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【实用】我的六年级作文300字集锦七篇

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在日常学习、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那要怎么写好作文呢?以下是小编收集整理的我的六年级作文300字7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【实用】我的六年级作文300字集锦七篇

我的六年级作文300字 篇1

人们常常用蜡烛来形容老师,因为老师都是“燃烧”自己的一生。

20xx年,我站在三尺讲台上。面对着一张张甜甜的笑脸,心里不由得紧张起来。我鼓起勇气:“大家好,我是你们的语文老师,希望大家能和我成为知心朋友。”才一节课,我就认识了“书迷”、“游戏迷”、“歌迷”、“电脑游戏‘高手’”……当然,也有“超级”调皮的小小“淘气包”和“泪包”。

总不知道该怎么做,但心里已经打好了“草稿”,在第二节课我说:“同学们,如果学习上有不明白的,希望你们能告诉我多多提问。如果我做错了什么,请你们给我指出来。”这时,小“泪包”说话了:“老师,我……我……呜呜~~~~~”她还没说完,就哭了起来。我好无奈……只好说:“怎么了?不要哭,慢慢说。”“我……我的……语文……书……找不……到……了,呜呜~~~”她哽咽着说。我很没办法,只好说:“没事,我的送给你。”“……”

这件事总算解决了,但心里还是忐忑不安。我想,在下课时,如果有学生跑来问我生活上的困难,我会把它当自己的事一样去处理,去解决!

我立志,我长大一定要当老师!为祖国贡献力量,培育更多的国家栋梁!

我的六年级作文300字 篇2

20年后的我,已经是一位十分成熟的女人了,我不再像从前一样,与闺蜜们在大街上追逐打闹。而是一身黑白职业装,鼻梁上挂着眼镜,坐在电脑桌前,看着一堆又一堆的文件,打着一份又一份的资料。

20年后的我,是一位世界闻名的顶级设计师。我翻出了小时候画的草稿,略加修改,然后,将他们一一做出来,变成现实,而不是生活在画纸上的无用之物。我穿着自己设计的衣服,在众人面前昂首挺胸,因为,穿着自己设计的衣服,是一件多么骄傲、自豪的事情啊!

我还会为我的好闺蜜——王映灵、陆怡柠量身定做,专属我们的姐妹套装,让别人去羡慕嫉妒恨吧。

我申请了一个属于我自己的品牌;lwd.这三个字母虽然看上去没有什么特点,但只要仔细去看,就可以看出这是我们三个人名字开头的首字母。我开了一家自己的公司,为大boss和影后们定做西装和晚礼服。

我要自己挑选布料,要那种既好看又舒适的;我要自己亲自设计,做出最方便,最简单,最时尚的衣服;我要做到最好!

20年后的我,可能不是这样的,但,我要上进,争取做到最好!

我的六年级作文300字 篇3

忧愁的我,不知道在想什么,只知道天永远是蓝色的,在蓝天下生活的人类应该很幸福,为什么我这么忧愁?也许是因为没有考好的缘故吧。

也许是因为朋友地虚假吧,我不知道,别问我,请让我有个属于自己的天空,我独自的思考,独自的想念,没有人陪伴的日子我已经无忧无虑,多想天真的笑笑,可我就是笑不出来,多想过个浪漫的星期五,可那堆的成山的作文让我选择了望着不知这是一种怎样的生活,只知道很难熬,只知道我是只关在笼子里的小鸟,放开我吧,我也想像蝴蝶那样翩翩起舞,放开我吧,我也想像你们一样欢快的舞蹈~我哭了,那是一种怎样的泪?我伤心地跑出去,想寻找快乐,快乐在哪里?难道我真的要伤心一辈子?我不要,我要做回开朗的我,我要做回天真的铃儿,让我也有选择的时候吧。

小鸟也知道飞翔,花儿也知道开放,可唯独我不知道怎样开心起来,整天望着做不完的作业发呆,朋友,来迎接我吧,我在等待你们的回答。声音大点,我听不到啊。(铃儿,出来玩把。)这是你们的声音吗?我不敢相信。太好了,我有属于自己的天空了。

我的六年级作文300字 篇4

在我开始牙牙学语时,爸爸就经常带我上街,指着路边的汽车,教我认车,直到现在,我看到什么车,就能说出它的品牌及型号,甚至有时还可以把汽车的大部分性能全介绍出来,这全归功于爸爸,就是现在,他也会给我介绍一些汽车。

最讨厌那种别人问他喜欢什么车,他就说一些名牌,你让他说一些车的性能,他就张口结舌的人。

喜欢那种实用并且好看的车,三厢两厢我倒不在乎。今天我就向大家介绍一辆我认为好看而又实用的车——福特·福克斯!

