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实用的六年级关爱作文300字九篇

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在日常学习、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔?以下是小编收集整理的六年级关爱作文300字9篇,希望对大家有所帮助。

实用的六年级关爱作文300字九篇

六年级关爱作文300字 篇1

近期,对于“老人摔倒该不该扶”这一争论,许多家媒体都做过报道。

我在报纸中看到一则新闻,画面上是两位大学生扶起摔倒老人的图片。

看到这张图、新闻后,我不禁对这两位扶起摔倒老人的大学生出一丝敬仰之情,许多人都觉得,把老人扶起是件很应该的事,说不定这位老人还是被他们俩个撞倒的呢,说法没错,可是,你们做到了吗?当有一位老人因走路不小心而摔倒,你是否会伸出双手,将老人扶起?不会怕老人是否会讹钱?只是伸出自己的双手,轻轻地将他们扶起。

我欣赏两位大哥哥,他们心中有爱,所以不怕会被别人误会,前一段时间,电脑上有播出关于“见老人摔倒该不该扶”的讨论会,辩手们的回答,让我看到了一个复杂的社会。南京彭宇案、天津许云鹤案和老人摔倒无人扶的新闻传得很厉害,我觉得,是我们把这件事想得太复杂了,老人摔倒了,是他最无助的时候,我们不应该望而却步,最应该做的,就是把他扶起,问一句“有事吗、要不要紧”,这可能是对老人最大的安慰。

爱,其实就在我们身边,它没有炫丽的外表,没有华丽的词藻,但它却如空气一样时刻围绕在我们身边。爱是一种习惯,爱是一种责任!

六年级关爱作文300字 篇2

今天早上,我告别奶奶,便一蹦一跳地去上学了!

来到学校,我兴高采烈地拉开书包,找了找文具盒,没找着,但我仍然自我安慰着,嘴里还不停念叨着“一定能找着,一定能找着”,但最终,我把书包翻了个底朝天,还是没找着,我失望极了!

我心里想着,该怎么办呀?向同学借吗?还是打电话让奶奶送起来呢?这几个问题一直浮现在我脑海前,让我不知道该怎么办?但最后,我下定决心,找同学借笔。俗话说:“滴水之恩当涌泉相报”,心存感激是我们的一种美好情感,同学之间更应该互帮互助。

于是,我便转过身来,向徐嘉仪求助,没想到,徐嘉仪欣然的同意了,真是出乎我的意料之外。

突然,李老师叫了我一声,他的眼神望着窗外,我看着那熟悉的身影,正是我的奶奶,我便像风似的跑了出去,拿到文具盒,奶奶对我说:“下次可不能再丢三落四了”,我点了点头,又跑回了教室。

是啊!人间处处都有爱在。

六年级关爱作文300字 篇3

在我的回忆中,那件事像打印机一样把这件事深深地刻在我的脑子里,让我久久不能忘怀??

有一次,我坐公共汽车时,我“抢”到了一个位子,在司机的旁边,上车下车都非常方便。车开出一站后,就上来一位老奶奶。她凹下去的眼睛有着不一样的光泽;皱皱的脸,让人看起来十分和蔼可亲;高高的鼻梁又让人觉得很严肃“有没有人给这位老奶奶让座呀?有没有人给这位老奶奶让座呀?”我的耳朵差一点点儿就被震聋了。可是车上还是一片沉默,似乎每一个人都是木头人。老奶奶充满光泽的眼睛突然黯淡下来。那时,我正在犹豫:“到底要不要给这位老人让座?”我猛然站起来;“奶奶您坐吧!”我的声音太响亮了,所有人的眼睛都看着我,脸上不由得发红。

那位老奶奶露出了微笑像茉莉花一般纯洁,又像向日葵一样美。司机也用赞许的眼光看着我。老奶奶用不是很标准的普通话对我说:“来,孩子,和奶奶一起坐下。”还不时的摸摸我的脑袋,自言自语。 这位老人的爱抚让我羞愧不已。我下车后,心跳不由自主地加速。不是害怕,而是兴奋,帮助一个陌生人的感觉真好!

