有关六年级足球作文300字汇总10篇

在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编整理的六年级足球作文300字10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

六年级足球作文300字 篇1

一天，晚上。“啊！好困啊，先去睡觉吧。”小明拿手拍了拍嘴。

等小明睡了后，在书桌上开启了一次辩论会。

一个签名足球被工工整整地摆在桌子上，他看到了旁边一个被随意的扔在上面的足球，嫌弃的说：“你这么脏，离我远点，别把我也弄脏了，我这么干净。”那个足球很不屑的回答他：“切！凭什么，你干净又怎么样，一点实用性都没有，从来没见过小主人用你，就你这样也就只能当个摆设。”那个签名足球很生气说：“小主人没用过我说明我珍贵，小主人舍不得用我。”“就你还珍贵，也不就是上面写几个字吗，也没见漂亮到哪去，真不知道小主人是怎么想的。”那个足球依然十分不屑。

在他们争执不下的时候，在一旁的电话看不下去，他和足球说：“签名足球的作用就是用来装饰.收藏的。所以他才会一天到晚都摆在桌子上。”然后他又和签名足球说：“普通足球就是用来踢的，用来比赛的，所以会很脏，而你和他们不一样你是用来收藏.装饰的所以很干净。”“你们各有各的作用，所以不要拿自己的作用和别人比。”

六年级足球作文300字 篇2

阴雨绵绵的季节，隔三差五就会下雨，乡下野地杂草丛生，毫无乐趣。周末放学，我时常在家承受孤寂，也没有好看的电视节目，更增添了乏味与沉闷。

不经意的出门散步，我在道旁的杂物堆里捡到一只足球。杂物堆得凌乱，破布破棉袄，碎玻璃碎塑料片毫无章法得散落四处，这只足球隐没其中也显得普通无奇，可我还是第一眼就能察觉到它。当时的这只足球已经变得脏兮兮了，上面还布着一层薄薄青苔。我拾回家对其进行了简单清洗清洁，放到通风处晾晒风干，很快就焕然一新了。

与其他玩具物品不同，我在玩足球的时候感觉它能够带给我一股能量，通过不停得踢挑颠搪，我控球的能力就在不断增强，很快得我已经能够稍显娴熟把控球的运动。

每年的六一节，学校里总要举办文艺汇演，各班也都要选送节目。今年凭借掌握娴熟的控球能力我就自告奋勇报名参加，表演了一分钟左右脚颠球不掉的绝活给老师与同学们观看，大家为我精彩的表演连连欢呼，让我着实成为了校园小明星。

这个物品，我的这只足球，我很喜欢。

六年级足球作文300字 篇3

家属院的后面有块平整的空地，是踢足球的好地方。放学以后，孩子们来到这里，分成两拨，把书包放在地上做成简易球门，一场足球赛马上开始了。

场地边观看足球赛的人不多，有一位戴眼镜的叔叔，一个戴红帽子的小女孩，还有一个哥哥带着妹妹坐在靠边的位置上。

足球赛开始了！那个染着黄色头发的守门员正全神贯注地盯着场上的足球。突然，足球飞快地向球门的右上角飞来，角度非常刁钻。守门员使出吃奶的力气猛地向上跳去，一把将球扑在怀里。不幸的是，落在地上时把自己的膝盖磕破了，可他坚持不让替补队员上场。那个替补队员脸涨得通红，但是没有办法，只能站在球门后面眼巴巴的看着。他巴不得自己立刻上场救几个险球呢！自己支持的球队进球了，观众们一片喝彩，为球员们加油。

球门后面晒太阳的大黑狗，好像觉得谁进球都与它无关，只是懒洋洋的打着盹。戴红帽子的小女孩刚开始很关注，看了一会便不看了。倒是那个戴眼镜的叔叔一直津津有味地看着比赛，似乎回忆起了自己童年与小伙伴一起踢球的快乐时光。

场上的队员们无忧无虑地奔跑着，挥洒着汗水和激情，大声叫着、笑着，跳着，真是一场快乐的足球赛！

六年级足球作文300字 篇4

我的课余生活很丰富。我喜欢的活动有下棋、踢足球、打游戏卡。。。。。。其中，我最爱踢足球。

今天中午， 我和小朋友们在回声谷踢足球。我们一共十个人，分两组，每五人一队。开战了，我们双方实力相当。他们的前锋夏千杰第一个发球，他踢的球真猛啊！连我都挡不住，眼看就要进球门了，还好，杨爽一个箭步冲上去，把这球接住了。接着，该我发球了，我先来个“刀片超车”，一个人带球从旁边过去。结果，我的招数奏效了。球进了！我为本队赢得了一分。

