我的梦想六年级作文集合五篇

在日常的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编精心整理的我的梦想六年级作文5篇，希望对大家有所帮助。

我的梦想六年级作文 篇1

我们迎来了一年一度的圣诞节,每一家小店里都挂着精美的圣诞的小礼品，圣诞帽。这时，我眼前浮现出一个景像：圣诞老人正驾着飞行雪橇，从眼前划过。其实，我从小就有一个梦想，就是当一次圣诞老人。

假如我是圣诞老人。我要来到寒冷的北方，那里正下着鹅毛般的大雪，凛烈的寒风呼呼地刮着。我要拿着我的礼物袋和骑着我的飞行雪橇来到守卫边疆的解放军叔叔面前，给他送去一件暖和的毛大衣，让他不再被寒风冻伤。再给他沏上一杯热乎乎的奶茶，让他的心倍感温暖。最后，我还要给解放军叔叔一张可以放暖气的大床，再铺上一件暖和的被子，让他晚上睡觉不再着凉。

假如我是圣诞老人。我要来到孤儿的天堂——孤儿院。在这里，我要让孤儿院的每一位孩子们坐一次我的飞行雪橇，让孤儿院里充满欢乐和笑声。我还要送给孤儿们一个“回忆父母机”，让他们时常想起自己父母的模样以及和他们度过的美好时光。我还要和他们玩各种有趣的游戏，让他们不再觉得自己很孤单。

假如我是圣诞老人。我会驾着自己的飞行雪橇，拿着一袋圣诞礼物来到了老师的家中，我首先要送一个“时光倒流机”，让老师不再因为晚上修改学生的作业而熬夜，让老师有充足的睡眠，每天精力充沛，有活力。我还要送给老师一个“修改作业机器人”，它可以帮助老师修改作业，并以准确而又高效地修改好每一本作业，这样老师就不用因为修改作业而累得腰酸背痛。

只要你有一颗善良的心，你也可以当圣诞老人；只要你有一颗善良的心，也同样可以给人们带来欢乐。

我的梦想六年级作文 篇2

今天，我去了我梦寐以求的地方——清华园。刚进校门，我就看见了许多不知名的小野花，就像一条条花纹铺在翠绿的地毯上。旁边的栅栏里还种着菊花等漂亮的鲜花，真是美不胜收！清华园里最令人神往的地方还是荷花池，她就像一道亮丽的风景线点缀在水木清华中。放眼望去，池里的每一朵荷花都似一位姿态不凡的仙子，在荷叶的衬托和微风的吹拂下翩翩起舞。

每一朵荷花，都有一种独特的风韵：有的花瓣全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬，亭亭玉立；有的才展开两三片花瓣，迷人醉眼；有的还是一个花骨朵儿，含苞欲放，看起来饱胀得马上要破裂似的……千万朵荷花，千万种姿态，把波光粼粼的水面点缀得更加灿烂夺目。如果把眼前的一池荷花看做一大幅画，那画家的才艺可真是了不起！

但是，如果没有荷叶的无穷碧，哪里来荷花的别样红？一片片碧绿的荷叶也不甘示弱，它们如同一只只耀眼的翡翠盘，托起冰清玉洁的荷花。荷叶那神清气爽的墨绿和不被人觉察到的芬芳，只有在与荷花融为一体时，才能淋漓尽致地展现出来。荷花妩媚，荷叶清雅，让人觉得那么浑然一体，仿佛身在画中！中午，我们又去品尝了清华园的饭菜，那里饭菜的味道真是让人回味无穷！这一天虽然我走得很累，但是我开心极了，同时，也再次激发了我的梦想：我长大一定要考上清华！

我的梦想六年级作文 篇3

梦想是成功的动力，是奋斗的目标。每个人都有自己美好的梦想，我也有自己的梦想。我是一个平凡的小女孩，一个六年级的学生，我的梦想激励着我前进的风帆，我因为它而奋斗。

梦想也有许多，不同的人有不同的梦想，我希望我能成为一位书法教师。我没什么才艺，只会书法，我也不奢望成为一个大名鼎鼎的书法家，我只希望能当一个普通的书法教师，把我的学生教成一个个书法家。

