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六年级的作文300字集合4篇

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在日常生活或是工作学习中,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编精心整理的六年级的作文300字5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

六年级的作文300字集合4篇

六年级的作文300字 篇1

在我的记忆之中有一句名言对我的启示很大,让我不断进步。这句名言就是:“船的力量在帆上,人的力量在心上。”

这句名言是我在选我的座右铭时,无意中看到的,意思是说:船虽然有大有小但如果没有帆,就像一只没有翅膀的小鸟,是没有力量的。如果有了帆就不一样了,他可以穿行自如,可以在大海上自由航行,当然人也是一样的,只有把力量都用在自己的心上,那么他才可能成功。这句话对我的启示很大,它让我在心底里下了非常大的力量,让我在高手云集的六[4]班崭露头脚,让我明白了,只有在心底下功夫,那么,我就可能成功,让我在21世纪,这么发达的年代里出人头地,能有出息。渐渐的,我又从中发现了一些道理是:船即使有了帆,没有人驾驶,那么船就会像一只无头苍蝇,到处乱闯,是永远不会到达成功的彼岸的,人和船一样,不能主动地去学习和工作是不行的,是永远都成不了栋梁的,成不了未来合格的接班人的。自从发现这个道理之后,我更自觉地学习了,我的成绩也因此更上一层楼。

我喜欢这个座右铭,它使我更努力学习,更加优秀。

六年级的作文300字 篇2

今天,我们学校组织五六年级参加青少年共学习。我参加的是机器人模型组,学习有关机器人的知识。

早上8点我匆匆的来到活动中心,等待活动的开始。很快,老师就来了,将我们带到制作机器人的教室。

一堂课就这样开始了,只见桌上摆了三个模型盒,每组一盒,我跟刘家俊、徐城鸿一组。老师先布置了一项任务,让我们用橡皮筋带动轮子,让小车动起来。说完,我们马上就开动了。忙的不可开交,“气喘吁吁。”由于做的太快,做的不咋的,由于太急,没有仔细思考,质量上出现了的问题,我和徐城鸿左思右想,怎么也想不好不由的出现分歧,不知不觉的又好了,但又是一组的人,只能和好,一起同心协力,团结一心,把小车终于拼好了。

下午老师运用了高端的技术,让我们用电来控制小车,实在是太难了,没有完全听懂。

虽然,这次的活动我没有那样的“聚精会神”,但是总结了无数的经验,知道了“机器人”的真正含义以及他的工作原理。

通过这次的学习,我受益匪浅,收获不少。

六年级的作文300字 篇3

小偷们:

你好!首先,我问你一个问题:你为什么要偷呢?世界上有无数个职业可供你选择,你可以做一个洗碗工,你可以做一名清洁工,凭你的智力可以学一门手艺,干点小事业,最次的做一名拾破烂的,也能挣口饭吃,只要勤劳,没准还能当个小老板什么的,可是你为什么不去做呢?偷东西绝不是什么好事呀!整天提心吊胆的,虽一时得手,说不定不到一天警察就找上门来,更惨的是,说不定正在偷东西时,就被警察抓个正着,这下可就会在监狱里度日了,这不是自作自受吗?

试想你偷别人的东西,别人好受吗?我亲眼看到过被偷之后,一位妇女自己抓住头发呼天抢地哭喊,那痛苦的滋味难以形容,让人怎不痛恨那可恶的'贼!也许那妇女的钱是辛苦攒下给女儿教学费的,也许是刚凑齐的医治老父亲的救命钱,也许……唉,你想到这,难道还会如此无情地伸出第三只手?

如果你真的有难处,相信这个世上,好人还是多,有许多患重病的人不是靠社会的力量得以救助吗?

女娲造人是要让人造福于世界,而不是去危害社会的。你也许过的不很富裕,但心灵是安宁的。好了,话就说到这了,愿你们从此改邪归正,做一个对社会有益的人。

六年级的作文300字 篇4

我和李明是同桌,也是好伙伴。哪怕有一块糖,也得一人一半,真的可以说是同亲兄弟一样。

今天,我俩翻了脸,我发誓一辈子不再理他。原因很简单,下午我们一起参加期末考试,大约过了五十分钟,几道难题我全都做出来了,我转过头一看,李明还在眉头紧锁。我看着他那难堪的样子,心想:我俩这样好,关键时刻怎能不帮一把呢?

眉头一皱,计上心来,我把那几道难题的答案写在一张纸上,揉成了纸团,悄悄扔到李明的考卷上。谁知出乎意料,他连头都不抬只是用两道锐利的目光斜视我了一下,随手把纸团扔掉了。真不知好歹!我愤愤地想。这时,我想起了去年考试时的那件事。当我正聚精会神地算着一到数学时,他用胳膊捣了我两下,我很快理解了他的意思,便把我答出的题推到他的面前,让他抄了下来,他也得了高分。可是今天……

当!当!下课了。李明走出来教室,我装作没看见。可他却朝我走来,凑到我跟前,一本正经地说:“向党汇报成绩,怎么能弄虚作假呢?”我很惊奇,没想到他说出这样的话。难道这仅仅是他和我之间的态度变化吗?不,这是他思想上有了一个飞跃,而我却落在他后面了。他心里的气开始消失,不由为他的进步高兴起来。可自己的脸上却觉得热辣辣的。