六年级课余生活作文3篇

在平时的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的六年级课余生活作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

六年级课余生活作文 篇1

我的课余生活可丰富了！有时候在图书馆看课外书，有时候在操场上跑步，还有的时候跟同学们玩游戏。但是，我最喜欢的课余生活还是看电影。

记得有一次我的作业写的很快，于是妈妈决定带我去看电影。我们看到最令人激动人心的.时候，有一个小朋友突然哇哇大哭起来，原来，这个小朋友一不小心把水泼到别人身上，那个人立马很凶说：“小朋友您怎么能这样呢？”这个小朋友被吓得大声哭起来了。因此，我们错过了最精彩的片段。

看完电影后，我看见那个小朋友的妈妈在不停地向别人道歉，那些人都说：“没关系”。

那个被泼水的叔叔看见小朋友的妈妈行为，觉得很惭愧，于是他对那个小朋友说：“小朋友，对不起，我不应该小题大做，把你给吓哭了。”然而小朋友知道笑了笑，说：叔叔，没关系，是我太粗心。：

回到家，我就想，原来生活处处都是课堂，只要自己用心发现。我爱我的课余生活。

六年级课余生活作文 篇2

兴趣广泛的我，课余生活是丰富多彩的。比如轮滑让我有飞一样的感觉，下象棋让我思维活跃，各种课外书籍是我的最爱，但是让我陶醉在音乐之中的却是钢琴。

刚开始时，我总喜欢在电子琴上来去，觉得很新奇、很有趣。爸爸看我对音乐很感兴趣，就和妈妈商量给我买了钢琴。钢琴刚买来时，我兴奋极了，时不时地就去，为此，爸爸还特意给我找了好的钢琴老师。

可是，好景不长，没过多久，我就有点厌倦钢琴了。原来，钢琴丝毫没有我想象中的那么有趣，全是些枯燥的音符和单调的曲子，而且还经常要反复十几遍。没过多久，我就失去了信心，好在妈妈在一旁鼓励我说：“‘宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒’来你现在丧去了信心，不就等于半途而废了吗？”我才重新鼓起了好钢琴的信心。

现在，我每天都会抽出一点时间练习琴，我觉得自己在一点一点地进步，也越来越陶醉其中。

我热爱我的课余生活，他们陶冶了我的情操，丰富了我的知识，锻炼了我的毅力，是我的好伙伴。

六年级课余生活作文 篇3

朋友，在你的课余生活里，你最喜欢什么？是打篮球？唱歌？下棋……至于我最喜欢的课余生活，说出来怕你笑话，那就是到花园里散散步，看看花，坐在石凳上翻翻书。尤其是学校的花园和自家的后院，那是我每天必到的地方。

平常，我总喜欢一个人去花园走走。每次走在那万紫千红的小花园里，看着那些多姿多彩的花草，顿觉心旷神怡。那些花，有的才钻出嫩嫩的芽儿，有的含苞欲放，有的已开出婀娜多姿的鲜花。空气中不时飘来阵阵沁人心脾的香味儿，深吸一口，那滋味儿，难以言表。

花园，还是一个能令我消除烦恼的地方。

记得一次，那是“六一”节前夕。上课时，老师正宣布“‘六一’节好少年”选举结果。我坐在自己的位子上，心“砰砰”地跳着，是那么的紧张。我的右手紧紧地抓着左手，手心早就沁出了汗水。虽然如此，但我还是满怀信心地等待着老师报出我的名字。可事于愿违，十个名额已经报了6、7、8……

我委屈极了，一下课就直奔花园。眼泪“籁籁”地往下落，想想刚才是那么地有自信，那么地激动，可现在……我的心都快要碎了。我对着自己心爱的花儿们说：“花儿，花儿，你告诉我为什么？我到底什么地方做的不好？为什么我会落选？为什么老师不选我……”花儿似乎听到了我的哭泣，摇着身子安慰我：“别灰心，别灰心，加油！加油！”看着这些迎风招展的花草，我的眼泪停了，我的心情好多了，我又重新振作了起来……

当然，如果我有什么高兴的事儿，我也会去告诉花儿们，让它们和我一起分享这份快乐。

看，这就是我要跟大家介绍的我的课余生活，不错吧！好了，我要去花园看书了。