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实用的上六年级作文集锦八篇

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在生活、工作和学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编收集整理的上六年级作文8篇,欢迎大家分享。

实用的上六年级作文集锦八篇

上六年级作文 篇1

“我要上少儿春晚”这句话我几乎每天一打开电视机就能听到。之前两年的少儿春晚舞台,我都参加了,今年当然希望能够继续参加。由于妈妈的关系。我四年前就加入中山市华侨中学初中部管弦乐团,成为了团里最小的团员,随着年龄的增加个技术的增长,我终于从乐团三提最后,坐到乐团副首席的位置。为了这个春晚,为了可以顺利晋级,我们的队伍很早就开始准备。除了每周日的常规排练,还不断的加排和外出演出,力求把曲目演奏的最好。

海选在11月18日,这天我们已经期待很久了。终于等到了这天。早上十一点多,我和妈妈早早的吃过了午饭,就跟学校的团队出发了。在车上,我看到了很多美景,但我却没心思观赏,只是想着待会的演出会怎样。终于到了,远远就看到了舞台。妈妈去签到,回来告诉我们,节目安排在第一个。

上场了,我们才发现舞台根本坐不下我们所有人。经过了一轮“混战”,终于坐好了,因为有些哥哥姐姐没穿对衣服,要被放进内档,我就被安排到外档位置,“终于可以拍到我了”我心里不禁有点沾沾自喜。但很快,就被紧张的感觉填满了,因为妈妈的手抬起来了。演出要开始了。我紧张极了,因为拉错一个音,一个节奏都有可能影响到整个乐队。终于演完了,还好,没拉错!我心里长长的松了一口气。我们的节目得到了全场观众的热烈掌上,我别提有多高兴。

演出完了,正当我们下台准备收拾乐器回家的时候,妈妈被一位电视台的工作人员带走了去做采访。我羡慕啊,妈妈要上电视了!我什么时候才能上一次呢?妈妈接受完采访回来,跟我说:“希希,电视台的工作人员要求我留下来,等最后的结果。而且,待会儿会有惊喜给你。”听到妈妈这句话,我心里有一丝的不快,因为我今晚还要去同学的生日会,能赶得及吗?妈妈把哥哥姐姐安顿好,看着他们的车开走以后,妈妈拉着我,走到了“小龙乐园”的小龙身边,神秘的对我说“小龙和石林姐姐要采访你。”要接受采访了!刚才的不快马上被一扫而空。接受采访时,我的心几乎要跳到喉咙了,这可是我第一次接受采访啊!

采访结束以后,妈妈带我逛了一会,就带我回到了现场看节目。我感觉时间过的特别的漫长。终于到了公布成绩的时候了。我看到工作人员只拿着三个晋级牌时,我愣了一下。原来是二十七个节目里面选择三个节目!我的血液一瞬间都流到了脚上,我感觉我的脚都不会动了。当我听到“请一号节目《法郎多尔舞曲》的代表上台领奖”这句话时,血液才恢复到全身。我冲上表演台,拿着晋级卡,兴奋极了!走下领奖台,我美滋滋的跟妈妈说“我们把晋级卡拿回去,放在排练室里面吧!”话音没下,一位工作人员走到我身边,跟我说:“小弟弟,请把卡片还给我。”你想想,我有多尴尬啊!

回到家里,妈妈马上把我送到目的地,参加同学的生日聚会。今天真是很难忘的一天!我要上春晚了,真期待在电视亮相的那一天!

上六年级作文 篇2

有句话说的很好:“不历经风雨,怎能见到彩虹”。是的,只有坚持才能有希望,只有坚持才能触碰成功后的喜悦。

——题记

每一个瞬间都会有它的味道,酸、甜、苦、辣总是交集在一起。不到最后一秒,你体会不到绝望的痛苦;不到最后一秒,你也感受不到坚持后的喜悦与甜蜜。当你持续奔跑时,你最初的衷心也会变成你前进的动力,陪你驶往梦的地方!