福克斯(这里指两厢)总体看上去很高端!大气!上档次!我喜欢的主要原因还是它放牌照的底下有俩小刺,很帅,特别是蓝色的车!

喜欢展现驾驶技术的人,就爱开福克斯,因为它加速很迅猛,高速过弯很凌厉。原装进口的还有2.5st版本,相信不少人也在车展上见过那辆2.5st,橘红色,也一定被它吸引了不少眼光,2.5st是sportsturbo的版本,配合了2.5排量的涡轮增压发动机,并且有更强的避震,让车身转弯时能够更加稳定,同时6速手排,也让驾驶者感到了更多加速的'乐趣!

相信听了我的介绍,你一定心动了吧?我对车可是很了解的哦,只要是我喜欢的车,我都会把它了解彻底!

我的六年级作文300字 篇5

20年后,我可能是一位医生,救死扶伤是我的天职,无论在何时何地你都能看见我的足迹,也许在硝烟弥漫的战场,我正专心地为一位伤员包扎。也许在贫困荒凉的山区,我正为一名艾滋病儿童看病。也许……。世界上没有疾病是我最大的快乐。身为医生我无比自豪。

20年后,我可能成为一名科学家,研究科学、贡献社会是我一生中不可缺少的一部分,钻研,探索是形容我的专用词。为了美好的明天,成为一名科学家,我无愿无悔。

20年后,我也许是一名人民教师,“小树长成栋梁材,不忘园丁培养恩。”我要继承恩师的重担,当一名教师,人们常说:“老师像蜡烛,牺牲了自己,照亮了别人。老师像春雨,滋润万物细无声。” 我爱老师,我更爱老师这个称呼。作为一名教师,我将更加努力,用知识滋润明天的希望。

20年后,我也许是名解放军,身穿绿军装,保卫着祖国,我可能在边疆,可能在海上,可能在山区,无论我在哪,我心中都有一个信念:“保卫祖国。”

在20年后,我将成为一名对社会有贡献的人,无论我身在何方,从事什么工作。我都会为社会出一份力,为我们的明天添加光彩。

我的六年级作文300字 篇6

古文就是古代人用文言文写的文章,我知道很多古文,但其中我最喜欢的则是《琵琶行》。因为它不但十分押韵,而且叙事明确,令人一目了然。白居易写的《琵琶行》中有很多千古名句,都沿用至今。例如“此时无声胜有声。”“同是天涯沦落人,相逢何必曾相识?”我在阅读过程中,不禁惊叹,白居易是如何想到这些句子的?

这篇古文讲了白居易来听琵琶曲,弹琵琶的女子为白居易讲了她从盛至衰的悲惨身世。白居易也讲了他被皇帝冤枉的事,最终白居易十分感伤,写下了这千古传唱的诗篇。

白居易的诗直白如话通俗易懂,虽像打油诗但也富有艺术魅力。

他将那位女子描述的惟妙惟肖,又写了自己如何爱听她的音乐。其中“大弦嘈嘈如急雨如急雨,小弦切切如私语。嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘。”十分有趣地描写了她的琵琶声。

这片古文令我陶醉。这就是我喜欢的一篇古文。

我的六年级作文300字 篇7

“我”是什么样子的呢?别误会,我怎么可能不知道自己是什么样子呢。但是,你们知道自己在别人眼中是什么样子的吗?

有些人总以为自己很漂亮,可是别人却不是这么认为的哦。我以前有个好朋友,他很自卑,因为她家庭条件不怎么样,学习也不好。我家里也不怎么样,可与他比起来就有天壤之别。

在我的眼中,我觉得她很漂亮。她有一双杏仁般晶莹剔透的大眼睛,一对清秀的眉毛,一张樱桃小嘴,脸圆嘟嘟的,既可爱,又漂亮说话的声音很甜美。虽然她家里不怎么样,但只要她努力也可以有一番作为。我眼中的她就是这样的,而她却不知道,如果她知道了,也许就不会这么自卑了吧。

户口本上写着:×××,20xx年11月8日出生……也许我在别人的眼里是跟我自己不一样的吧,但大家一定要记住:做人要善良,仁厚,别人才会觉得你是个好孩子哟!