我们每个人都这样在场上拼命为本队拼抢，比分不断变化着。后来到了九比九的时候，夏千杰用了“昆仑三脚”，一个劲儿地冲了过去，我用“铜墙铁壁”挡住了这个球。我把球传给李艳，李燕踢了一个高球过去，可惜被周军南挡住了。然后，我们用声东击西之计。我故意叫他们看后面有什么东西，他们上当了。趁他们注意力分散的时候，李燕一个高球踢过去。球进了，我们赢了！

这次活动我非常快乐！我今后还要多踢球，这样可以锻炼身体，还丰富了我的课余生活。

六年级足球作文300字 篇5

“还有两分钟午休结束。”徐老师说，所有同学对那操场已经蠢蠢欲动。“钉铃铃”下课了。全班都沸腾了起来，像一窝耗子一样往外蹿。一溜烟儿就到了操场上。

开始踢足球了，杨瑞潇“噌”地一声夺过了球，对方也像发了疯的蜂子，一拥而上了。我们也 不甘示弱，上去就抢了起来，那场面可谓是“群英争球”奋勇向前。突然间，周志航“噌”着球就过去了，结果我一通乱踢是就给勾了过来。我传给我向澜，向澜如一头猛虎一般冲向了球门前，结果被挡住了，这一球告落了。

这一次，杨瑞潇和我门队配合地很好，向澜再一次发了威，他的主动气势让对方提心吊胆，但漆星宇并没有因为这样惧场，他把球一勾传给了张国翔，张国翔冲了上来，大家一起把他围了起来，张国翔一不做，二不休冲了上去，但还是被我们的团结打败了。在大家踢得正尽兴时“钉铃铃”上课了，大家只好依依不舍地离开了球场。

这踢足球让我感受到了快乐，和一种解放自己的娱乐行为。我也知道了，我们在球场上要挥汗如雨，但我们也应该在课堂上认真学习，天天向上。

六年级足球作文300字 篇6

今天我们四班，和二班要展开一场，“殊死搏斗”，用足球，一决高低。

第二节课我们两班人都到大操场上集合，双方队员就到了场中间进行握手，上场的有我，王宇轩，罗浩源儿，王光智，栾文杰，张文涛，李学瑞，刘明阳。

双方和我们友好的握完了手，就开始比赛。比赛开始了裁判的一声哨响，双方球员都像一只饿急的老虎一样死死的盯住足球，我担任队长，在场上既要负责自己脚下的球，还要时时刻刻管着场上的队友，上半场我们的实力大不如从前，对方把我们压得只能在自家场地，我们打得非常被动。在上半场快结束了，裁判莫名其妙的给了我们一个犯规，我开始有点怀疑裁判了。

下半场裁判的偏心完全暴露出来了，他知道二班怎么踢，并且随便就给我们一个犯规，但是我们还在咬紧牙关，死守防线，终于在快结束的时候打破了，二班在任意球的情况下进球，但是我们没有犯规，终于在裁判的一声令下，比赛结束了，我们输了。

老师说：“没有关系，二班是在裁判的帮助下赢的也不光彩，但是我们尽力了就行，重在参与。”

今天真郁闷。

六年级足球作文300字 篇7

这块空地真是踢足球的好地方，放学以后，孩子们来到这里，他们分成两队，把书包堆起来做球门，就开始了激烈的足球赛很多的小妹妹和小弟弟都被这场足球赛吸引过来了，连路过的大个子叔叔也坐到场边，欣赏他们的足球赛。

看，那个溜平头的小守门员，他警惕的.注视这前面，膝盖磕破了也毫不在意。他戴着皮手套，分腿弯腰，上身前倾，真正的守门员都是这样的。守门员后边站着个顶着肚子的小男孩，他好像是候补的队员，好像在想快点让他上场，好大显身手，扑住几个球。

守门员和观众都望着远处的场地，可见双方队员正在那拼抢，那戴红帽子的小女孩生怕别人挡住她的视线，往外探着身子，眼睛顶着远处。坐在她旁边的那个戴红领巾的小男孩旁边，那个扎蝴蝶结的小女孩索性站了起来，一个小弟弟坐在最上边全神贯注地注视着局势的发展。不知道谁家的漂亮小白白狗跟着主人一块来了，它对球赛一点也不感兴趣，正卧在场边闭目养神呢。