二十四小时的奔跑,没有食物、没有休息。没有亲身的体验,你体会不到这种竞争的残酷与激烈,最初我们只能钦佩这十六位“战士”的'勇气,还感受不到他们心中的信仰。

随着一声枪响,开始了这场勇气与毅力并存的拉锯战,谁都不知道前方的路会怎样,支撑他们的就只有获胜的心情和坚毅的步伐才能够继续前进。跑在最前方的都是欧美选手,粗状的体型,高大的身躯。在中间也紧跟步伐的林义杰显得如此渺小不值一提,在追梦途中林义杰却又显得独特。他曾告诉过自己:“参与这次竞争,我只希望能夺冠”。开跑的前十个小时每一跨步都领先的扎巴洛夫神态自若,犹如有着必胜的信心一般。可是,林义杰也丝毫没有懈怠,他抱着想要超过欧美选手来证明我们中国人的决心,一步一步充满坚毅。时间一分一秒的流逝着,也有更多的选手选择了放弃,看着那些“失败者”落寞的身影和不甘心的神色,他更加不想放弃了。又过了几个小时,强壮的扎巴洛夫也倒下了,林义杰从他身边跑过,超越他的那一刻,胜利的决心渐渐开始在他心中萌发,“我可能会赢”在内心深处的这句话使林义杰坚持到了现在,这不会是一场体力的较量,也不是一场速度的考验,这只会是一场坚持的比赛。

在孤独的晚灯照耀下的赛场上,“孤胆英雄”仍然坚持着,一步一步,已经没有了多余的力气,一切都是信念使他坚持到了现在。

可能,在冲破终点的那一刻,那会是一种洒脱,放下了身上所有的疲劳,迎来了坚持的喜悦与成果。

坚持,它是一种脚步,这只在述说着走过的道路;坚持,它如插上翅膀的小鸟,能够带你飞翔,指引你前进的方向!

上六年级作文 篇3

今天我去学习陶艺,老师首先给我们做了一个小房子,然后让我们模仿她来做。

我先把陶泥分成了2块,拿出一块,撮成圆柱形,压平,用小刀把它刻成正方形,可就在这个关节,我做不下去了,我刻了几次,都不能把正方形做得方方正正。我耐住性子,停了几十秒,让自己平静一会儿,又重新开始,差不多做了20分钟,终于完成了。然后在上面刻上门和窗户,房子的身体型了。

接下来我要做房子的“腿”和“脚”了。把第二块泥分成的两块,拿出一块做,撮圆,压平,因为压平后不是一个规则的圆形,用小刀把边刻去就可以了,房子的腿脚就做了了。

最后是头,拿出一块泥,搓成水晶形,用手指按在中间,向上顶,顶到尖,头就完成了!将这三部分用泥浆粘上去,房子就完成了。

我仔细端详站我的杰作,兴奋不已。没想到,旁边的一个小女孩一下把我的房子推倒了,房子还没有干,不结实,一倒,马上被压扁了。我伤心极了!我狠狠地瞅了她一眼,一看钟表,还有十分钟下课。老师说:“做不完不许下课!”我立刻用出最快的速度,3分钟,做出了一个里面连一个小指都伸不进的小房子,被告评为“全班最差”。

