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实用的六年级乐趣作文锦集10篇

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在日常学习、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家收集的六年级乐趣作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

实用的六年级乐趣作文锦集10篇

六年级乐趣作文 篇1

说到"趣"字,我便会想起那些我曾学过、读过的好文章,例如《养花》呀,《山中杂记》呀……但我这里要说的是我喂鸟的乐趣。

今年冬天,北京下了好几场大雪,许多鸟无家可归,我们家门口的树又被砍了。我妈就叫我做了个鸟窝,里面放了些旧报纸和碎棉花,再放一个装满了玉米面的小塑料袋,然后放在外阳台上。嘿,这些鸟儿居然把这里当成了餐馆。

于是,以后每天清晨,都由鸟儿清脆响亮的鸣叫声把我从睡梦中唤醒;每天放学回到家,也都由鸟儿叽叽喳喳的"奏鸣曲"为我拂去一天的烦恼和疲惫。后来我发现,有一段时间鸟儿不来了,这是怎么回事呢?经过我仔细观察,发现当我的房间外面挂着衣服的时候,鸟儿就不过来了,可能是它们把衣服看成是人了吧?还有点怕人。

有一天,我刚把阳台上晾晒着的衣服放回屋里,就看见袋子里的玉米面已经快被鸟儿们吃没了,我的心顿时急了起来。如果没有东西吃,小鸟就不会光顾我家阳台,它们就不会来了!我赶快大声叫道:"妈妈,还有玉米面吗?袋子里没多少了!" "啊,没啦?我这里也只有这一小碗了。"

我跑过去一看,真的没多少了。我小声问妈妈:"能再买一点吗?"妈妈对我说:"咱养鸟是可以养的,但为了鸟花钱买东西也是不行的,你可以找些替代品吗!"我正在想拿什么替代呢,突然瞥见了一些烂菜叶子,"哎,这玩意用来替代一定不错。" "可以呀,菜叶还有营养呢。不过,你得把菜叶切得很碎,小鸟才吃的下去。"我妈又教导我。

我开始动手去切,虽然以前没切过什么东西,手有点不得劲,有点酸,但一想到能留住这些可爱的小鸟,就把这些感觉给忘了。我当起鸟儿的大厨,终于"野菜玉米面炒饭"做完了,虽然品相不怎么好,但毕竟能留住鸟儿,我长舒了一口气。

后来我发现,来我家吃食的鸟儿变成了两拨,一拨胆大,一拨胆小,胆大的即使我们家外阳台上挂着衣服也敢来,想到这里,我不禁哑然失笑,这些小家伙真有意思。

聆听着鸟儿的歌声,平时再长一长知识,顺便还干点轻微体力活,喂鸟让我感到趣味无穷,为我的生活增添了无尽的快乐。(832字)

六年级乐趣作文 篇2

这是我和勤劳的小昆虫——蚂蚁的故事。

一天下午,天气格外清爽,空气中夹着丝丝甜意,阳光柔和的照耀着大地,蝴蝶停留在花朵上扇动着翅膀,我正一边欣赏着这美丽的场景,一边玩耍。突然,一只刚回到家的小蚂蚁吸引了我的注意,我看着他走了进去,便下意识的地蹲在他们家旁,并把随身携带的饼干捏成小块碎末,撒在了他们家门口。一只小蚂蚁走出来,搬走了一块食物,就回家叫家人们出来“大丰收”了。过了一会儿,更多的蚂蚁出来了,他们的动作可真快呀,食物一个接着一个地被搬进家了,有两只蚂蚁拖着一块食物用力塞进门口,可最后发现食物太大,根本塞不进洞口,就想出了一个法子:把食物咬的在碎一点,不就行了吗?于是乎,就爬上食物,开始行动了。正当大家都在勤奋的干活时,有一只较大的蚂蚁拖着自己受伤的同伴焦急地跑进家中,几个医生看见了,也跟着进去了。我顿时感到蚂蚁们的感情深刻,和人类一样。

来搬食物的蚂蚁的数量渐渐增多,我感受到的乐趣也渐渐多了起来。我坐在旁边看着他们,直到在太阳公公临落山前,给天空披上了一件名叫黄昏的彩衣。我才依依不舍得和这些可爱的朋友们告别。

