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海六年级作文(精选15篇)

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在平日的学习、工作和生活里,大家一定都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家整理的海六年级作文,希望对大家有所帮助。

海六年级作文(精选15篇)

海六年级作文1

教师节来临了!我们终于迎来了又一个光荣的教师节!

每天,我们都能够看到老师那亲切温和的面庞,听到那语重心长的谆谆教诲,也能看到老师那废寝忘食伏案工作的身影。可以说,为了我们更好地学习,为了我们更健康地成长,在我们的身上,我们敬爱的老师已经付出了几乎全部的热情!

是的,微薄的工资,你们不在乎;繁重的工作,你们不在乎;别人偶尔鄙视的眼光,你们还不在乎。可是,当我们的成绩差了,或者是生病、受伤了,你们就在乎起来。跑前跑后,担心害怕,为我们补习功课,问寒问暖,怕影响了我们哪怕是片刻的学习。而你们,却怎么很少关心过自己?每到这时候,我总是在心里问:“老师,您吃了那么多的苦,受了那么多的累,到底是为了什么?”

“是为了你们学得更多的知识,是为了你们更健康地成长!”

老师,您总这么说。

是的,老师,为了我们,您付出的实在太多!我不会忘记,在我四年级的时候,因为摔伤,我不得不请了长假养病,您就每天下班之后来到我家里给我补课,风雨无阻。那天您冒着大雨而来,给我补完课后又顶着大雨而去。后来我听说您第二天上课的时候声音沙哑,还不停地咳嗽。老师,虽然您不说,可是我知道您是因为我才被大雨淋得重病啊!

我们不会忘记,在这个世界上,有一种最光荣的人——教师;在这个世界上,有一种最大的责任——育人。而我们更不会忘记:师恩如海。

海六年级作文2

在我们的记忆里,往事就如过眼云烟,有的会随着岁月的流逝而忘记,而有的却会加以铭刻,永生不忘。

在20xx年的寒假里,我来到了三亚,一个充满了阳光和幻想的地方。

一下飞机,一阵阵清凉的海风迎面吹来,让人神清气爽。虽然是深夜,只能依稀看见远方一片波光,那就是海吧!月光下的海,银灿灿的,汹涌澎湃的海浪在月光下显得更加激壮与神秘,让人想起了贝多芬的《月光奏鸣曲》。

清晨,海风伴随阳光轻轻地将我们叫醒,催促我们,让我们到海边去。

终于见到让我魂牵梦萦的大海了。放眼望去,一片蔚蓝中夹着一丝碧绿,清凉的海水带着洁白的浪花,拍打在沙滩上,发出“啪啪啪啪”的响声,像远处飘来的阵阵清香,让人迷醉,不忍离去。

在我们的旁边,有一座沙堡,在城墙上还有许多洁白的小贝壳,城塔上还有许多细心刻出的花纹。我非常喜欢它。我和我的朋友一起为它修了一条护城河,甚至还有个城门那!

在海边玩的时间真短暂,但在走之前,大海也送了我一件神秘的礼物——一小块珊瑚。它是白色的,上面有许多复杂的花纹,这是一个海洋生物留给人们的礼物。我把它小心翼翼地珍藏,直到如今。

大海是美丽的,雄壮的。三亚之行是令我难忘的,是值得我铭刻的童年往事。

在阳光明媚的沙滩上,喝着清凉解暑的椰子汁,吹着海风,看着水天一色的海,忘记所有烦恼,去聆听海的声音,海的呼唤……

海,永远是我蔚蓝色的梦。

海六年级作文3

舟山是个沿海之都,盛产贝类产品。它的种类很多,形状不同,颜色也不同,今天,我和妈妈去市场近距离了解贝类。

走进菜场,这里的贝类海产品真多啊!它们躺在装有水的大盆中,身披坚硬的盔甲,身子在外面慢慢地蠕动,正悠闲得吸着水呢!