我要将心比心,让世界变得更美好!

六年级关爱作文300字 篇4

其实每个人身边都带着关爱,只要有心去体会,就会感受到身边的人对你的每一份关爱。

听妈妈说,在我小时候,曾走丢过一次:一天,我和狗仔和妈妈在家里看电视,一个电支话来,妈妈起身就要出去,我“劫”住了妈妈:“你去哪?”“我去姨妈家,姨妈买新房子了,我去一下。”说完就走了,我正要关门,突然蹦出一个念头:我不如跟妈妈出去。“狗仔,你看家,我走了。”啪一声,门关了,我追了出去,我跑呀跑呀,可妈妈最终还是从我的视线里消失了,一个人走在人生地不熟的马路上走着,哭丧着脸,这时,一个年轻的阿姨走了过来,很熟悉,可我怎么也记不起来,可阿姨到记起了我,把我带到她店子。我等呀等,终于,只见妈妈急匆匆的过来接我,还不忘谢谢阿姨,幸好那天妈妈买东西时留了电话,这么好心。

终于熬过了头,可以去农场了。走进农场,空气清新,整个人都舒畅了好多,这时,哥哥走来说:我已经地N次来这家农场了。我望了望哥哥,只见他一脸的无奈。

走着走着,前面凹凸不平,我摔了一跤,撞在了铁秋千上,手卡了进去,待到拿出来时,毛衣上巴满了锈,是哥哥把锈一点一点的扯下来的。

虽然事小,可是充满了关爱。

六年级关爱作文300字 篇5

关爱在我们的生活中无处不有,无处不在。我们每个人都会得到别人的关爱,如果别人给予我们关爱,那我们更就应该去关爱他人,只有这样,世界上才会变得更加美好。

记得一次放学后,天上下着蒙蒙细雨,我背着书包,飞快地向回家的路上跑去,一不留神,脚下一滑,我摔了一跤。当时,我强忍着,艰难地爬起来,可仔细一看,腿破皮了,而且血流不止,我忍不住哭了起来。正在这个时候,一位穿着朴素的阿姨来到了我身边,她似乎看到了我的伤口,用双手扶着我说:“小朋友,怎么啦?是不是摔跤了?”我连忙点点头。阿姨说:“下雨路滑,可要小心呀!”说着说着,阿姨发现我的腿流血了,连忙说:“前面有个诊所,我带你去包扎一下。”到了诊所,她让医生对我的伤口进行了清洗、上药、包扎,然后,还坚持把我送回了家。多么善良的阿姨啊!多么有爱心的阿姨啊!

这件事虽然过去好久了,但它一直深深留在我的记忆中。事后,我想:我一定要向这位阿姨学习,学习她在别人遇到困难的时候,勇于伸出援助之手,给别人带来温暖的事迹,学习她那关爱他人、助人为乐的高尚品德。

六年级关爱作文300字 篇6

时光飞驰,我已从一个不听话不懂事的小孩子,退变成能说会道的六年级学生了,眼看就要离开母校了,可心牵挂着她,她是一位德高望重的人,对待我们就如同自己的孩子一样,老师把他一生中所有的东西都献给了我们,教我们做人,教我们读书,教我们做游戏,还教会了我们很多很多??

不知有多少天,夜静的时候,我们都关着灯睡觉时,您去还在家里批改作业,知道改完为止!每到放学时,你总不忘提醒我们一句,今天是下雨或雷阵雨,要我们快点回家;每到天冷时,您也总不忘提醒一句,天冷了,你们多穿点,不要着凉,一旦看到单簿衣服的人,总会说上一句,你冷不冷,我打电话叫你爸妈送一件衣服给你穿。你说,难道像这样的老师你舍得把她忘记吗?

老师不仅对我们的学习很关心,还很关心我们的为人。记得有一天,班上发生了不好的事情,老师首先就带头,和大家一起抓谋凶,终于抓到了,老师就细心的给她讲道理,老师说的话总能让人心服口服,让人改正错误,还让谋凶变成变成人见人爱的好学生!

