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实用的我的小学六年级作文300字汇总9篇

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无论是在学校还是在社会中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编帮大家整理的我的小学六年级作文300字9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

实用的我的小学六年级作文300字汇总9篇

我的小学六年级作文300字 篇1

我有一位慈祥的老师。她的个头不高,有一双有神的小眼睛,只要有人上课说话,准能被她那有神的眼睛发现。

有一次上课,我正在和邻桌的同学窃窃私语,结果被老师给发现了。我本以为老师会当着全班同学的面批评我,可是老师却没有那样做,只是用她那双有神的眼睛看着我,好像在说:“好好听课,这一次我给你留个面子,下次就不给你留面子了。”我看着老师的眼睛,惭愧的低下了头,脸顿时红了起来。万老师不但关心我的学习也关心我的身体。有一次,我去上课,由于早上起来迟了,我便没有吃到早饭,只好饿着肚子去上课。刚开始时,我倒是没觉得饿,可是时间一长,我就感觉到肚子饿的咕噜咕噜直叫,心里特难受。万老师见了亲切地问我:“怎么了,肚子很难受吗?是不是没有吃早饭啊!”我点了点头。万老师先是给我拿来一瓶水让我喝下,又让我到她的办公室吃她自己的盒饭(她中午为了批改作业,就不回家吃饭,早上就带上午餐了)。我捧着老师的盒饭,心里感到十分欣慰,也就不感到很饿啦!

我有一位好老师,一位和蔼可亲的好老师,她就是我的班主任——万老师。

我的小学六年级作文300字 篇2

大家好,我就是人见人爱,深受小孩子喜欢的快乐,我可以使人们都快乐起来。

一天,我出去散步,走着走着,我看见了一群孩子在踢球,虽然他们满头大汗,但他们仍然非常快乐地玩着,我见了心里美滋滋的,我又走了一会儿,看见悲伤正缠着一个小女孩不放,我就叫来了我的好兄弟开心、欢乐、高兴,一起去攻击悲伤,替小孩解围,没想到,泪丧,痛苦,难过从后面偷袭,幸亏欢喜及时赶到才化解了这场危机,我们攻击悲伤,最终他们四魔头落荒而逃了,我们高兴得手舞足蹈,那个小孩又非常快乐了,一脸幸福花。怎么样,我快乐就是这样被人见人爱的。

转眼到了冬天,我看见了小孩们在堆雪人,打雪仗、滑冰刀,尽管他们的脸冻得通红,但他们仍然很快乐。

我快乐是无处不在的,我会使这个快乐,那个快乐,让全天下充满快乐的气氛,让全天下,下起快乐之雨,让全天下长满快乐之花,让全天下都变成快乐的殿堂!

我的小学六年级作文300字 篇3

今天是元月二十二日,中国传统节日,过年!

小朋友们一个个都穿着新衣裳,脸上挂满了笑容和喜悦,家家户户都贴上了春联,挂上了红灯笼,到处都是欢笑声和鞭炮声。

春节是一个团圆的节日,在五湖四海工作和生活的人们千方百计地赶回家和家人团聚,小姑一家也是从很远的地方特意赶回来和我们大家一起过年的。我的小姑一家住在上海,很难回家一次,我见到我的表哥很开心。吃团圆饭时,奶奶他们给了我和表哥很大的红包,我和表哥很开心。

只是今年过年我爸爸没有在家和我们一起团聚。因为工作爸爸放弃了与表哥一家团聚的机会,去广东了。我心里有些不开心,因为爸爸没在家,要不然我们将是一个真正的大团圆。我祝福爸爸在那里过年快乐!

