【推荐】六年级游记作文六篇

在学习、工作乃至生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的六年级游记作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

六年级游记作文 篇1

观音堂，一个神圣而又庄严的地方；一个环境清幽的地方；一个充满本土习俗风情的地方……

在一个春意盎然的季节，我踏着春的脚步来到了里海观音堂。

没进院门，就迎面看到了一尊笑口佛，他那慈祥、憨厚的笑容为这座庄严的古庙增添不少喜感。沿坡而下，我们来到了院内，这里树木繁荣，花草斗艳，香烟缭绕。拾级而上，来到了观音殿，只见阁里金碧辉煌，观音娘娘正盘坐在中间，双手拾合，眼神慈和，一脸宽容。明代作家吴承恩写的《西游记》中，只要唐憎师徒有难，观音必定伸手相救。也许是明文传"神"吧，观音菩萨的形象越来越高大了。农历的正月二十六日，是观音的开库日，据传，观音娘娘在修道的时候，五百位护法罗汉为了考核观音大士的修行成绩，于是化为人间和尚，到观音庙化缘讨饭充饥。每年的这个日子，来自珠江三角洲的四面八方的信徒都会涌到观音堂祈福和借库，希望接库后财运亨通、风调雨顺……

再走便到了三宝殿，即是佛宝、法宝、憎宝，然后来到了北帝殿，北帝被奉为水神，是骁勇善战的海神，保平安。接着我们拾级而下，来到了一个金鱼池，这里的金鱼黄的，红的，白的，黑的……颜色应有尽有，琳琅满目，来到这里的人都会给它们投食物，它们便聚拢在一起，有的还时不时跃出水面，成了角落里的一道风景，美丽，诱人，让人赏心悦目。随后我们来到了太岁殿，那些神像的神态也真够奇怪了！有的炯炯有神，有的一脸正气，有的舞刀，有的弄剑……离开太岁殿我们来到了慈恩亭，亭柱上刻的对联"慧照天袍葵心向日，慈云阴水国莲座生云"意味深长，令我赞叹不已。坐在这里，观看放生池的乌龟，聆听着叽叽喳喳的鸟鸣声，别具一番情趣！最后来到了地藏殿，因其“安忍不动如大地，静虑深密如秘藏”故名地藏，其处于甚深静虑之中，能够含育化导一切众生止于至善，能济诸贫乏，利益人寰，无量妙法，能救脱无数众生，感登觉岸。

最值得一说的是——里海观音堂新建的文昌塔，文昌塔选址于里海观音堂的莲花池中央，塔身七级八方，铁顶铜铃，飞瞻翘角，塔内中空，各层设置假窗，阶梯绕行至顶，塔身整体造型清秀超拔，状如毛笔的塔尖直插青霄，远近能见。而且文昌塔是旺文启智利学业的法器，利于读书，功名和事业。

本土民族习俗沉淀在几千年的中华民族的灵魂之中，成为了我们民族精神基石。有幸与这样一座充满仁信礼仪的城市结缘是我们的幸福，我们应将里海的文化色彩传扬下去。

六年级游记作文 篇2

五月的一天，小记者班的老师带领我们去林州的天平山参观。

我们乘车来到天平山脚下，向山上望去，那里天高云淡，景色美不胜收。山上那花开的漫山遍野全都是，有白色的杏花，粉红色的桃花，黄色的银翘花，还有许多叫不出名的花来，美丽极了！

我们开始爬山了，同学们沿着山路慢慢的向上走着。过了一会儿，我们来到了水帘洞。大家走了进去里面很冷，初夏时节象是到了深秋一样，我和同学一直站在那儿感受着大自然赋于的.清爽。听到同学们的喊声我们继续向上走。走着走着来到了一个有泉水的地方，这儿的泉水清澈见底，泉底的鹅卵石整齐的地排列着，好像是谁故意摆出来的样子，山上的柏树像一个个哨兵挺拔的站立在山岗上。我们稍作休息，继续向上攀登，一路上同学有说有笑，不知不觉的就登上了山顶。抬头向上望好像离天近了许多，再俯首向下望去，一阵微风吹来，有一种凌空飘飘欲仙的感觉。再看远处的山像一个个的小馒头似的，这时我想到了古人的一句诗来“汇当凌绝顶，一览众山小。”

同学们的叫喊声合着大山里的回声，此起彼伏，听不出到底有多少人。我喜欢天平山，喜欢天平山的自然风光。

六年级游记作文 篇3

今天读完《鲁滨孙漂游记》这本书，我有感而发。鲁宾孙的那种不怕困难的精神和顽强生存、积极乐观的人生态度深深的打动了我。

我郑重的打开了第一页，从扉页上看到这样一句话“这本书送给那些处处依赖家长和朋友们的同志”，看完这句话，我们每个人的心中都会有一种依赖、任性、娇气、反感的心理，毕竟这是在说我们不好的一部分，所以，我们每个人都会产生一种任性、娇气的心理，从而对这本书产生了反感。

当我看完了这本书的时候，再回想起那句话，我就会觉得应该向鲁宾孙一样：不怕困难的精神和顽强生存、积极乐观的人生态度。只有这样，我们才会从生活中有所发现，有所创就。

从174页我看到鲁滨孙为了能在一个荒无人烟的小岛上生存，他就在有水源又凉快的地方建了个房子，在这个房子里，能看见过往的船只（如果看到船只,可以向他们求救），经过了26年的孤苦生活，鲁宾孙终于脱险返回故乡。这里说明了鲁滨孙不向死亡低头，不怕困难，顽强生存，积极乐观的人生态度。