回到家里,我的心思把我的记忆牵到蚂蚁身上,希望我明天还能再去看他们。那天晚上,我做了一个梦,梦见我也变成了一只蚂蚁,在奇妙的昆虫世界里畅游。

六年级乐趣作文 篇3

星期五和星期六,学校组织一~五年级春游活动。我们三年级的目的地是南汇。我最喜欢野生动物园的海狮表演。

我们先来到表演场,按顺序地坐在位子上。第一只海狮上场了,它表演了苦练的绝技——单手倒立加顶球。海狮单手支撑在地面上,嘴巴里咬着一只皮球。做好后,观众连连叫好。

第二只海狮上场了,它礼貌地挥了挥手,好像在说:“大家好!”它先表演了水中接圈。只见海狮下了水,驯兽师往水里扔了几只圈,海狮立刻蹿出水面把所有的圈都一一接住了。然后,海狮表演了水中顶球。海狮又下了水,它找准机会,往球那儿一顶,可惜没顶到。它没放弃,接二连三地顶球,结果它全都顶到了。最后,它也挥了挥手,下场了。我们为它们精彩地表演而喝彩。

海狮们好可爱,有机会还来野生动物园玩。

六年级乐趣作文 篇4

我喜欢种花。这次,我又去了花鸟市场。

望着琳琅满目的花草、种子,我的目光上下搜寻,最终落在了“风信子”上。我选了一种淡粉色的。这是一个椭圆形、上面尖尖的球茎。表皮的色彩多得让人分不出来,起先是深紫,透着股银色,紫色转淡,接着是一层淡淡的粉,像少女细心抹上的胭脂,美丽而神奇。星星白色包围在花瓣似的尖顶旁,鲜嫩的绿芽便沉睡在这张小床里。

一回家,我便把它种在花盆里。过了一星期,风信子抽出来细小的芽儿。它好似两弯微笑的眼睛,盈盈冲你一笑。我更加细心地呵护它。风信子每天都有细微的、难以察觉的变化。在不知不觉中,它总能令我收获到欢欣和喜悦。

一天又一天,叶子长了,花茎高了,隐约可见青色花托下淡粉色的花苞了。快了,快了,我的心中充满期待。花静静地开了,像揭开了一层轻纱。淡粉色的花朵在微风中轻轻摇曳,散发出一股幽幽的甜香。娇艳的花朵在绿叶的衬托下别有一番韵味,使人心平气和,满心欢悦。

六年级乐趣作文 篇5

热爱生活的人,就能感受到生活的乐趣,并从中体会到前所未有的欢悦与喜感。

我生活中的乐趣那就是学做饭了,第一次学做饭时的点点滴滴还历历在目。

那一天晚上,我闲来无事,便在家中瞎转悠,走着走着,便来到了厨房,当时妈妈正在做晚饭,看见我进来了,就说:“你平时不是一直想学做饭吗?今天我就教教你吧!”妈妈让我先去洗手,然后她让我打两个鸡蛋,我便问:“这是要做什么菜呀?”妈妈慢慢说:“学做饭就得从最简单的学起,炒鸡蛋就是最容易的菜,你可要好好学噢!”我学着妈妈平常的样子,把两个鸡蛋在碗边上磕了个小缝,然后掰开,再打到碗里,用筷子轻轻地搅拌起来,此时碗里是黄澄澄的。妈妈害怕我把手烫伤,就先帮我把炒菜的油倒进锅里,等到油热了以后,妈妈让我把搅拌好的鸡蛋绕个圈轻轻到进锅里,先等上两三秒钟,再拿铲子在锅中把鸡蛋翻来翻去,并放入盐和花椒面,鸡蛋像吹泡泡一样,慢慢变大了,像一朵一朵的黄云,这样的鸡蛋就已经炒好了,盛到盘子里,就大功告成了。

晚饭时间到了,我忐忑不安的在餐厅等待家人的评审,心里想,要是很难吃咋办?以后还学做饭吗?妈妈夹起鸡蛋,放到嘴里吃了一口,高兴地说:“很不错!,奖励个大拇指。”我内心的错乱转瞬即逝,心里乐开了花。

做饭给我带来了快乐和烦恼,你说算不算生活中的乐趣呢?