经过妈妈介绍:这些贝类中有花蛤、文蛤、海瓜子、蛏子,还有螺旋状的香螺、辣螺、芝麻螺等。它们一个个长得奇形怪状,有大有小,色彩各异,看得我眼花缭乱,我好奇地摸摸这个,摸摸那个,正当我看得入神时,忽然盆中的蛏子喷出一股水来溅到我脸上,我用手一抹,装了个鬼脸,惹得摊主们哈哈大笑,自己也觉得既好气又好笑。

接着我们又来到贝壳工艺品商店,里面的工艺品都是用各种各样的贝壳做成的。有栩栩如生的十二生肖,有小巧玲珑的手链,小提包,还有一串串轻轻一碰就能发出清脆响声的风铃……它们个个别具一格,看得我爱不释手,我就选了一只正在吃竹子的小熊猫,它是用黑色小螺和白色扇贝组成的,真惹人喜爱。

通过这次参观我知道,贝类不仅可以做成美味佳肴,还可以用贝壳做成精致灵巧的工艺品。可不,咱们勤劳智慧的舟山人民不但让活贝类走出舟山,还让贝类工艺品装点世界的每一个角落呢!

海六年级作文4

读书,似乎就是畅游在书香之海中,可以什么都不用去想,随着人物的情绪一起融入到阅读中去。

其实,我觉得读书,就像在品一杯咖啡,每本书的题目都会非常耐人寻味,似乎有着一块磁铁引着你,使你情不自禁地翻开这本书。微微沁人舌尖先是一阵苦涩,正好比看到目录,显得有些渺茫,却又迫不及待地想要深入它的内在,去研读…..这一口不能含得太多,也不宜太少,多了则是囫囵吞枣,少了则是不深精华,只有那样不多不少,才是去品味去感受,渐渐地,那香纯的味道会溢满你的全身,读书就是在畅游与陶醉,当完全融入之时,你会忘乎所以,完全投入其中。当它渐渐流入咽喉之后,会回味无穷,如书一般,读完后总觉得还没有结束,有想要再来一口的欲望。读书就如咖啡一般的特殊定义!

读书,带你领略千万王者的威武风姿;读书,带你享受世外源般的与世隔离;读书,带你寻觅大千世界中的无限奥秘。使你惊异于那来自书本的恢宏气魄,在夜的迷离下探知那一片星星点点的闪光。

读书使我汇入了万千角色中的所有,每当翻开那一页页泛黄的纸张,便投入了……

漫步竹林,那一丝水的清凉会浸透全身,走在这条羊肠小道上,我闭上了眼,畅游书香之海,品味阅读之道。

海六年级作文5

那天晚上,我睁开眼,一些难以忘怀的景象,又浮现在我的脑海中。

时间过得飞快,转眼间快要毕业了,可有些话,我总是说不出口。

还记得那一次,放学的时候,我的同学小王叫住了我,我转过身去,只见他一只手抱着腿,一只手扶着地,从他抱着的腿中流出淡红的血,看上去伤得不轻,我连忙过去将他扶起,“疼,疼!”他喊道,四周空无一人,所以只有我能帮他忙了。我背起他,就这么一路走到了他家,我累的满头大汗,还好中途遇到他爸爸,“谢谢。”他这样说着,和他爸爸一起走了。

我茫然的站在那里,但心里却暖暖的。

第二天,老师在全校大会上表扬了我。我在心里对自己说,“不就是一个小小的帮助吗,用不着这么大的阵势吧?”同时,我也突然想到了我的妈妈,小时候我没少摔伤扭伤,她哪次没背我回家?小时候我没少淘气,她哪次没有给我耐心的教导?她从来都不说自己有多累,但总是关心我累不累。她总是给我最好的,但却没有向我索取什么。我仿佛看到了她的汗水,但我却从没有说出过一声谢谢。

我睁着眼,看着天花板,对自己说:“谢谢你,妈妈。”

