有关六年级春节的作文合集五篇

在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的六年级春节的作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

六年级春节的作文 篇1

对于我来说，童年的春节可比现在热闹多了，有年味一些。现在，即使是大团圆大家都不冷不热的，手捧手机的，拿IPAD的，不说了。但我们家还好，亲戚们都很热情，其乐融融的，在过年时，最让小孩子高兴的是收红包。小孩嘴巴一甜，那你今天的口袋就要被红票票塞满了。

“上菜了！”奶奶吆喝着。鞭炮声随即在屋门口响起，一群小孩子就围着那疯跑憨乐起来。但我早被那些美味菜肴所吸引，有红烧狮子头、油闷大虾、蛋饺、糯米原子、三鲜水饺、公安牛肉、春卷、年糕、糍粑等等。我忍不住尝了个红烧狮子头，鲜美可口的汁水溢出到我口中，我鼻嗅着芳香，口中细细品味起来。我想最美好的事也不过如此吧。

晚上。一群小朋友缠着我要我陪他们放烟火，只听‘咻’的一声，礼花飞上天空，将黑暗的天空印成了七彩的颜色。不一会，成千上万顶礼花接连飞上天去，我想这一定会是一个无黑之夜！

这是我的春节。完美的节。

六年级春节的作文 篇2

家乡的春节，印象中总是热闹的。然而这热闹并不同于那些城市的繁华，总能在你想起时更多的感受到一丝敦厚，一缕朴实。春节是这般，那舞龙灯也亦是如此。这龙灯，异于其他地区那些滚地龙、板凳龙，他们那儿可都是清一色的简易，远远不及我们这儿色彩的多样。小时候，总爱拽着母亲的衣角赶去欣赏。

哪怕大了也是一样。这才正月初一，龙灯就舞上了。来之前，必会先放鞭炮爆竹，噼里啪啦地传遍了整个村庄。听到这讯号，我便一溜烟儿地从床上起来，连鞋也顾不得穿好就往村里的操场赶去。走到半路，远远地便听见了锣鼓喧天，唢呐唱起支支高歌。我心头一喜，加紧了步伐。

到了操场，已然是站满了村民。掂起脚尖儿，只见一条镀着金辉，踏着晨曦的长龙朝我们缓缓而来。再前方，便是一戏龙人举着颗绣球般大小的珠子戏耍着。那龙赤首金身，鬃毛凛凛，身子约有二十几米长，背上驮着些半人大小的人偶，有那大闹天宫的孙悟空，闹海戏龙的哪吒，更有水浒传中一百零八位梁山好汉。人偶做工精致，大多用木头雕刻制成，彩布做饰，随那龙的起伏而动，栩栩如生，倒是让人看得有些应接不暇。伴着那锣鼓的由缓而促，那金龙随乐声摆出种种阵形：忽而上窜下跳，如蟒蛇般行之迅速，似在海上游水嬉闹；或是趁你陶醉之时，轻扫尾翼，神龙摆尾；忽而随那明珠盘成一个圆，似那晶莹的水晶丸子般；忽而像酒喝多了般踏着醉步，歪斜地游走着，却道是有几分神龙见首不见尾的韵味儿了。每每这时，村民都会高声喝彩，掌声自然也是一浪高过一浪。大些的孩子多是耐不住性子，几下便窜进了“龙体”。抬头瞧瞧，像是个万花筒的世界，人在转，龙在转，天，地，山，水……都像是在转了。

龙能舞好，那舞龙的人自是功不可没。他们统一着黄袍，腰间系了条红带，着装大多如此。不同的却是舞龙之人男女、老少皆有，十几岁的小孩儿也有。只要你有那力气，便可上去体验一把！这舞龙，需照这样舞上三天三夜方可离开，着着实实地为春节添了不少彩，也为来年开了个好头。