六年级乐趣作文 篇6

在别人的眼里,上网可能是件坏事,我以前也是这么认为,不过自从不久以前,我就改变了看法。

那是一个暑假里,我独自一个人在家里写着暑假作业。刚开始,那些题目我还能应付,只是些以前课文学过的,只要认真回忆一下,就能记起来。不过,到了后面,就是一些关于浙江省历史的题目,而且都是些我还没出生前的事情,我一下子傻了眼,而且爸爸妈妈都不在,怎么办呢?突然,我脑子一转,对了!平时上网时不是有非常多关于浙江历史的资料么。以前,爸爸老是说我只会打游戏,现在给他露两手,让爸爸不要小瞧我。说干就干,我就马 上上网去找资料。

刚开始,我还信心十足,看了这些资料看那些,简直忘了我是来找资料的。不过始终不能看太久,不然来不及写暑假作业了。于是,我就开始找了,找着找着,我有点急了,呀!咋没有呢,以前我上网找游戏的时候都多的不计其数,现在咋都没了,难道老天在作弄我?正当我心灰意冷的时候,忽然,有一条关于我暑假作业上的信息出现在我眼前,我气呼呼的想了想,早不来,晚不来,偏偏我不想找的时候来,在耍我啊!不过,还是皇天不负有心人,让我找到了。

晚上,爸爸看我暑假作业关于历史的题目,傻了眼。

六年级乐趣作文 篇7

人生在世本身就有许许多多的考验和乐趣,生活中五彩斑斓的世界,它就像一双洁白无瑕的翅膀,带你飞向快乐的蓝天。而我的乐趣就是我学会了炒菜。

一天中午,我正在看书,妈妈突然走过来对我说:“聪聪,今天中午你帮妈妈炒菜吧!”我立刻跳了起来,说:“说干就干。”于是我袖子一撸开始操作起来。刚开始,我拿了几个鸡蛋开始打到碗里,可每次不是蛋壳掉到碗里就是把鸡蛋给捏碎了,搞得我有点想退缩。就在这时传来了妈妈的声音:“要把鸡蛋在一个硬物棱上轻轻一磕,再用两只大拇指轻轻那么一扣,鸡蛋就轻松打开了。”妈妈的一番话让我恍然醒悟,不一会儿准备工作全部完成,开始炒菜了!

我先把油倒进锅里,油热了把已经搅好的鸡蛋倒进去翻炒,炒出金黄色,这时鸡蛋可以出锅了;再倒入一些油,一样要等油热,这时要把葱花和妈妈早已准备好的蒜泥一块儿放进去,翻炒几下香味可出来了,“哇!好香呀!”妈妈在夸我呢,此时心里自信满满,越干越起劲!该放番茄了,番茄翻炒几下放入调料和最关键的盐,因为上次试炒时就忘放了。“番茄炒得差不多了,该放鸡蛋了。”妈妈说。这时,我看到我炒西红柿炒鸡蛋跟妈妈炒的不相上下,爸爸妈妈更是连连称赞,我的心里都乐开了花儿。

无论在何种境遇,无论成果如何,只要我们学会享受过程,一切困难都不是事儿!并且它会成为我们生活中的一种乐趣,做饭不也是如此吗?

六年级乐趣作文 篇8

7月19日,我和妈妈到浙江松阳看爸爸,可是到了我爸爸施工的单位,简直受不了,天气炎热,中午骄阳似火,听说是全国温度最高的地区,河边的乐趣作文。这时候,我爸爸说:“倩楠,吃过晚饭后带你去河边散步,抓鱼。吃完晚饭,我们去河边,有个伯伯在河边找到了一个大螺,还有几个叔叔给我抓了三条鱼,有一条死了,还有两条,一条是彩色的花斑鱼,一条是胡子鱼,接着我也去抓鱼,用鱼网网鱼,可网不到鱼,我就用手抓鱼,可我用手也抓不到鱼,别人就笑我不会抓鱼,我不服气还去抓鱼,我怎么也抓不到鱼。有一个叔叔教我抓鱼,要看到鱼游到石缝里,用手堵鱼,鱼没过多久就会游出来,游到你手上,我看到一条鱼游进石缝里,我用手堵住,没过多久,鱼果然被我抓到了。

接着我又跟爸爸学玩水上飘石,爸爸可以把石头丢过去石丢过去石头可以在水上飘几下,真是太有趣了,爸爸说:“腰要弯着,手平的丢出去,而且石头是要扁的,就可以了”,我学不会,爸爸又说:“明天再学吧!”我用网,去网蜻蜓,也网不到只网到蚊子,不过网的洞比蚊子大一点,所以蚊子飞出去了,接着我又去网鱼,网不到,想网鱼那是不可能的',因为那些小鱼苗太机灵了,就像“浙江人一样很机灵”。然后我想到对岸去,可我不小心,滑了一跤,裤子、衣服都很脏,尽管这样,我是非常的开心。而且收获还不小,还抓了4条鱼,我从中给了一个小妹妹3条,自己留下了那条花斑鱼,没有多久,爸爸带我去上海玩了5天,没有给鱼换水,回来一看鱼还没有死,还活着,开始我们都以为鱼会死呢?虽然爸爸这边很热,但是河边的乐趣,使我永远都都忘不了。

六年级乐趣作文 篇9

每逢假日,我一写完作业,脑子里想的第一个问题都是现在干什么?

