多多的淡黄色的小蝴蝶在林中翩翩起舞；你看那片松树林，他们依然披着浓浓的绿装，像战士一样在山岗上站岗……秋天的山岗让人产生了奇妙的幻想。

叽叽喳喳的一阵鸟叫，打断了我的思路，我慌忙提起了笔，写下了这篇秋天的文章。

六年级描写秋天的作文 篇5

秋天，天高云淡，凉爽宜人。一天中午，老师带领我们去时光栈道欣赏美丽的风景。

我们沿着时光栈道往南走，路的右边长着一片芦苇，开了一串一串白色的花，像狐狸的尾巴，在微风的吹拂下，轻轻的摆动着，仿佛在对我们点头致意。

继续往南走，路两旁是一排排枫林，部分枫树上的叶子，红得像一团团火，以自己绝美的姿态向我们诉说着秋天的热情。如此美景深深的让我震撼与陶醉，让我更深刻的理解了张继《山行》中：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”的意境。

离开了枫树林，我们继续往前行。偶然一回头，发现右边村子里农民伯伯正在忙着收玉米呢！大豆般的汗珠从他们的脸上滑落，带走了他们的辛苦，带来了他们灿烂的微笑，因为今年又是一个丰收年。他们把一串串玉米挂晒在屋檐下，向路人昭示他们丰收的喜悦。

“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”当我们走过了芦苇荡，走过了枫叶林，以为小村庄就是尽头。谁知时光栈道的尽头，竟是我们美丽的抚仙湖，平静的湖面，犹如一面硕大的银镜。明净的湖水，能见到水底的小石子。我伸手到湖里捞小石子，感觉水清凉清凉的。她悄悄地告诉我们，秋天来啦！

秋天是多彩的，秋天是喜悦的，秋天是安静的，秋天的景色真美啊！美在白色的芦苇花，美在红色的枫树叶，美在澄澈的湖面，而更美的秋色，是那一片丰收的.景象，是用汗水浇出来的累累硕果。我爱秋天！

六年级描写秋天的作文 篇6

秋姑娘悄悄地悄悄地来到我们的身边.....

秋姑娘来到田野上，给田野带来了凉爽的秋风。几个孩子追逐跑着欢笑声回荡在富饶的田野。两个小女孩躺在草地上，轻轻闭上双眼，享受着清爽的秋风的吻。

风筝也飞起来了，点缀在湛蓝的天空中。孩子们和风筝一起奔跑，跳跃，飞翔.....

秋姑娘在风中嗅着嗅着，闻到了丝丝甜意，原来是她来到了果园里。

果实的甜香被秋风吹散开来。

苹果在太阳的照耀下一闪一闪低发光，调皮的眨着眼睛；

石榴也笑得合不拢嘴，细密的牙都露出来了；

柿子为了迎接秋姑娘的到来招摇地挂起了一盏盏红灯笼。

秋姑娘又来到了小溪边，小溪叮叮咚咚地奏起了秋之歌，鱼儿们欢快的跳出水面像是和着节拍伴奏又像向秋姑娘问好。

“滴滴答答”的声音响起来了，原来秋姑娘来到了村庄，她给人们送去了凉爽的秋雨。雨点清脆地落在屋檐下像一支演奏高超的打击乐队。

秋姑娘总是无私的奉献，而且默默无闻。虽然秋姑娘没有春妹妹那么的美丽；没有夏弟弟那么的热情激扬；没有冬大哥那么的强壮有力；但是她朴实无华，无私奉献。孕育出春妹妹的希望；消解夏弟弟的浮躁；温暖冬大哥的冷酷。

所以我爱秋姑娘。

六年级描写秋天的作文 篇7

秋天是一个美丽的季节，不信你看，小朋友迈着秋天的鼓点走进了被秋天铺上一层层美丽的地毯的校园。秋天还让大地变得更加美丽，给地球上的每一个人带来欢声笑语，给小朋友带来了一片美好和快乐的笑声，给大人们带来一种我无法解释的美丽……因为有了秋天，才有了小朋友和大人的赞美和欢笑！

我们都应该为这美丽的大厅铺上一层我们永远忘不了的美丽，那就是把它记下来，记在我们的心里，记在地球上每一位朋友的心里。

我为有这么一个美丽的季节感到骄傲，为有一个这么美丽的地球感到骄傲，我们都应该把秋天记一个圆满和美丽的句号，给秋天一个完美的回答。

我喜欢这一个美丽的季节，你呢？

六年级描写秋天的作文 篇8

我喜欢树叶茂盛的夏天，喜欢果实累累的秋天，还喜欢百花齐放的春天，大雪茫茫的冬天。但我更喜欢果实丰收的秋天，因为秋天所有的果实都成熟了，农民伯伯亲勤苦苦衷的粮食也可以丰收了。金黄色的银杏树和火红火红的枫树都把秋天打扮的更加多彩美丽。

秋天的颜色非常美丽，红似火，金灿黄，很多颜色。

秋天，小动物们都在准备过冬的粮食，小松鼠找来松果，小燕子找来树枝，很多小动物都要过冬了。

秋天，我爱你，你给了小动物提醒，给了农民伯伯快乐。