【精品】六年级友谊的作文合集4篇

在平日的学习、工作和生活里，大家总少不了接触作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。写起作文来就毫无头绪？以下是小编收集整理的六年级友谊的作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

六年级友谊的作文 篇1

我和陈明是好朋友。一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的摔坏了。争执中，陈明又把它踩坏了。我生气极了，一把夺过他的，也踩在了脚底。

陈明哭着跑回了座位。片刻后，有人将一个纸条塞进了我怀里，然后恶狠狠地说道：“自己干的好事，自己解决！”

我满是疑惑地打开了纸条：不想见到你，绝交！我想这纸条一定是陈明写的。我将它撕得粉碎，扔进了垃圾桶。我故意走得很重，想以此引起陈明的注意。我偷偷向陈明的位置瞟了几眼，发现他满脸是泪，心中别提多爽快了！

这件事一直持续到了下午，自从早晨那件事情后，没人再搭理我了。昔日，我的座位前可都是人呀，可现在却空无一人。我感到前所未有的孤独。

放学了，我走在小道上，不远处是陈明，我们俩隔开的距离很远。

猛然间，我的脑中闪过了一个念头：跟陈明说“对不起”。但是这怎么可能？一向倔强的我，怎么可能低头认错？

想到这，我咬着牙，跑着撞开了陈明，头也不回地跑回了家。

回家后，匆匆忙忙脱了鞋子，回到房间，我“啪”的一声用力关上了门，开始沉迷于网络，沉迷于QQ。

什么好朋友？什么哥们儿？都不如网络游戏来得激烈，游戏中的角色永远会听从自己的指挥，而不像现实生活中那样……想到这，我不禁苦笑了一下。

家中只有我一个人，爸妈都出去了。偌大的房子里只剩下我一个人。我把音乐开到最大，可是还是难以填补我心中的空缺。

刹那间，我回想起了早晨那件事，不禁失声痛哭起来，任由泪水在我脸颊上留下影子。打开窗户，带着桂花香的风飘进了房中，我迷迷糊糊，觉得眼皮很沉重……

风吹过摊在书桌上的书本，书页轻轻拍打着我熟睡的脸庞。好柔，好柔……

“咳咳……”清晨，我从睡梦中醒来，觉得头很重，身体很热。看来今天上不了学了！这正合我的心意，谁要面对这残忍的现实呢？

我摇摇晃晃地走向床。一头栽倒下去，陷入了沉睡。

再醒来时，已是晚上了。

“宝贝！你的同学来看你了”妈妈的话语，从客厅中传来。

“哦。”我无力地喊回了一句。

一会，脸色微微泛黄的男孩走了进来。咦？这不就是陈明吗？我用手揉揉眼睛，的确，是他。

我别过头不想看他，那双清澈的眼。不知是因为惭愧，还是什么。

“对不起，那……那一天，我不应该踩坏你的……小木船。”他吞吞吐吐地说道。

我没有回答他，沉默着。

“对不起。”他深深地鞠了一个躬，见我没有反应，就打算走出房间。

“等一下！”我拦住了他，“那件事我也有错。我当时也是气昏了头，才把你的小木船踩坏了。”

“那我们还是好朋友吗？”他将好朋友这个词说得很重。

“当然！”

我似乎又看见了我们的友谊之船在海浪中轻轻地摇曳着……摇曳着……

六年级友谊的作文 篇2

六年小学生活，我有许许多多的朋友，友谊或深或浅，但是，我的一个朋友的友谊完全都可以用兄弟来形容了，因为，我与他解决了一个又一个的困难。

就算是我们，也有一些困难是我们难以解决的，有一次，我和他正在解一道“数独”难题，经过长时间的思考，我们发现用基本方法根本解不出这道题，所以，我们开始用技巧来解，我们两个都很要强，希望自己比对方更快解出这道题，我在进行解答时遇到了种种瓶颈，我抓耳挠腮，还是一筹莫展，两三个课间我才填入3个数字，我看了看他的进度，他的进度让我惊讶，他仅剩十几个数字了，我感到十分疑惑，想：他怎么会这么快呢?便帮他检查了起来，真正的事实是——他的思路错了，致使后面无数字可填，他只好擦掉所有的数字，重新完成，而我仍然卡在第三个数字上，任凭我绞尽脑汁，还是无法填入第四个数字，他在反应过来他用的方法本身就错时便换了一种思路并尴尬的朝我笑笑，重新思考，我花了整整一天的时间还是一筹莫展。

第二天，我们两个聚在一起讨论该怎么解题，我们两个愁眉不展，连一个关键数字都找不到，突然我灵机一动，跟他说了说我想的新的方法，他通过举例子的方法，证明我的思路是正确的，于是我们再次开始完成。