上论坛抢沙发?不成,铁打的键盘都快被我敲烂了;去逛街?大热天的谁要去受这份罪?看电视?没趣!

……

正当我要大喊上帝的时候,一阵叽叽声传入我耳边。不对!老鼠都被小白消灭光了,八成不是。莫非,是鸡?

阿伟,快来看看我给你带来了什么?

过去一瞧,只见一群黄色的小鸡。看样子,我猜对了。

小鸡们清一色的深黄,远远看去,似一群小绒球在地上滚动,可爱极了。

我高兴极了,拿来一小碗细米洒下去,小家伙们你争我抢。什么大的让小的,小的敬大的,全抛到九霄云外去了。

从此以后,一有空,我就来看望它们。小鸡们在精米毛虫的照料下,一个个身强体壮。身体一天一天的横着长,走起路来摇摇晃晃,傻呆呆的。

有了小鸡的陪伴,心不再孤单。

养鸡也是一种乐趣。

六年级乐趣作文 篇10

“呀!停电了!”正在玩电脑的林楠叫了起来。我们垂头丧气地来到客厅,弟弟嘟着嘴巴,自言自语道:“没电就不能吹空调,没电就不能玩电脑,没电……哎!好无聊!”我眼珠子转了转,想:“林楠来我家,就不能整个下午坐着发呆啊!”我接着想,“哦,对了,去林妍家不是玩过几个游戏吗?”我眼前一亮,说:“我们来玩游戏,我想到几个,挺好玩的!”说着,我折了5张三角纸,然后给弟弟和林楠说明游戏规则:“我把这5张三角纸藏在房间的范围内,你们谁先找到3张,谁就赢。谁在目标的附近,我就会提醒他。明白了吗?”“恩!”林楠和弟弟点点头。

游戏开始了,我把5张三角纸分别藏在鼠标下、娃娃的衣服里、照片后、衣柜的缝里和抽屉缝里。

“好了,进来找吧。”我说。

“我只要随处乱走,如果走到目标附近,你就会提醒我啦!嘿嘿!”弟弟捂着嘴,笑着说。

“那我就跟你抢咯!哈哈!”林楠用扇子扇扇风,说。

“弟弟接近目标!”我指着相框说。

弟弟和林楠唰地一下跑到相框附近。

“咦?在哪里啊?我怎么没看到?”弟弟朝相框左看看右看看,就是找不到。

“哈哈!我找到了初中,就在相框后面,你真苯!靠那么近还找不到。”林楠摸了摸弟弟的头。

剩下的四张全部都被弟弟抢了,这一次是弟弟赢。玩了几轮,我们又开始第二个游戏。

我调了一杯“自制饮料”,里面放了酱油、食盐、白开水、醋和胡椒粉。我拿起调好的“自制饮料”,说:“这就是第二轮的‘奖品’!谁输了就奖励喝这个!”我拿来扑克牌,接着说,“这个游戏叫做‘心脏病’,我们手上都有牌,不能看牌,抽出第一张,放在地上,说“一”。三人这样轮流,如果放下去的那张牌和你所说的数字一样,就得抢着拍所有的牌子,最快的那个可以决定,这些牌给谁,最慢把牌子弄完的那位就输,也就是说他要喝这杯“自制饮料”啦!”

游戏开始了,“一、二、三、四、五、六、七,呀!我的手,好疼啊!林楠,你力气好大!”我一看自己的手,只见手上出现了五根红手指。

“呵呵,不好意思啊,不小心的。”林楠捂嘴偷笑,低着头说。

“这些牌给你,谁叫你把我的手打得这么红,这么疼啊?呵呵,这是惩罚!”我把牌子拿给林楠。

游戏结束了,林楠喝了“自制饮料”,她输了。

虽然大家玩得满身是汗,但是玩得很开心,真没想到停电也有停电的乐趣!