【精选】六年级的爱作文七篇
在学习、工作乃至生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家收集的六年级的爱作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
六年级的爱作文 篇1
对我的爱很多，有父母的爱，老师的爱，还有朋友的爱。这次我要说的是同学给我的关爱。
就拿今天的事来说吧。
上午，数学老师让我们把作业写到作业本上。放学后，我太粗心了，不知把数学本弄哪儿了，回了家才发现数学作业本没了，焦急万分。妈妈让我先写到一张纸上，下午到学校补到作业本上。
我早早到学校后，把课桌都找遍了，又到老师办公室找，还是没有我的数学本。快打预备铃了，我着急地哭了。同学刘亚楠看见后，过来问我：“怎么了？”我哭哭啼啼地说：“我......我找不到数学作业本了。”她听了后安慰我说：“别哭了，没事，你可以先给数学老师说一声。”我擦干眼泪，伤心地说：“可......可我怕数学老师批评我。”刘亚楠一甩辫子，干脆地说：“走，我陪你去！”我眼睛一亮，感激地说：“谢谢你！”告诉老师后，刘亚楠仍继续宽慰我，最让我感动的话是：“佳佳，别伤心了，没事的，找不到你可以换本，我带了一个，先拿去用吧！”
刘亚楠的关爱使我下午的心情好了起来。我想对刘亚楠说：谢谢你给了我帮助，我们永远是最好的朋友！
今天的事虽然是小事，但刘亚楠同学给我的关爱在我心中就像一颗明亮的星星，闪闪发光。
六年级的爱作文 篇2
今天，五月第二个星期天——母亲节。清晨起来，天已是灰蒙蒙的。
母亲从房间走出，不耐烦地挠头：“头痒了，该洗了。”一句抱怨，似是平凡，可我捕捉到了那不平凡：母亲眼神中，闪烁着一种期待。
“我来吧” ……
于是，一个散发青春气息的少女，一个年过不惑却容光焕发的母亲，演绎了一段“爱的接力”。此时，灰天下起了酥雨，空气中夹杂着湿气，洗手间里，响起了缓缓的流水声。
“水温可以吧。”不知为什么，下意识抓了抓手柄才将母亲的发弄湿。
“嗯，可以。”又是一句平凡的话，却又不平凡。我看到抑制不住的激动与眼角的笑意，母亲曾经的皱纹仿佛舒展开了。
就像一个孩子，贪婪地接受着我对她的爱，却不发一语。我不禁想到小时候。小时候，母亲也为我洗头，为我默默献出青春，而我却对她大发脾气，说自己弯腰太累，说她一点不顾及我的感受……现在想来，幼时的我是那么天真。仿佛看到，在一个人的夜晚，母亲独自在房间里默默哭泣……
思绪又回到现实。放泡沫，用力抓，冲洗，再来一遍……
这时，一星点白色冷不丁擦过我的眼，却终是不舍地，被流水冲没。我慌了，用手扒开，却怎么也找不到。一切又回到原轨。
再一次地，发现了另一抹银白，另一抹揪心的白色。我欲言又止：“妈，你……”
“嗯?”
“你有白发呢。”心里想着这句话，可话一出口，却变成了另一种意思：
“没什么，你头发挺滑的。如果不痒了的话，我擦干了哦！”
是啊，不知为何，那抹白色，在我心中已扎了根，萌了芽。我顿悟：不一定容颜消逝、青春不再才是母亲，而相反，母亲的手依然白皙，母亲的脸依然细腻有光泽，母亲的秀发依然乌黑而光滑，她的心，依然蓬勃富有活力！然而，她们又是那样容易满足，儿女任何一次小小的给予，都会让她们难以忘怀……
母亲的话再度响起：“呵呵，看来我保养的还挺好的嘛……”
一瞬间，泪眼绝提。有一直漫到心间又涌上胸口的窒息感。我转头拭泪，在镜子中，那抹白还是刺着我的眼；母亲的脸上，还是洋溢着满满的幸福……
六年级的爱作文 篇3
放学路上，我又看见那个残疾的青年在乞讨了。