我的小学六年级作文300字 篇4

寒假刚开始,我就想把寒假作业写完,可是又想尽情地吃、喝、玩、乐,最后我逃离欲望的漩涡,还是决定要先把寒假作业写完,再来玩,因为我不写万事成蹉跎,于是我保持着坚定的心,终于我完成了寒假作业,现在我可以尽情的吃、喝、玩、乐了。

在寒假的这段日子有点不开心,因为妈妈忙着工作没时间陪我们,但我并不孤单,因为我还有那帅气的哥哥以及美丽的姐姐陪着我,我们在一起渡过寒假的快乐时光,虽然偶尔会打架或吵架,但我们依然相亲相爱。

有时候我想要寒假快点结束,因为我觉得每天都做同样的事了无新意,而且我也好想赶快见到我的好朋友,然后在和他一起在学校快乐地玩耍,一起念书,将我们的笑声环绕整个校园。

寒假就要结束了,我希望妈妈以后有多一点时间可以陪我们,虽然今年的寒假没办法陪我们,但我期待今年的暑假老天爷能完成我这小小的心愿,也希望妈妈不要太劳累,今年的寒假虽然长,但却过的很无趣,还是在学校和大家在一起比较快乐,不知道其他人有快乐的度过这漫长的寒假呢?

我的小学六年级作文300字 篇5

麻玉坤留着小平头,圆脸,两只大眼珠子叽哩骨碌不停转动,像两颗珍珠闪闪发光。显得精力旺盛,机录好动。他的耳朵虽然很小,但是听到的东西可不少,他在最后面,如果最前面的人说麻玉坤一句坏话,他准能听到,下课之后,他就会二话不说把那个人打倒。

麻玉坤是一个学武术的孩子,可能是因为学武术的原因,他好动手打仗,喜欢打打杀杀,经常和同学发生身体冲突。在班级里总是被老师罚,他能武不能文, 考试的分数不算好,但是也不算烂。在学习上他总是有点力不从心。每天下课,我们俩总是会在一起练习跳绳,这个时候,他就又显得比我强一些。

麻玉坤还有一个外号,叫麻桶(马桶),因为他做了一腰带,不知为什么,他在那个腰带上写着“WC”两个字母,也许是练武的武术中,带有特殊的含义。可同学们却都说“WC”是英文中的厕所,所以同学们都叫他《麻桶》——马桶。

麻玉坤很活泼,跟他在一起很快乐,尽管他很淘气,但他给我的童年增添了许多快乐。多少年后,也许别的同学们都忘了,但我一定会记住他。

我的小学六年级作文300字 篇6

我有一个非常有趣的家庭。

记得有一天,我刚写完作业,然后让妈妈为我批阅,可是妈妈却正在做饭,于是就对爸爸喊道:“孩子作业已经写完了,你给帮忙批阅一下,我现在正在做饭呢。”说完,爸爸走到我的房间拿起作业认真批阅起来。过了一会,爸爸对我说:“完了,没错。”做完饭的妈妈把作业本接了过来,说:“没错?我怎没不相信。”就拿着作业本看了起来。正在一旁沾沾自喜今天作业没错题的我,被妈妈浇了一盆水。“什么没错啊,看,这道题乘错了,还有这道,比值也错了,还有这道,看看,还讲究你阅作业,错了这麽多,你都没看见……”就在妈妈骂着爸爸粗心时,我想;我必须解决这个问题,要不然,妈妈又把爸爸骂的不停了。我一个激灵,把拖把拿了起来,打向爸爸,说:“老爸,吃俺一根金箍棒。”说着,妈妈爸爸被我逗笑了。这多开心呀。

这就是我的家,一个快乐幸福的家庭。

我的小学六年级作文300字 篇7

每个人都会有梦想,虽然我只是一个年幼的孩子,但是我却有着梦想,我希望我可以像神笔马良一样有一支可以画出奇多梦想之花的神笔,这样我就可以去实现自己的梦想,同时也可以帮助别人实现梦想。

如果我真的有一只神笔,我会画出一座美丽的学校,我会画出全世界最好的器材,这样我们就有漂亮的学校,这样我们就不用再去隔壁的学校学习计算机,我们再也不用走很远的路了。