我热爱书法，也钦佩一位位辛勤的教师。书法，一门值得研究的艺术。写一手好字，会给别人留下好印象；一幅好看的书法作品，会使观赏的人啧啧赞叹。我热爱书法，喜欢书法。教师培育了一代代的孩子们，为了学生们辛勤地劳动，给学生们教授知识、批改作业，奉献了许多，使我钦佩不已。两者所结合，也就是我的梦想，我要当书法教师的原因。

当我当上一名书法老师时，我会好好努力。我会按时上班，细心为学生们上课、批改作业，指出他们的缺点，让他们慢慢进步。

梦想也要经过不懈的努力才会实现，我现在也在努力。现在，我在学习书法，有空我便多练习，相信我一定会写好。我在班级里是一个组长，是老师的小助手，会帮老师检查作业，上交作业。我一定要当一个好书法老师，教好我的学生。

人生有梦想才会有奋斗的目标，我正为我的梦想努力着，为了这个梦想我将不断坚持努力。我相信，我一定会实现这个梦想。我要为梦想展开翅膀，飞向更广阔的天空！

我的梦想六年级作文 篇4

我的梦想是做一名国家级的跑步运动员，像刘翔一样跑出新的纪录，取得好的成绩，为国家争光添彩。

我为什么会有这个梦想？因为一年级上学期的时候，我被林老师选上了校田径队。那时候我就下定决心要好好训练，不能偷懒，就算生病也要坚持，一步一步实现自己的梦想。同时，我看到录像里刘翔披上国旗奔跑起来，像自由的鸟儿在无边的天空无忧无虑地飞翔，那时候我也非常激动，我想：要是我也披着国旗奔跑起来，那就别提多开心，多高兴啦！所以，我就把成为国家田径运动员当成了我的梦想。

我在田径队训练时，虽然非常辛苦，但是我依旧没有放弃，一直都在坚持。当别的小朋友还在睡觉时，我已经早早地来到了学校的操场。当别的小朋友放学回家的时候，我们还在训练。虽然没有人给我加油，但是我一直都在想超越自己。

跑步不仅锻炼了我的身体，还让我的心情变得愉快。我不会在意别人的看法，也不会中途放弃，我会在奔跑中实现奇迹的梦想。加油吧！

我的`梦想六年级作文 篇5

每个人都有自己的梦想，有的人想当一名科学家，为祖国发明各种新型的产品；有的人梦想当一名医术高超的医生，救死扶伤；有的人梦想当一名服装设计师……而我，却梦想当一名老师。

老师这个职业是高尚的，令人尊敬的。在大人眼里，老师教书育人，是神圣的。可在学生眼里，老师却很凶，很讨厌。

如果我是老师，我要做个和蔼可亲且有高效率的。“高效率”是指教出的学生是优秀的。老师为什么每天凶巴巴的对学生呢？老师严厉在大人眼里是好的，可学生们却误解老师的严厉是坏的，于是，学生就会在老师背后骂老师，说老师坏话。而我不会，我不会做被学生骂的老师，我要做一个被学生真正的、发自内心称赞的老师。

如果我是老师，我会熟悉每篇课文，我会认真备课。在课堂上，我会用生动的语言打动每个孩子的心。我要像中田老师那样，用自己独特的语言和教学方法教孩子。在我的课堂上，我不希望我的学生跟着“参考书”走，我要我的学生能用自己的智慧去理解课文。同时，我也会让我的课堂充满活力、乐趣，使我的学生都能积极参与。

如果我是老师，我不会布置很多作业。我认为作业的多与少跟孩子的能力无关，不是说做的题目多就能成好学生。

我一定会为我的梦想付出加倍的努力，不断地向着自己的梦想前进！我相信，终有一天，我的梦想会成为现实！