下课时,那个小女孩低着头向我走过来,说:“对不起,姐姐。”我也不好意思说她了,说:“下次小心点!”“哦”。小女孩说。

我看见了妈妈,对小女孩说:“再见。”我想:我们在生活中难免碰到不愉快的事情,我们不能凡事都斤斤计较,要有一颗包容的心。

上六年级作文 篇4

我站在高高的屋顶上,欣赏着四周的美景。

早晨,我站在屋顶上。

到处都是白茫茫的,远处的景物像是蒙了一层白纱,朦朦胧胧的;近处的景物像是逃出了白纱的笼罩,清晰可见。

不久,天边出现了一片鱼肚白,大雾悄悄地散去,鱼肚白慢慢的变成橘红、变成橙红、变成深红……最后,太阳公公披着金黄的礼服,幸福的走向天空大舞台。

太阳小学生作文,光芒四射;大地,一片金黄。

傍晚,我站在屋顶上。

天边的云彩,变化莫测!看,有的像小鸟,有的像小羊,还有的像小兔……天色渐渐的暗下来,天边出现了一片晚霞,橘红中带者一点金黄,金黄中又略带着点淡淡的黑色。

太阳公公太喜欢这美景了!只见他一步步的走近它们,走近它们;他好像陶醉了……最后,他带着这些美景走向了山的那一边。

晚上,我站在屋顶上。

夜幕降临了,河水平静的流淌,像一块光滑透明的镜子;四下里,万家灯火五彩缤纷;天空中,明月皎洁无瑕。水面上倒映着这些灯光、月光。

凉风阵阵,拂过我的脸颊。这时,水面上的那些灯光、月光闪闪地颤动着,是那般的美丽、迷人。

我站在这高高的屋顶上,浏览着这四周的美景。

此时此刻,我似乎忘记了自己,仿佛自己也融入到这些夜色之中去了。

上六年级作文 篇5

星期六上午,奶奶带我去一个亲戚家,说是他家的儿子今天结婚,要我们去参加他的婚礼。我问:“奶奶,只有我们两个人去吗?”“不,你爸爸妈妈要做工作,他们要到中午才到。”

来到亲戚家,我看到那里热闹极了,满屋子都是人,满屋子都挂了红。厨房里面厨师们都忙得不可开交,帮手们也在紧张地工作着。我跟着奶奶来到了楼上,参观新房。每到一个房间,我都会赞叹不已,真是太漂亮了!

快要到中午了,我们被带到了吃饭的地方。在那里,奶奶轻轻地对我说:“小燕,等一会儿新娘子来的时候,有人会把金钱抛向空中,洒落下来,你们就可以去抢。你等一会儿就去抢好了。”我高兴地喊了一声:“耶!”然后,我就一溜烟似的跑了出去。这时,正好爸爸妈妈进来,立刻问我:“小燕,跑得这么快你去干什么?”“去抢金钱!”说着话,我脚步却没有停下。当爸爸再要想问我的时候,我这个人早就不见了。

我飞奔着来到大门口,新娘子早已来了。我心里暗暗着急:“唉呀!我晚来了一步!”突然,新娘子和新郎官站了起来,把一把把硬币洒向空中。等在边上的孩子们一窝蜂似的拥了过去,乱抢一通。我也跟着跑过去抢。可是,我慢了一步,地上的硬币全部给他们抢去了。正在这一个时候,只听得旁边“咣啷”一声,一块硬币从桌子上落到了地上。啊,一元硬币!我眼疾手快,伸手捡了起来。嗯,总算没有白来。

回到吃饭的地方,我把刚才的事情说给大家听。他们听了都哈哈大笑。我看着他们心想:“这有什么好笑的,况且我只抢到了一元钱呀!”

上六年级作文 篇6

今天是星期天,做完作业以后我就想自己应该做一些什么事情来玩一玩。突然,我脑海里出现了一个奇特的想法。那想法就是在沙子上面种葱。

这一个想法我不是凭空想像的,而是有一点依据的。因为我曾经看到过一篇文章介绍一位妇女因为在城里没有地方种菜,于是,她就大胆地在一块石头上面凿了一个洞,再把种子放了下去埋在了石头里面,又常常给它浇水。不久,这种子居然发芽生长,长成了一棵青菜。难道我就不能够在沙子上面种葱吗?我想只要自己努力去做就一定能够把事情做成的!