如果我真的有一只神笔,我会画出很多高楼大厦,这样村子里面的人再也不用进城了,它们可以在村子里住着和城市里一样的别墅,每个家庭充满欢声笑语,再也不会有单身家庭。

如果我真的有一只神笔,我就会在每一次考试画出正确的答案,那样我再也不会有不及格的成绩,再也不用害怕老师的批评,再也不用担心爸爸妈妈会难过,每一次期末考试都可以快快乐乐回家,度过一次美好的暑假或寒假。

但是我没有神笔,我的如果只是童话故事里的想象,如果我真的想完成这些梦想就必须经过自己的努力好好学习,用成绩去证明自己,梦是不现实的,但是人需要梦想,只要敢想总有一天梦会实现的。我会通过自己的`努力去证明梦想不是幻想,童话世界之外也有。

我的小学六年级作文300字 篇8

生活恰似一池平静的塘水,但偶尔也会被突然飞来的小石子打破平静。这不,爸妈常为打麻将的事争得面红耳赤,唇枪舌剑不止,有时还摔碗砸杯的。自从爸爸开始打麻将,就好像着了魔,全身心投入其中,很少与母亲交流沟通,家务事也少做了许多。这样两人的分歧越来越大,架也越吵越凶,家庭危机出现了。“打打打!一天到晚就知道打麻将!”妈妈哭喊着,把一包麻将“唰”的一声从窗口扔了出去。

爸妈互相怒视着,你一句,我一句,一声比一声高,一句比一句尖酸刻薄,针尖对麦芒,谁也不肯让谁。我看见后,只好爬上了床,满怀着希冀祈祷道:“保佑我爸妈不要再吵架了!”迷迷糊糊地,我在床上睡着了。“乒乒乓乓”,“稀里哗啦”……

一阵摔打破碎声把我从梦中惊醒,竖起耳朵一听,声音是从隔壁传来的,唉——爸爸妈妈打起来了。我赶紧悄悄穿上衣服,走到门前,扒着门缝往里看。只见爸爸眼睛瞪得老大,满脸通红,很少同别人红过脸的妈妈,此时也叉着腰,一副不肯甘休的凶相,再看地上,乱七八糟,净是打破的东西,真是满地狼籍……第二天早晨,我起来一看,房间和屋子都打扫好好的,有可能爸爸妈妈打架的事情不想让我知道。

唉——我的家庭风波什么时候才能平息啊!

我的小学六年级作文300字 篇9

当我拿起小学毕业合影时,首先映入眼帘的是我那可亲可敬的李老师。他虽然看上去有点清瘦,但稳坐在全班同学的中间,却显得特别伟岸和亲切。

记得我上三年级入学的第一天,当我坐在教室里等待上课的时候,突然一个身影出现在教室门口,他快步走上讲台,用流利的普通话向同学们问好。他那洒脱的动作和那浑厚的男中音,把全班同学吸引了。

他,就是我们的班主任李老师,并兼语文老师。他讲起课来娓娓动听,时而小声低吟,时而诙谐幽默,时而一本正经,又像是讲故事,又像是拉家常。我听的是津津有味,在不知不觉中,把知识都装进了大脑。让一个不爱学习语文的我都喜欢上了语文。

他不但讲课好,字也写的非常苍劲有力,板书整整齐齐,把应该学的知识都不厌其烦的写在黑板上,生怕那位同学学不会。李老师对待学生一律平等,不管是尖子生还是差生,一视同仁。批改作业从不敷衍了事,就连一个标点都不放过。

李老师不但对我们的学习十分负责,还对我们的生活十分关心。课外活动时,他教我们很多游戏。有时还和我们一起玩。

李老师总是精神抖擞,永不知疲倦。还是一个知识宝库,永不枯竭。虽然过去三年多了,李老师的形象还深深地印在我的脑海中。