我感受到了得到这个词的温暖,但为什么我不能给她这样一个词呢?滴水之恩,涌泉相报,可从我出生那天起,得到的就不止一滴水,而是一片大海啊,里面流淌着,各种各样的爱……

就这样,我闭上眼,慢慢进入梦乡。

海六年级作文6

今天下午,我去了大海。

一路上,我十分兴奋,想象着我在大海里游泳、玩耍,然后边吃烧烤边在沙滩上堆一个“堡垒”,多么美好的事情呀!我越想越激动,忍不住要跳起来。从家里到海边几公里的路,现在变得像几千公里一样长。

终于,我来到了海边。当我第一步跨入沙滩的时候,清新的海风迎面扑来,吹走了酷暑,带来了凉爽。蓝宝石样的大海,是那么的喜人,激起小小的浪花,拍打着海岸。在海水里的人与大海比起来,显得那么的渺小,真不愧是“江山如此多娇,引无数英雄竞折腰”呀!

我也按捺不住激动的心情,跳入了大海。顿时,全身好像被过滤了似的,感到清爽无比。一波波的海浪打来,不断地把我向后推去。通常,我一个人总是十分的孤独,但是现在,我却怎么也找不到孤独的感觉了。大概是大海的魅力把我吸引住了吧!

我从大海里出来时,已经四点多钟了。我买了几串烧烤,坐在沙滩上堆“堡垒”。突然,我想到了一件十分可怕的事,就是环境污染。现在,很多海水已经遭到了严重的污染,颜色变成了深褐色,而且在漂浮的垃圾上夹杂着翻着肚皮死掉的生物。想到这是,我不禁不寒而栗,回头望了望这里清洁的海水,心想:这无辜的海水,并不知道危险的到来,让我也为保护海水,保护环境出一份力吧!

海六年级作文7

亲情是一盏亮晶晶的灯,亲情是一碗热腾腾的汤,亲情是一把暖烘烘的火。

亲情是人的一生中最宝贵的,失去了就不会在拥有,而其他感情如:友情。师生情等,都可以再次拥有。

在我的印象中,父母总是对我宠爱有加,有一次:我发烧,烧到了39摄氏度,父母急的像热锅上的蚂蚁——团团转,又在深夜去敲医生的家门,给我买药。买完了药回来一身的疲倦还没来得及消一消便又开始哄我吃药,这难道不是爱我的表现吗?

有一次,我写了一篇作文自我感觉良好的草稿我给父亲看了,父亲连声赞叹:“写得真好啊!语句优美,通顺。”于是我又想让母亲看,由于父亲的连声夸赞,我想:母亲你也因定会夸我的。于是我又把作文给了母亲出乎意料的是母亲竟然说:“有些错误的字,字也不好,还敢让我看。”

我听了无言以对,因为的确母亲、说的毛病我多有。于是我不再让母亲看我的作文草稿,而是把成功的并且腾写过的给她看。

父亲的表扬使我飞到了天上,母亲的鸡蛋里挑骨头使我摔到了地上。正因为如此,我既不骄傲,也不自卑。

我是父母的掌上明珠,我感到非常甜蜜因为,在逢年过节时,我们融洽的生活在一起,一起吃饺子,父母都往我碗里夹菜,非常温馨舒适。骨肉亲情在这里得到了诠释。

海六年级作文8

据说,鲁迅先生曾到青岛游玩,只留下了八个字的评价:绿树、红瓦、金沙、细浪。短小而精炼地概括了青岛的美。这也令我十分好奇:青岛真的有这么美吗?