那青年双腿已经残疾了，他只能坐在一辆十分破旧的.轮椅上乞讨。他在一张白纸上写下了他悲惨的身世，他的字写得很好看，大方而又美丽。我凑过去看了许久，心中泛起了一丝凄凉，一丝难过。这个青年因先天的病而失去了双腿，他的家很贫困，是农村家庭，母亲还在病着，青年为了给母亲治病而来城市里乞讨。我看过之后，朝青年手中放了一元钱，青年感激地说了声谢谢，我只是叹了口气，对青年回答说：”不用谢。“随后我便走开了。
帮助青年的人并不多，因为很多人都觉得这故事是编的。那天我又看到青年了，他正在苦苦哀求路过的每一个人，虽然也得到了一些人的施舍，但遭到冷眼的更为多：有些人假装没看见青年的痛苦，假装没听见青年的哀求，只管走开了，也不管青年的感受如何；有些人对青年十分厌恶，故意对旁边的人说：”这肯定是个骗子，专门骗人钱的。”有些人根本想都不想就对青年很不耐烦地说：“去去去，哪来的乞丐。”青年听后愁苦着脸，低下了头，十分伤心，便推着轮椅默默离开了，这时，我便十分愤恨那些没有同情心的人。
青年走路很不方便。当青年准备离开时，他推动那破旧的轮椅行动着，轮子“吱呀”“吱呀”地转动着。因为轮椅的破旧，有时都转动不了轮子，这时，青年只能十分吃力地弯下身子去维修，他得不到一点帮助，只能自己行动。有时，青年因为行动缓慢，轮椅也不好快速转弯，所以在过马路时，都差点被车撞到，同时也免不了司机的辱骂，青年只能默默忍着，继续往前前进。
尽管青年遭到了不少的排斥，但是他却从来没放弃为母亲治病，他每天都在校门口乞讨，一如既往，无论遇到多少困难都不曾放弃，因为他脑子里就只有一个想法：为母亲治好病。这样的爱多么伟大，多么感人，我被青年深深地感动了，那种爱是那么高尚而纯洁，真希望有更多人理解这种爱，有更多人去帮助维持着这种爱。
这天，我又看到了青年，他依然在咬牙坚持着，阳光洒下来，照亮了青年，他的背影更深长，更绚丽了……
六年级的爱作文 篇4
今天放学的时候，天似乎故意和我做对，下起了大雨。我站在走廊上，皱着眉，盼望这下得不是时候的雨赶紧停下。
我们的队伍在老师的带领下下了楼，一出校门，队伍呼啦一下全散开了，几个人共打着一把伞有说有笑地走着。我去打印店拿回日记本，下了台阶，冒雨冲向“壹德壹”，想打个的士回家。
这时候，伍老师撑着雨伞来了，她看见我没带伞在雨里冲，连忙拉我到伞下，问我雨下得这么大，没有雨伞怎么回家？我说想打的。伍老师不让我打的，她说：“这正是下班的时候，又下大雨，有些司机都在飚车，太不安全了，到了车站，我把伞给你，你步行回家。”“可是……你怎么办呢，还是到你家门口再把伞给我吧”我说。“没关系……”我们在雨中边说边走，不一会儿就到了车站大门口。伍老师把她那件绿色外套脱下来，给我穿上，又把伞递给我叮嘱道：“回家路上别贪玩，快点回家，路上小心。”说完，她已转身向车站大园内走去。我想说些什么，可是一句话也说不出来。伍老师已经和我道别消失在雨中。面对这样一位老师，我还能说什么呢？
我来到平安商场前的公共汽车站牌下，遇到了李姗姗同学，我和她打了招呼，她眯着眼睛打量着伍老师的外套：“这是谁的衣服……”我说明的原委，她羡慕地说：“哇？伍老师对你真好。”我笑了笑。
我继续走着，这时，一辆的士发疯地在路上飚着，差点与另一辆车相撞，心惊胆战之余，我看了看雨伞，又望瞭望外套，伍老师的余温像一双大手把我包住，我感到从未有过的幸福和安全。伞和衣服在外人看来也许算不上漂亮，但在我眼中，这两样正是我心田温暖的物品，是世上最独一无二，最美的爱！
六年级的爱作文 篇5
“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”孟郊的这首诗，使我想起来妈妈对我的爱。