“呼——呼”窗外偶尔飞驰过几辆车，发动机的轰鸣打破了我的回忆，这城里的年总归比不上家乡村里的热闹喜庆。轻轻叹了口气，鼻子一酸，朦胧间，仿佛又看到那家乡的龙，腾云驾雾，轻踏晨曦而来……

六年级春节的作文 篇3

我家乡的节日有很多，有：春节、中秋节、端午节等等。

在春节的前一天，也就是除夕，除夕的早上都要贴春联，中午会去拜拜，晚上会去跳火堆，跳火堆的时候，那熊熊的大火使我更加害怕，我胆小地对爸爸说：“爸爸，你能抱着我跳过去吗？我等第2次自己跳。”“当然可以。”第一次，爸爸带着我跳，使我感受到了感觉，第2次，我用那种感觉跳了过去，耶，我会跳火堆了，跳完火堆。我们就去放鞭炮，鞭炮的声音一声比一声响，我心想：这么大声，我好想再来一次。我就随身拿起一个鞭炮和一个打火机，我的手在抖动，怕等下会自己炸到自己，我就鼓起勇气，把打火机一按，鞭炮点燃了，我用力一扔，把鞭炮扔到九霄云外了，耶，我终于把鞭炮扔出去了，我非常高兴。

放完鞭炮之后，就去看春节晚会，春节晚会看完，爷爷奶奶都会守夜，守到12点，再去睡觉，凌晨四五点都会起来穿新衣服，然后家人们都会发红包给我们。大年初一的早晨总要吃汤圆或面条。从初一到初十，我们都要去朋友亲戚家拜年，拜年的时候总要带红包，我们拿到红包后，心里非常高兴春节的时候肯定要放鞭炮，声音很大，表示我们幸福越好

春节是快乐的节日，是祝福的节日。

六年级春节的作文 篇4

春节，是中国的传统节日，也是最隆重的节日。放鞭炮、吃团饭、拿压岁钱，这些都是缺一不可的事。每年春节，我们一家人都会去爷爷奶奶家团聚，当然，今年也不例外。

一到爷爷家里，刚跟爷爷奶奶打完招呼，我就直奔向楼梯间，因为那里是爷爷堆放鞭炮的地方。花花绿绿的鞭炮，让我着实兴奋。二话没说，就立马和弟弟拿了几个小鞭炮藏在了口袋里。

吃过午饭，我和弟弟就到离家百来米的地方放起了鞭炮。每次一点燃鞭炮，我们俩就迅速地向田野里扔去，听见鞭炮“啪啪啪”地响，我和弟弟都开心地笑了。可是，大事不妙，鞭炮的火星见到了田埂上的草堆里，窜起了一束束火苗。见此情景，我和弟弟毫不犹豫，立即展开了灭火行动。首先，把饮料浇在火苗上，但是水太少，一点作用也没有。火开始蔓延，火苗快变成火龙了。于是，赶紧采用第二套计划，把火苗周边的干草搬开，使火无法蔓延，可是，风太大了，火苗窜得太快了，第二套计划也只能以失败告终。此时，只见火龙非常嚣张地扑过来，似乎在警告我们不要放鞭炮玩火。无奈，我们俩只能跑回家向大人求助，爸爸妈妈用三轮车运来了两大桶水，经过我们的努力，火终于被扑灭了。

看着烧得黑黑的田埂，我心里想：“我永远不玩火了。”这个春节将成为我记忆中最“火”的`春节。

六年级春节的作文 篇5

腊月二十三天气晴

今天是假期的第一天，农历的二十三，也就是“祭灶”。

一到下午，妈妈就忙活了起来，先是和好面，准备拍灶饼。我也帮妈妈打下手，妈妈把灶饼擀好放到锅上后，我就负责翻。不一会儿，第一锅灶饼就出炉了。我正准备吃一个，妈妈忙说：“先放下，去把灶糖拿来。”我很听话地拿来了灶糖，看妈妈准备干什么，只见妈妈把灶糖和灶饼放在一块，说：“灶王爷，来吃灶糖和灶饼吧，保佑我们一家平安。”我很好奇，问妈妈为什么要这样，妈妈也说不清楚，只是说这是传统。