当我真的看到海时,我震惊了,已然没有了先前的疑虑。海水是绿色的,绿得透明,绿得发亮,整个海面就像是一块巨大的翡翠。海面一望无际,与天相接,蓝色的天空好像离我们很近很近,又好像离我们很远很远。当一排一排细浪涌了上来,像排列整齐的'士兵,一排冲上去了,另一排又马上跟上去,接着是第三排,第四排……浩浩荡荡,永不停歇。光着脚丫走在沙滩上,金黄的沙子十分细软,就像踏在柔软的毛毯上一样,抓一把紧握在手里,不一会儿掉光了。

沙滩往里,是个茂密的小树林,绿树郁郁葱葱,望不到尽头。树林中,有各种叫不出名字的树木,但它们都是绿色的:嫩绿、浅绿、翠绿、深绿……绿得让人睁不开眼。不远处,还有一座山丘,山丘上尽是数不清的绿树,在这绿色中间,还夹杂着几栋白墙红瓦的房屋。这绿树、红瓦还真是名不虚传。

海风十分凉爽,使我一下子把心中的烦恼忘得一干二静。温热的海水十分舒爽,我抱着游泳圈随着海浪荡来荡去,一不小心海水涌到了嘴里,好咸!在海水里泡久了,一出来,就打了个结结实实的大喷嚏。

青岛的海,真美。

海六年级作文9

这个暑假,姑姑带着我和哥哥去了星海公园,参观圣亚极地馆,让我大饱眼福。

一进门就会看到一些海象在水里游来游去,有些还会仰游,十分可爱。继续往前走,我们发现一些正在大摇大摆走路的企鹅。它们走路不慌不忙,摇摇晃晃,仿佛就像要摔着一样。瞧,那两只企鹅还打起了架,嘴巴不停地动,好像在吵架。一只可能打不过对方,赶紧逃跑了;另一只好像不服气,想让那只逃跑的企鹅向它道歉,不停地追那只逃跑的企鹅。逃跑的企鹅步伐更快了,追他的企鹅好像在说:“嘿,你给我站住,别跑呀,要跑先向我道歉!刚才你做得不对,喂,你等等我呀。”几只企鹅美女来到了人群多的地方,转了几圈,跳了会儿舞,扭了扭屁股,好像在向人们展示自己美丽的身躯和绚丽的形象,几只企鹅绅士也凑了上来,仰着头,挺着胸脯,仿佛向人们展示自己英俊的风姿,大大的眼睛扁扁的嘴,雪白的肚皮显得企鹅格外可爱了。

是什么东西吸引了这么多游客?我凑近一看,原来是一个体形庞大,西肢强壮,性格暴躁的家伙,原来是一只北极熊,十分可怕,他缓慢的转过身来,看着我,突然,哗地一声进了水,紧接着又是刺耳的尖叫声,同时我差点儿被吓个半死,一会儿它又上了岸,抖了抖身上的毛,毛直往外流水,像一只落汤鸡。

最后我们看了表演,让观众们笑个不停,主要人物是功夫海象和海狮小姐。

这次游玩可真是取得了不少收获,可爱的企鹅,笨重的北极熊和精彩的表演让我难以忘怀。

海六年级作文10

今天,我和爸爸、妈妈、弟弟、妹妹一起去了蔡伦竹海游玩!

一到那里,我们看见了船,许多的船!弟弟、妹妹和我吵着,闹着要去坐船。

到了船上,哇!这里的景色可真美!这的水倒映着山,山萦绕着水,我们都开过船,只有我的妈妈没有开过船,在弟弟开的时候,我们遇到了大浪!一摇一摆地,我们都要掉进水里了!吓死个人了!半小时后,我们上岸了。

我们看见了一座山,心想:山上的景色应该很美吧!

哇!山上的景色可真美呀!有许许多多的竹子。有的好高好高,有的断了,

我们到了石林水库玩,这里更美啦!石林水库那里有一个亭子,我们在那眺望石林水库的风景,我们看见了瀑布,瀑布旁边有一条石头小路,我们走过石头小路,我们走到瀑布前,爸爸竟说瀑布那里的水可以喝,我们都很惊讶!

爸爸说:“走我们去山顶上玩!你瞧!山顶那里有一座塔!我们去塔那里玩!”

我们到了塔附近,妈妈说让我们先上去玩她下面等我们。我们爬呀爬呀爬呀!终于,我们爬到了塔的顶端。塔上的风景可真美!我竟和云朵差不多高了!塔上的风景真是妙不可言!就是一个字:美!