对这场球赛最感兴趣的就是哪位大个子叔叔。他带着笑容，看的津津有味。孩子们踢得太精彩了，也许引起了他对小时候踢足球的美好回忆吧！

六年级足球作文300字 篇8

“叮铃铃……”轻快的铃声响起，下课了。周边的居民都忙碌起来：有的去买菜，有的去接孩子放学，令人意想不到的是，也有人专门去看孩子们踢球。那些刚放学的孩子们来到了一块荒草地上，他们把书包丢在一边，摆成了两个球门。看来，他们是这里的常客。这时，旁边的白色长椅上也已聚集了不少人，就好像是场正规的比赛。一个小妹妹坐哥哥的腿上，虽然有些看不懂，但还是饶有兴趣的盯着看；一个满头金发的小男孩，伸长了脖子，使劲往外望，真像一只鸵鸟；在他左边红帽的男孩胳膊靠在腿上，一副专注的样子的；旁边还站着一位叔叔，他戴着一顶黑礼帽，手里拿着一本书，脸上带着淡淡的微笑，好像回想起了自己的童年。赛场上的小伙子也踢得热火朝天。守门员两腿弯曲，身子弓着，眼睛里透出一种冷静、沉着，给人一种严阵以待的阵势。只见守门员飞起一脚，直射对方的球门。传来场下的观众一阵叫好声。其他的球员也不甘落后，球在他们的脚下自如的运转着。不一会儿又是一个精彩的进球。观众的眼睛都死死地盯住不放。太阳一点一点的往下落了，小伙子们收起书包，走了。观众们也随即离去。明天他们还回来的，再踢一场精彩的足球赛。在看一场令人难忘的足球赛！

六年级足球作文300字 篇9

今天晚上，我们在电视上看了中国和伊拉克的足球赛。

开场了，裁判把球扔在中央，队员们就拼抢起来，先是伊拉克队员把球拿到，然后中国队员把球断了下来，踢到另一个队员脚下，这个队员踢着球跑近对方的“家”，敌人在后面追着，前面还有一个对手，敌方没有抢到球，这位队员用力一踢，守门员没接到，露球了，啊!直接射门!球进了!现场的观众举起了数不尽的红旗，热烈地掌声响起，中国队的教练也走出的座位，高兴的笑起来，举起拳头，大声喊着：“好!加油!加油!”中国队中员搂着，抱着，对这位队员举起了大母指。电视前的妈妈站起来，拍着手说：“好!好!”我高兴地跳了起来，哥哥拍着桌子说：“进了，进了。”中国他在七分钟内进了一个球，1比0。比赛继续进行，守门员把球传到了敌人的脚下，敌人踢着球来到我们的门前，看样子要反击了，他使劲一踢，守门员托了一下，球撞在右边的铁杠上，弹到了守门员的手中，幸亏有惊无险，没有进球，中国队松了一口气，还是不能放松呀，敌人抓起一把草，说：“倒霉”。他的教练把手里的东西扔到地上说：“笨蛋”。比分保持到球赛结束，1比0，中国队胜了。

这场比赛真是太精彩了。

六年级足球作文300字 篇10

在我的小学学习生活中，经历过很多次比赛。但我记得最清楚的一次，是去年参加的“校长杯”足球比赛。

那是一场五人制的足球联赛。在比赛的头天晚上，我兴奋得几乎失眠了整整一个晚上。

第二天，我们早早来到足球场上，做好了赛前准备。大家都摩拳擦掌地准备上场。我被安排在了左后卫的位置上，主要任务是防守。其他队员也依次进入各自的位置。

随着裁判的一声哨响，足球就开始在每个人的脚下来回徘徊。突然，对方突破了我方中锋，来到我所防守的区域。此时，只有我孤身一人，右后卫又去守球门了，其他人也都在赶回来的途中。于是，我下意识地用脚一踢，没想到因祸得福，球正好让我踢进对方球门，得到一分。

有了这次进球，我越来越自信，甚至已经敢带球进入对方中锋的区域。对方10号队员一见我进入禁区，马上来抢我脚下的球。我立即把球传给我方前锋，紧接着跑到开阔区域，逼近紧挨对方的球门。前锋把球传给我。我一抬脚，球又进了！

不知不觉中，比赛结束了。最后，我们以20比14的大比分赢得了比赛。班里的同学欢呼雀跃起来。我想：如果没有队员们的刻苦训练，就不会有这次比赛的胜利。