于是,我就动手了。当然我不是也在石头上面去种葱的。我是要在沙子上面种葱的呀!我开始挑选种葱的地点。我环视了自己屋子的周围情况,作出了决定。对,我就把葱种在房顶上,那里阳光充足,而且没有人会干扰。然后,我去找来了一只破了的脸盆。接着,我在脸盆里面放上沙子。我端着脸盆走到了房子的顶上。我放下脸盆,就去拿来了葱头和一些种葱需要的东西。然后,我把葱头埋到沙子里面,用手在它的边上捂了捂紧。后来我又去拿来了水给葱头浇上。

一切做好以后,我看了看这一盆种好的葱头,脸上露出了笑容。我想以后自己会天天去给它们浇上两次水的,早晨一次,傍晚一次,一直截了当到它们长大。即使它们长大以后,我还会给它们浇水除草的。让它们永远在这沙盆里面生长吧!

上六年级作文 篇7

花瓶和钟表原本是两种本质截然不同的物品。一个典雅、豪华,一世受之仰视;一个朴实、无华,一世事之辛劳。为之天壤,可谓天地。

两者的结合必是亮眼而高贵之物,但这件饰品,取之无华之才,却有着王者之气。钟表实用,取灿烂耀眼的金色,使它不仅有贵族之气,而且又不失原有的精致。画面中的雪峰可谓一览众山小,山下春意正旺,只叫人产生错觉。画中从远到近呈现出从冬过渡到春的美景来,一幅图画就一纵四季,这也许是这瓶身上的图画的别致之处吧。

看瓶身不禁让人联想到一个星座——水瓶座。幻蓝对映,令人有一种在梦幻星空,无限的幻想的感觉。花瓶前面是一朵正开得妖艳的闪着蓝光的花朵,在四五片叶子的衬托下更加逼真,就连花瓶前面的玻璃上也反射出耀眼夺目的蓝光,幻之琉璃,好似一屏光晕,又好似一片妖影,它吸引着万物,令我也为之着迷,爱不释手。

在我看来,再好的东西它也有不足之处。老师带来的这件工艺品虽是金光闪闪,精致至极,但它同样也有微小瑕疵。在花瓶的后面是一面镜子,这镜子本是同通灵的。史记中提到“以铜为镜,可整衣冠;以史为镜,有智喻人;以人为镜,可知廉清。”如若镜前有物,就会将人脸看花,若是把这面镜子放到前面来,这个花瓶钟就会更加美丽,更加朦胧,更加梦幻多彩。

艺术是发明创造,这由精致的花瓶和钟表两者相结合的工艺品可真是件稀罕宝贝啊!我给它起名叫做“钟上瓶”。

上六年级作文 篇8

20xx的一天,也就是我读一年级的时候,早字休结束。老师突然说了入队的名单,里面也有我。

然后老师带着我们到了大操场,那时我的手心直冒汗,不知道眼睛看哪里好了,心情激动又紧张。

轮到我们班了,大家的心跳得跟厉害了。同学一个个上去了。我们的身后来了一群六年级的学生,每个人都拿有一条红领巾,过了几秒,我戴上红领巾了!我非常了解这红领巾的含义。

一年又一年,人变大了;一次又一次,红领巾变灰了。现在看着红领巾,不会再有以前那种激动,甚至已经厌倦它了,有时已不再喜欢红领巾,不过如果去做一件有点见不得人的事,看着红领巾,就会内疚。

有一天,我在路上一边看书一边走路。一个小孩撞着了我,我手中的书掉在了地上。我回头看,看他是个五六岁的小孩子,我就抛下句话:“下次不要这么不小心!”没想到那个小孩竟然用石子扔我,我二话不说就把他推倒在地,然后逃走了。

事后,静下心来想想自己未免太冲动了,难道我自己就没有错吗?难道我就不能容忍别人一点过失吗?看着胸前的红领巾,我低下了头。为自己刚才的行为感到惭愧。

在最后一年里,就让红领巾陪伴我,让我不断努力,努力成为一位人人都认同的优秀少先队员吧!