蔡伦竹海的风景可真美呀!

海六年级作文11

大海很大很大,谁也不知道它的尽头在哪里。

湛蓝的海水,像无数块精美的蓝宝石紧紧镶嵌在一起,无论远观还是近看,都能发现海水反射出来的光芒是那样璀璨夺目。

一串串的光亮在海水的律动中来回跳跃着,像是舞动在琴键上的精灵,每一次跳跃都是音符的跳动,每一次光影流转,都会快乐的流淌出一曲全新的歌。

而这些,大概就是大海心脏的律动吧!

大海很是广阔,然而碧海更大的还有蓝天。天和海遥遥相望,却又仿佛近在咫尺。天之下是海,海之上是天,它们是最亲密的朋友。也许是过于心有灵犀,它们默契地把自己都装扮成了蓝色。

在晴朗的日子里,天和海连成了一片,分不出彼此。唯有朵朵白云的装点能让人分清海与天的区别。云是那样轻柔洁白,静静躺在天的怀抱里,看着倒映在下面的影子,它也分不清此时自己究竟身在哪里。

即使到了深夜里,天和海全都变得深沉起来。挂在夜空的星星,调皮的眨着眼睛,光影闪烁,和那来自海面上的光亮一起跳动着。

置身于苍穹之下,浩海之旁,自会从心底生出无限慨叹。海和天本就共一色,任凭潮起潮落,风云诡变,岁月变迁,他们终将以彼此为伴。也许它们就是时间的代名词,就是一种看的见的永恒。

海六年级作文12

那年我还没见过海金色的沙滩,碧蓝的海面,层层的海浪, 真是一个令人向往的地方,如今我就要去这梦幻般的海岸了。

在幻想中,海是那么美丽,那么有情调,当我见到真的大海时,又别有一番风味。一阵阵不急不缓的海风迎面吹来,清爽无比,沙滩上熙熙攘攘的人群,千姿百态的贝壳,人们有的在垒沙雕,有的在抓螃蟹,有的不半身埋在沙子里晒日光浴……

大海里有好多人在游泳,有的抱着救生圈划来划去,有的用熟练的泳姿在大海里漫游,也有的站在浅滩,迎接一个有一个浪头,猛然一个大浪打过来,他“啪”一下倒在柔软的沙滩上,又马上站起来,继续迎接浪头,我也不禁跃跃欲试,来和浪头打几回合了。我站到沙滩上,先用脚钻进沙里,挖一个坑加固防守,第一个浪头有气无力地扑来,在我脚边就倒下,之后又是几个小浪,偶尔能没到我的膝盖,马上,一个齐肩的浪头气势汹汹地冲过来,我也不以为然,脚用力撑住,轻松地挡了下来,为了体验更高难度,我前移了阵地,这时频频有浪头没过肚子,有一个比人高的浪头打了过来,我一闭眼,被打了个踉跄,靠着脚下沙坑的支点,我艰难地站了起来,接下来,又一个大浪扑面而来……

大海虽不像我想向中的那么浪漫,却让我体会了它的激情,这一次真让我不虚此行。

海六年级作文13

澄澈如洗的蓝天是你的颜色,明媚灿烂的阳光为你镀上温柔的边。一阵微风拂过,带着你特有的咸涩盈满我的鼻尖,你调皮的唆使着一捧捧白色的浪花欢呼着朝我涌来,然后顽劣的亲吻我的脚踝。