“8、4、1、6、7、2、8!呼，完成了!”我激动的欢呼了一声，发自肺腑的快乐，我完成了这道题目，当我填完最后一个数字时，我简直不敢相信!有破天荒细心的检查了一遍，“1、2、3、4、5、6、7、8、9!1、2、3、4、5、6、7、8、9!”我一行一行，一列一列的检查，毫无错误!我捂着自己的嘴巴，激动的说不出话来，当我反应过来时，我一蹦三尺高!因为我太开心了，没过多久，他也做了出来，我与他比对了一遍，有好几个数字都不一样，但是他填的数字也符合题意，这道题竟然有两种不同的答案!我们击掌鼓励。

从一开始的信心满满，到之后的一筹莫展，再到之后的大获成功，我与他的友谊一直在加深，一直在变深厚，当我们解决这个困难时，我们快乐，我们得意，而最重要的友谊也在这次事件中得到升华。

他是谁?刘胤峰，我和他的友谊天长地久，不论何时何地，我们的友谊一直都在，不会改变!我们不单单只是单纯的兄弟关系，正是今后学习道路上互相学习的动力，通过一次次的竞争比赛，我们的友谊不但不会被破坏，反而会更加深厚!

六年级友谊的作文 篇3

友谊，如诗如茶，如歌如画，拥有真诚的友谊是多少人艳羡的啊。可是，只因为一份作业将我们之间的友谊隔离，又是多么无奈的一件事。

数学老师布置给我们的作业是完成一张练习卷。我回家认真地完成了。第二天一到学校刚放下书包。同学A就跑过来向我要作业，眼睛里满是渴求。我掏出卷子给她，她接过卷子如获至宝地回到座位，如饿虎吞食般地狂抄起来。

我皱了皱眉，机械地坐回椅子上，作业给她抄到底是不是正确的呢？看着A埋头苦干的背影，心头多了些许苦涩，我们的友谊就仅限于此了吗？只有一张纸的分量……

思索间，同学B也来找我要作业，说是要对一下答案。我告诉她在A那儿。没想到B马上变脸了，多了几分阴鸷与不屑。她竟责备我只管着A，都不理她了。言罢闷哼一声转身走开了。

我愣住了，心里比吃了黄莲还苦。为什么呢？明明我很珍惜我们彼此之间的友谊，我是那么的看重它。但它却抵不过一张纸，一份作业，如此廉价与低微，可有可无。

A过来还卷子，笑着道谢。见我一脸苦闷，俯身问我怎么了？我说B生气了。不料我还没有说完，A的表情也凝固起来。她说友谊是容不下沙子的，关心B就别管她了嘛，反正她怎样都可以。A头也不回转身走了。

我愈加苦闷，为什么都说我偏心于另一个人呢？难道都没有看到我对于这段友谊的爱惜吗？我只是想维护一段友谊难道错了吗？

我不想友谊被隔阂，更不想只因为一份作业……

六年级友谊的`作文 篇4

今天好烦，和双分开已经两天了，拖着沉重的步子来到教室。假装不经意的撇一下那个位子---她没来。只是我的位子上静静的躺着那只再熟悉不过的“米菲情侣笔”。

为什么，为什么要还给我？只觉得心麻麻的，双，不会原谅我的吧？我把头深深买进臂弯。哼，原谅你？你做的那么过分。

我知道，是我做的太绝了。或许我就像双说的那样“喜新厌旧”吧。那一幕又在我眼前浮现。

那天下午，双去买东西，让我等她一下。又要等，烦死了，不等了。于是就想也没想的大步阔开的和雨走了。走到半路，双追了上来，手里拿着两根棒棒糖，大概跑的缘故吧，满脸涨红，喘着粗气“为什么不等我？”随后又打量了我和雨：手挽着手一人带着一只耳麦，笑面如花。“呵，呵呵，原来啊，打扰你们了。”双苦笑着，手里的另一只原本给我的棒棒糖随之掉落。

“拜拜。”双转身离去，背影那么峻然，又是那么凄凉无助。我感到一阵愧疚，但好面子的我还是对她的背影咕噜着“什么人啊，只能和你玩啊，无聊。”我一直不肯道歉，我愚蠢的认为过几天就没事了友谊，也就那么回事嘛。

可是我错了，友谊不是儿戏，双，不会再原谅我了，心好痛。抬起头，仔细端详这支笔，视线模糊了：以前我们是那么要好，我们假扮老公老婆，我们买情侣笔，买情侣手链项链，还被同学笑称“同性恋第一对”----这些美好的回忆只能成为过去了吧。

我知道是我错了，友谊是需要维护的，我后悔了，为什么，为什么当初不等双，为什么当初不道歉，我恨自己，我失去了那么好的朋友，窗外起风了，吹进我的心里，好凉好凉。我从文具袋里拿出蓝色的笔和这支粉色的笔慢慢靠在一起，重合一个完整的心形，好美。可我们的友谊还能回来吗？

窗外蓝天白云已不属于我这么自私无情的人，属于我的只剩乌云了吧---