【推荐】六年级运动会作文3篇

在生活、工作和学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么，怎么去写作文呢？以下是小编收集整理的六年级运动会作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

六年级运动会作文 篇1

这天，我们举行了一年一度的春季运动会，校园四周彩旗飘飘，大家的口号“震耳欲聋”，迎着和煦的春风，同学们个个面带笑容，踏着整齐的步伐精神抖擞的走来。

在这个运动会中给我印像最深的是“广播体操”了！该我们6（1）班表演了，我的心里很紧张，腿肚子直发软，我很怕自我哪里做错了，给班上抹了黑，扣了分！我在心里暗暗对自我说：“必须要做好。”当我们班穿着整齐的班服，雄纠纠、气昂昂地迈进比赛场地时，我看见所有观看比赛的人都在频频点头，仿佛在称赞我们做得好，在大家鼓励的目光下，我们动作整齐，比划有力，真是“养兵千日，用兵一时”，我们平时经常刻苦的训练，这天最后派上了用场，你瞧，同学们做的多好呀！我做的时候也努力把手打得直直的，把头抬得高高的，把胸努力挺起，还好，“功夫不负有心人”，广播体操比赛圆满结束了。

接下来，就是扣人心弦的拔河比赛了。我们来到比赛地点，拿起了绳子，大家都相互把脚抵得紧紧的，随着裁判一声令下，我们顺势一齐使劲往后倒，同学们两耳赤红，双手紧握绳子，只见我班的大力士何康林像一头发了怒的狮子紧紧地抓住绳子，脚下像长着钉子一样，趴在了地上。我心里只有一个念头：“这次可千万不能输呀！”我的嘴里反复重复着一句话：“打死我也不松手！”

过了一会儿，双方还在做最后的垂死争斗，相持不下，谁也不愿退让，这时，我班的同学急了眼，使出了吃奶的力气……双方的同学整整坚持了两分钟，绳子最终移向了我们班，6（2）班的队伍轰然倒地，他们一下子倒在了地上，我的耳边顿时传来了阵阵欢呼声：“我们赢了！”同学们叫着，跳着，虽然他们手拉红了，脚碰破了皮，但谁也没在意！

其实我想不管谁赢谁输，只要尽了力就不后悔，因为比赛的目的不是论输赢！

六年级运动会作文 篇2

今天我校举行了运动会，而我则是要出赛的运动员。今早让我最感到的兴奋，因為可以不用去上学。到了运动场，看到各个运动员满怀着信心步入场地。

过后，在不远的观众席，有着观众在为自己支持的参赛者打气，让我感受到此刻欢乐的气氛。之后，场上出现了各个制服团体的团员在操场上操步，让我目不转晴。

到了最让人兴奋的一刻，当我坐在观众席也因着观众欢呼的气氛影响。当100米项目的枪声响起时，各个健儿们拉开脚步奔驰在场地上。其中有一位选手，以火箭般的速度冲向终点。最终蠃得了观众的好评。

而我此刻因欢乐的气氛忘记了时间。幸好有讲台报道，否则后果不敢想像。我急忙着赶往报道处登记。登记好后，我看到各个与我一样参赛的选手。在做一些较简单的热身运动。之后，我也与他们一起做热身运动。

到了操场，我们跟在有一位中学生的后面。而中学生的手里拿着项目牌指导我与各选手步入赛场（我的项目是链球）。比赛开始了，各个选手都以最好的状志与体育精神在操上发挥。到了我，我也以日常学校老師教我的状态发挥出来，最终赢得了第一名。当我得知我夺第一名后，我激动得开心流眼泪。因为我沒让我的老师失望。最后，各个选手们在场上拼的你死我活。最终由绿队夺得全总冠军。有的选手開心，有的难过。不过因为失败乃是成功之母。下次一定会士別三日，即更刮目相待的決心。

最终我以开心又兴奋的心情回家。

六年级运动会作文 篇3

运动给孩子们强健的身体，运动给孩子们轻松与快乐，运动让孩子们感情更加丰富，运动让孩子们学会与人合作，团结。

11月，我作为张恒诺家长参加了幼儿园举行的秋季亲子运动会，在开幕式上，升国旗，唱国歌，老师和小朋友们表演韵律操，之后便开展了紧张刺激的活动小朋友们在紧张刺激的活动中尽享其乐，幸福的笑容在每一个小朋友的脸上，也挂在老师，家长和园领导的脸上。

诺言所在的班级是康康班，参加的游戏有推独轮车，他排在第一个，只听老师一喊开始，他便努力的推着不太稳的小车向着对面的'终点跑去，在宝贝的努力下，完成了每个项目并和同组人共同完成了比赛，虽然很累，但却很高兴，比赛中，加油声，欢呼声激烈程度也不言而喻了，小朋友们都是积极踊跃的参加，享受着运动带来的乐趣。

在运动会的现场，我感到无比的快乐，我觉得重在参与，最重要的是通过活动增加了家长与孩子之间的亲情与协调。在活动中，孩子们也融入了班级这个大家庭中，从小树立一个以集体为家的感觉，康康班就是一个乐融融的家。

我希望幼儿园多组织这样的活动以及文化活动，增长孩子的见识，在幼儿园的这段难忘的日子里，培养一个有良好习惯的孩子，做一个德智体美全面发展的孩子。

感谢幼儿园的老师们为孩子们设计的这次运动会的项目，也让我感到康康班的孩子们在老师的精心培育下是最棒的，老师也是最棒的，谢谢给我们一个这样的机会，谢谢！