读完了《鲁滨孙漂游记》这本书，让我学到了许都道理：要积极乐观的对待生活，不向困难低头。

六年级游记作文 篇4

今天，我和同学一起来到了大名鼎鼎的成都杜甫博物馆，博物馆座落在成都西门外，在这儿我们有幸一睹“诗圣”——杜甫的雕像。

进入杜甫草堂映入眼帘前是两旁的花卉，鲜花的香味荟萃朴鼻。我们走在“花径”上，路两旁的“樟树”和“黑壳楠”它们那玲珑精致的树冠。遒劲而伸展的树冠，高大粗壮的树干具有一种大将风范。就是这种大将风范，忠心耿耿地守护这一方水土，才使得草堂历经上千年还保存得如此完好。

我们穿过“花径”来到了著名的“诗史堂”， 它的中央立着“大诗圣”杜甫的雕像，他神情庄重双眼炯炯有神，仿佛在担心什么似的。再看两旁，写着“草堂留后世，诗圣著千秋。”的题字，看看杜甫雕像，再看着两旁的题字，我的脑海里不禁浮现出在“安史之乱”时，杜甫对劳动人民的关心。

参观完了“诗史堂”我们又来到了杜甫曾经居住过四年的“茅屋故居”。站在茅屋门口，看到是用竹子围成的篱笆。走进院子，院子的右边是一口水井，则左边就是一个石桌子和四个石凳子。我缓缓地踏进了屋子，屋子十分简陋，房屋经过上千年风雨的洗礼，看上去仿佛不是那么坚固了。房屋里的客厅的家具也十分少，只有一个用竹子编木椅子，客厅的左右两边的墙上挂着山水画，在住左边走则书房了，书房只有书柜和古人写字的书桌就没有其它的东西了，住右走就是厨房了，并且厨房里只有厨柜和灶。走出房屋心里在感受颇深……

今天，我终于一览了草堂风光，让看到了“诗圣”——杜甫遗留下的痕迹。

六年级游记作文 篇5

今天，我和爸爸准备去下渚湖游玩，我可高兴了，要知道，下渚湖可是国家4A级旅游景区，国家湿地公园，面积约为36.5平方公里呢！

我们买好了票，上了船，坐在船上，船上还播放着优美的音乐，还不时激起一边浪花，我打开窗，看着外面，天空中不时飞过几只白鹭，湖中有几只小野鸭被我们的船惊吓的直往岸边游，湖两边全是大片芦苇。

过了几分钟，我们就来到了第一个岛，岛上有一个迷宫叫芦海迷宫，迷宫不大，很容易出来。走出迷宫后，你会看见一座茶楼，那里面是喝三道茶的，因为要自费，所以没喝成。

游玩了第一个岛后，我们又来到了第二个岛，这个岛上有标本博物馆，有许多的种类，我边走边看，突然看到一条眼镜蛇，这条眼镜蛇竖着半个身子，双眼看着前方，露出两颗尖尖的毒牙，可见他被做成标本之前是多么威武。

最后一个岛是要步行过去的，我们来到了童玩童趣，有许多小朋友都在玩。我也来到了一个木桩前，才了起来，一开始我怎么也掌握不好平衡，一次次的掉了下来，后来我找到了小技巧，终于过去了。玩好了后，我们又来到水上乐园，没想到水上乐园只是自划艇而已，让我们很失望。

时间过得飞快，三个景点全游玩了，我们只好恋恋不舍得乘船回到了家。

六年级游记作文 篇6

8月2日上午，我们一家人一起去八里河风景区游玩。冒着时下时停的大雨，经过了将近1个小时的车程，我们终于到达了目的地。

雨中的八里河非常美丽。数以千计的垂柳环湖而立，柳枝随风舞动；湖心小岛上，雪白的天鹅三五成群，有的在地上觅食，有的在柳枝上玩耍，还有的在湖面上自由飞翔；远远望去，到处都是烟雨蒙蒙的，水面和天边仿佛连在了一起。

我们冒着雨走到世界风光景区，先去电影院观看了4d动画片，又去儿童游乐园坐了旋转木马和碰碰车，还参观了宙斯神庙、巴黎凯旋门等景点。休息了一会后，又去租了条小船准备划到湖心摘莲蓬，可惜的是，雨太大，我们全身都淋湿了，不得不匆匆地上了岸。尽管没摘成莲蓬，但是我们在船上看雨景也是很有趣的。

我们接着又去了锦秀中华景区，欣赏了九龙壁、南海、观音山、白雀寺等景点，让我开心的是我给小鱼喂食物时，看到它们成群结队地拥过来抢着吃，真有趣!最有意思的是，我们在树林边行走时，突然一只棕黄色、毛茸茸，非常可爱的小松鼠从草丛中跳了出来，看到了我们，可能以为我们要抓它，就飞快地逃跑了。

时间过得真快呀!不知不觉中天快黑了，我们也该回家了。我们依依不舍地离开了八里河。在回家的路上，我很开心，因为爷爷答应我，下次还带我来这儿玩，而且还要在这里住上一两天呢!