【必备】六年级课余生活作文三篇

在日常的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家整理的六年级课余生活作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

六年级课余生活作文 篇1

除了紧张、疲劳的课堂生活外，我还拥有轻松、愉快的课余生活。那丰富多彩的内容，充实了我的人生，引导我在人生的轨道上前进。

每天晚饭后，我喜欢独自漫步在操场上，迈着轻盈的步子散散步，放松一下紧张了一天的神经。偶尔漫步在校园的花草边，吸着清鲜的空气，欣赏着百合的高洁，玉兰的娇美，秋菊的清鲜，还有玫瑰的浓郁，我会轻轻地说：“生活真是美的。＂我用真诚去热爱周围的五颜六色，欣赏身边的姹紫嫣红，获得内心的一份充实、一份快乐．拥抱着约绚丽多彩的世界，获得大自然给予我们的无限温柔，我不禁从内心发出：“哦，我属于大自然。＂

散步之余，我喜欢潜身于阅览室里．我在这知识的海洋里遨游，上下几千年，纵横几万里；我在这时代的窗口里窥探，看社会看人生；我在这心灵的世界里沉思，读风读雨读感情．充满乐趣的读书生活，充实了我的人生．

节假日，我更喜欢登山．常言道：“水往低出流，人往高处走．＂青年人是＂早晨八九点钟的太阳＂，应当到大自然的怀抱中检阅自己，去拥抱森林，吸取绿的营养，去丰富人生．东摩天岭自然是我的好去处．一大早约上好友，一路奔波，一路歌；可真正开始爬山了，就顾不上欢歌了，有的竟然大汗淋漓，气喘吁吁．但情之所至，我们并不叫苦．不是有人说：＂没有探险的人生是虚幻的'人生吗？我要说：＂没有攀登的人是无为的人生．＂但我跌倒了，我会毫不犹豫地爬起来，穿过荆棘向上登．登上峰顶南天门后，我才理解了＂会当凌绝顶，一览众小山＂的意蕴．有人曾说过：＂攀登者，你的名字叫勇敢．＂虽然我够不上这骄傲的称号，但我走的是一条＂男子汉＂的路，踩着生活的节奏，把握自己的命运，攀登希望的高峰．

我的课余生活，是一片绿叶，是一支歌。

六年级课余生活作文 篇2

课余的时候，大家是否会下下棋、看看书来调节脑力劳动和体力劳动呢？我呢，则是拿起小提琴来演奏一曲优美的乐曲。

说起小提琴，我和它已经有六年不解之情了。幼儿园开始，妈妈让我接触到了小提琴。当时，在我的眼里，小提琴的模样怪怪的，在它的“身”上还有四根弦。

每星期天，我总是到少年宫学习小提琴。当我看到电视里的音乐家演奏出动人乐曲时，我总是想：我一定要超过他们。可我是刚刚开始学，除了练习音阶就是练习音阶了，不久，我便开始厌烦了，就是练也不是正正经经地练，自己胡乱地编首曲子。

过了几天，老师告诉我，镇海区要举行小提琴比赛，便示意让我去报名。我于是又重新意识到练琴的重要性。比赛前几天，我便努力练起来，一点儿都不含糊，着实让爸爸妈妈的嘴巴张成了“O”形。比赛时，我发挥得有些失常，只夺得了第三名，与自己理想的差远了。于是，我更坚定了超越大家的信念。

每一次的演出中都能看到我的身影，更让我激动的是：一次群体表演名单上的演奏者印的是“杨一天等”。

小提琴使我的生活变得多姿多彩，亲戚来我家，我来演奏一首；连在妈妈单位举行联欢会上，我也“登台亮相”。我永远沉醉在这小提琴带来的甜蜜当中。

六年级课余生活作文 篇3

在我众多的课余生活中，最有趣的要数暑假爬树、摘梨了。

暑假，妈妈带我去林场的姥爷家，姥爷有一片梨园。我们到了姥爷那儿，姥爷告诉我们早熟的嘎啦梨已经成熟了。于是，我妈妈决定下午就带我去梨园摘梨。

吃过午饭，我和妈妈、表哥就去了梨园。一进梨园，我看见又高又大的梨树枝叶茂盛，梨树上挂满了黄澄澄的大梨，那些梨隐藏在浓密的枝叶下，一股风刮来，梨子轻轻晃动，就像一个个随风飘动的金灯笼。我禁不住那些大梨的诱惑，立即就想爬上树去摘。于是，我抓住两根树枝，一步步往树上攀，眼看那些黄澄澄的大梨近在眼前了，我连忙伸手去摘。谁知我还没有摘到梨，还差点从树上摔下来。我赶紧稳住身子，再次去够大梨，这次终于摘下来一个。可当我把那个大梨摘下时，发现几个大梨从旁边掉了下来。由于我用力过猛，使树枝摇晃，把旁边的梨都震落了。我便从树上跳下来看，只见那些大梨像败仗的士兵，有的摔破了皮，露出了白白的果肉；有的“肚子”裂了大口子，还有的被摔得粉身碎骨。我看着非常的可惜，很后悔由于我不小心，把它们摔坏了。

这时，在树上摘梨的表哥告诉我：“摘梨时，要一手托着梨，然后再向上轻轻一推，梨就会乖乖地掉下来。”我重爬上树，按着表哥说的方法去做，这次摘梨就顺利多了。不过有时还会把梨树的小枝叶碰掉。但妈妈说那没有关系，只要梨不掉下来，就很不错了。

爬树、摘梨。让我体会到了果农的辛苦，懂得了要爱惜劳动果实。同时，我也感受到了劳动带给我的快乐。