凌晨两点左右，我觉得鼻子痒痒的，感觉什么东西要喷涌而出。我就跑到卫生间去，谁知鼻血就这么不打招呼的流出来了。妈妈听见水流的声音，就穿衣来到了卫生间。只见我的嘴巴上，脸上，墙上，地板上，镜子上，所见之处全是血。妈妈面色沉重，一只手捏住我鼻梁两侧，一只手拿毛巾给我擦去其他部位的血。我静静的看着妈妈那忙碌又沉着的样子，心想“妈妈一定很担心，流了这么多血。”站了10分钟左右，妈妈叫我回房间平躺着接着睡觉。安顿好我以后，只听见卫生间传来流水的声音，我想妈妈一定是清理我刚才弄脏的地方去了。
早上太阳升起，我神清气爽，一转头，看见枕头边的妈妈，厚厚的眼圈，也不知道昨晚忙到几点才睡。一向要求我一个人睡觉的陪着我睡，心里顿时暖暖的。妈妈一定是怕我晚上再次流血所以才陪着我的吧。
我感受到了老师，同学，父亲，母亲……的爱，其中最让我难忘的事妈妈的爱。
六年级的爱作文 篇6
烛光下，我发现了妈妈那乌丝中过早泛起的白发。
泪光中，我数着妈妈额头上过早爬上的皱纹。
我和妈妈静静地面对面坐着，烛光在墙上映出了两个剪影。妈妈欣慰的笑脸在这烛光的映衬下，是那样甜，那样美!妈妈，您平日里为了家庭到处奔波，这次，在百忙之中赶回家亲自为我过这个生日，望着您亲手为我点燃的11根生日蜡烛，我的眼睛湿润了。
泪光中，我想起了有一次放学后，忽然天空下起了倾盆大雨，时间过了很久很久，雨还在无情地下着，一点也没有停下来的迹象，看着同学们陆陆续续都有爸爸妈妈来接，我非常着急，又想起妈妈最近比较忙，也不知道能不能来接我。望着灰蒙蒙的远方，我多么盼望着妈妈的身影能早点出现在我的面前。终于，妈妈拿着雨伞走了过来，我高兴地偎依在妈妈怀里。可是，一把小小的雨伞，又怎能为两个人遮风挡雨呢?这时，妈妈把伞让给了我，自己却任凭雨打湿了全身。回到家，我发现妈妈被淋成了落汤鸡，她仍不住打了一个冷战。看着妈妈，想到妈妈对我的关心，我再也忍不住哭了起来。妈妈却把我搂在怀里，安慰我：“傻孩子，有什么好哭的。”
妈妈，虽然你没有经常在我身边，但你的爱一直伴随着我!
临近期末考试了，大家都抓紧时间复习，老师也讲了关于期末考试的相关内容，还叫我们别紧张。可是，我的心就像小鹿在心里一样，又蹦又跳，非常紧张，因为如考不好,就会被妈妈责备,没想到，妈妈却从重庆打电话来鼓励我，她告诉我，就算没有考好也没关系，努力就行了。听到妈妈的话，我心中的大石头终于落了下来，再也没有任何的思想负担。我抓紧一切时间认真复习，并努力调整好自己的心态，迎接期末考试。终于，功夫不负有心有人，我终于凭借自己的努力取得了优异的成绩。
在烛光中，我看到了妈妈的爱，是那样平凡，却又那样伟大!就让我在幸福的回忆中，品味那种爱吧。
六年级的爱作文 篇7
“叮当叮当，小骆驼带着它走向远方，跟着妈妈的脚步叮当，跋涉在成长的道路上……”
每当在音乐教室里，和同学们一起唱这首《金色的驼铃》时，我的心里总会涌起一股似水柔情，那是我对妈妈无限的爱。
爸爸工作很忙，总是要出差。照顾我和双胞胎哥哥的任务就落到了妈妈头上。妈妈太累了，不到40岁，就有了白头发。虽然不很多，但是在我眼里，却是十二分的扎心。在我和哥哥出生后的这八年多里，妈妈不知道为我们操了多少心，做了多少事，受了多少累！
记得读一年级时，爸爸又出差了，而恰好这天夜里，我生病了，发烧到了40多摄氏度，我烧得十分难受，一个劲地哭嚷着。妈妈要管哥哥的学习，还有无穷无尽的家务，已经很累了。可是妈妈看到我生病了，拖着疲倦的身子，安顿好哥哥，深夜里打的带我去了医院。
在做了检查之后，医生叔叔对一直密切注意我的妈妈说：“没事儿，就是很普通的感冒而已，吃点药就好了。”妈妈听了这才放松下来。
医生叔叔给我开了几种药，其中还有中药。妈妈连夜将中药煎好，在药里加了白糖，一勺一勺地喂我。我觉得中药苦，不敢喝。妈妈轻言细语温柔地哄我喝下去。一直到我把药全部喝完，才松了一口气。
妈妈，您每天像机器一样不知疲倦地运转，而您总说不累，我和哥哥真担心有一天您会垮下来。
也许，让妈妈不停地运转的，是藏在妈妈心中的对和我哥哥的无私的爱吧。