我忍不住更加欣喜了几分,顺着被阳光晒得松软无比的沙子慢慢的朝你走来。忽然间,一尾尾泛着水光的鱼儿跃出了海面,顽劣的冲我吐出一个泡泡。

一群可爱的沙鸥朝着我飞来,当我伸出手去抚摸,它们又尖声叫着远远的飞走了。

那些被海潮带来又遗忘的的贝壳们,被海水冲刷后,在阳光的照耀下,显现出更加迷人可爱的模样来。

我想,这大概就是每个深居内陆的孩子心里最渴望那片海吧。

偶然间,在网上遇见了一个住在湛江的朋友,我们便兴致勃勃的聊起了海。她说,她给放回海里的小鱼取了名字;她说,她遇见了一只跑得很快的小乌龟;她说,海边的夜里有吓人的潮声;她说,海湾的礁石容易划伤人。

于是,我更加激起了对海的渴望。

后来,我们约好,十八岁的夏天一定要一起去看海。

那时,我便知道。

海,是我的执念。

海六年级作文14

今天是到菲律宾长滩岛的第二天,我们坐船出海,在航行的时候我听说,今天要参加一次“深海游”活动,在今天中饭以后。

我问爸爸:“我可不可以去?”

“你不能去,因为那里水太深了,小孩子的耳膜受不了那么大的水压。”

吃完中饭以后,到了潜水的地方,看见有两条船,上面都是氧气瓶,还有鲨鱼服,我心想:真遗憾呀,又拉掉了一次潜水的机会,上一次在北海的时候因为水太冷了,所以没潜。这次说是小孩子不能潜,又没法潜。

我可不想白白错过这次潜水的机会,于是我跟爸爸说:“我想潜水。”

爸爸帮我问了一下工作人员,他说小孩子可以潜。我太高兴了,终于可以潜水了,到了一条船上,我才发现,根本不用背氧气瓶,也不用穿鲨鱼服,只要戴一个氧气面罩就可以了。

轮到我了,我戴着氧气面罩,下了水,在水里,踩在软软的沙滩上,走起路来,一跳一跳的,我还真像个宇航员哩。

在水里有许多色彩斑斓的小鱼,可漂亮了,有白色和黄色相间的,还有黑色和黄色相间的,更漂亮的是一条跟《海底总动员》里的尼莫一样的小鱼。

我看见那么多的小鱼,真想抓它一条,可是我在水里走不快,好象要抓到了,可小鱼来了个“急转弯”又逃走了,真滑稽。

我回到船上以后,发现妈妈的脑袋慢慢的从水下浮了起来,手上还拿了一只很大的海星,它的背上有很多的刺,但碰起来却一点都不痛。

这次潜水我玩的真高兴呀!

海六年级作文15

友谊,是一个永恒的话题,它像小河川永久流过的河水,像小鸟自由翱翔在无边的天空,像小草生长在广阔的草原之上,像......而我,却感觉,我的友谊就像被一串“爱”的钥匙紧紧拴在一个链条上,只有拥有这串“爱”的钥匙,才能开启我的链条,这个人就是于婷。

于婷,拥有着一条纤细的大长腿,有着一双炯炯有神的大眼睛,梳着个马尾,就立刻显得精神多了。我们俩是从四年级认识的,从那以后,我们俩整天形影不离,恨不得就像一对双胞胎姐妹,每天在一起睡觉,一起吃饭,一起逛街,一起玩耍......

于婷在我心中,就是十全十美的,但由于她的一个习性而造成了她的唯一一个缺点,就是一心二用,静不下心来。比如说,在写作业时,在动脑筋时,这时必须需要一颗静下来的心,而于婷那,就是东奔西窜,要不就是心里烦躁,总之就是静不下心来。而我欣赏的就是她最纯真的童心,她就是一个天真、可爱、永远也长不大的女孩儿。

就在那天,乌云密布,大雨倾盆,刮着令人心寒的北风,一切事物都停止了躁动,仿佛都在听从着老天的安排。同学们都有家长来接,而于婷今天没有骑车,也没有人来接,只能自己孤独一人,自己走回家中。我们俩在雨中告别,我望着于婷的身影,看着她一步步走在雨中,我的心都在为她打颤......

经历过那么多的事情,能与我有福同享有难同当的几乎只有于婷了,我相信,我们俩之间的链条一定会更加牢固。