我就自己上网查了一下，了解了有关“祭灶”的传说：原来“灶王爷”自上一年的除夕以来就一直留在家中，以保护和监察一家；到了腊月二十三日灶王爷便要升天，去向天上的玉皇大帝汇报这一家人的善行或恶行，送灶神的仪式称为“送灶”或“辞灶”。玉皇大帝根据灶王爷的汇报，再将这一家在新的一年中应该得到的吉凶祸福的命运交于灶王爷之手。因此，对一家人来说，灶王爷的汇报实在具有重大利害关系。祭灶不仅是为了免灾，更重要的是为了祈福。

到了年三十夜，要再把灶君接回家来，即将新购来的灶君神像贴到灶台上。因灶君下界先要清点名册，所以家庭成员都要回家过年，以祈求灶君降吉祥于全家人。

原来，祭灶还有这么多讲究呢，今天，我总算是明白了。

除夕天气有风

今天是的三十！家家户户都要吃饺子，放鞭炮，告别旧的一年，迎接新的一年。

下午，妈妈很早就调好了饺子馅儿，和好了面，不到三点，我们全家上阵，开始包饺子。我不怎么会包，就跟着妈妈瞎掺和。

妈妈包饺子的速度可真快！像变魔术似的，皮放在手中，用筷子夹上一点馅儿，两手轻轻一捏，一个鼓鼓的饺子就成了。妈妈把包好的饺子整齐地排列在一个小案板上，就像一队队等着检阅的士兵。我也忍不住动手包了起来，包得很慢，而且也没有妈妈包的好看，但我也很满意，毕竟是我亲手包的饺子呀！过了一会，只见妈妈把一颗花生包在了一个饺子里，我感到很奇怪，问：“妈妈，为什么要包一个花生啊？”妈妈笑了笑说：“谁吃到这个饺子，就说明谁今年运气格外好。”哦，原来是这样啊。

不一会，饺子下好了，我迫不及待地端起碗就想吃，却被爸拦下了。哦，想起来了，今天很特别，要放过炮才能吃饺子。爸爸拿了一挂很长的鞭炮，挂在树枝上，鞭炮“辟哩啪啦”响起来，很希望自己能吃到那个饺子。等我把一碗饺子吃完了，也没吃到花生。我有点失望，一会儿，爸爸高兴地叫起来，原来他吃到了那个饺子。爸爸显得格外高兴。

晚上，我们一家人围坐在一起，等着看春节联欢晚会。晚会还没开始的时候，爸爸给我讲起来年的来历。“太古时期，有一种凶猛的怪兽，散居在深山密林中，人们管它们叫“年”。它的形貌狰狞，生性凶残，专食飞禽走兽、一天换一种口味，从磕头虫一直吃到大活人，让人谈“年”色变。后来，人们慢慢掌握了“年”的活动规律，它是每隔三百六十五天窜到人群聚居的地方尝一次口鲜，而且出没的时间都是在天黑以后，等到鸡鸣破晓，它们便返回山林中去了。算准了“年”肆虐的日期，百姓们便把这可怕的一夜视为关口来煞，称作“年关”，并且想出了一整套过年关的办法：每到这一天晚上，每家每户都提前做好晚饭，熄火净灶，再把鸡圈牛栏全部拴牢，把宅院的前后门都封住，躲在屋里吃“年夜饭”，由于这顿晚餐具有凶吉未卜的意味，所以置办得很丰盛，除了要全家老小围在一起用餐表示和睦团圆外，还须在吃饭前先供祭祖先，祈求祖先的神灵保佑，平安地度过这一夜，吃过晚饭后，谁都不敢睡觉，挤坐在一起闲聊壮胆。就逐渐形成了除夕熬年守岁的习惯。”可真有意思，原来，过年还有这么多好听的传说呢。