小学生活即将结束,我们将走进初中的大门,也许会有新的老师,可是无论在哪,我也永远不会忘记,你们这些关爱过我的老师们!

六年级关爱作文300字 篇7

关爱是什么?关爱是一盏明灯,照亮远方的路;关爱是一阵暖风,吹抚着你潮湿的心……但在我看来,关爱是那个平平凡凡的作业本。

那天,天公不作美,灰蒙蒙的,看上一眼就让人感到阴冷。这一切为我们带来一个悲伤的消息:一位同学的手臂骨折了。这就意味着他不能和我们一起玩耍了,不能和我们一起上体育课了,甚至连作业都无法独立完成了……当时,我的心就像塞进了一块大石头,沉甸甸的,真叫人难受。不过,很快,大家就想出了一个好办法,让他说,同学们来替他写。

自从知道了这个消息后,我们每个人都努力用最快的速度完成作业,来帮助这位同学。每次帮他完成作业后,我总感觉很开心,好像完成了一件大事。那些没有帮他完成作业的同学,每逢下课也都会送给他最真挚的问候。那一段时间,班级整体作业完成效率比平时翻了一倍。

每当看到那个作业本上各有千秋的笔记,我都会想,同学们乐于助人的品质,将永存于我心中。

六年级关爱作文300字 篇8

关爱老人就是关爱明天的自己;关爱老人就是对自己心灵的洗礼;关爱老人就是对老人最大的尊敬。今天,老师带着我们来到了鹤童老年公寓。

一走进敬老院里,就有一行醒目的大字— 真善美。第一个环节就是表演节目。由我们和老师共同表演的`一个节目《让我怎样感谢你》。旁边的老爷爷和老奶奶津津有味的看着,有些还在台下纷纷议论着哪个表演的好。

表演完节目以后,老师让我们交一个“老朋友”。我认识的那个老奶奶她有五个儿女,一周来看她一次。说着,老奶奶不禁的流下了眼泪,我看到老奶奶流下了眼泪,就趴下给老奶奶揉腿,捶背。想让老奶奶舒服一下,她用粗糙的手抚摸着我的头,甜蜜的笑着。我把我精心准备的礼物—一盒山楂片给了老奶奶,老奶奶吃着酸甜的山楂片,脸上露出了灿烂的笑容。到她们的房间里面,闻到一股恶臭,再看看他们居住在这样的环境里不知怎么了?我的心里像打翻了五味瓶,酸.甜.苦.辣.咸---样样具备。

人终究会有老的那一天,躺在床上动不了的那一天。老人需要的是陪伴,真实的陪伴。而不是物质上的陪伴,今天的爱心之旅给我带来了很多的思考,也让我对关心,对陪伴有了更深一层的理解!

六年级关爱作文300字 篇9

关爱是一弯清泉,给人心灵的清洗。关爱是一个微笑,给人关怀。往事在我心底犹如湖水一般起起落落,因为这个夜晚,关爱却永退水。

记得那一天,数学试卷发了下来,我考得很差,心情很不好,很失落。放学回到家,我默默的在房间里做作业。妈妈下班回来了,我怕妈妈知道我的成绩后会骂我,我在房间里不敢出来。听到敲门声,我不得不打开房门。妈妈走到我身边摸了摸我的头说:数学考试功考得不好,是吧?我慢慢地把头抬了起来不敢正面看着妈妈,是的,我以为妈妈会责怪我,但是妈妈没有,却耐心地说:下次要认真对待,再努力。我紧张地拿出试券,小心翼翼地递给妈妈看。妈妈用温暖的眼神看着我,微笑着说:先去吃饭吧。

晚上,妈妈拿着试券来,不但没有怪我,反而认真的分析错的题目。妈妈白天上班已经很辛苦了,晚上还要辅导我做作业,我心里很难受,要是我考的好,妈妈就不用那么辛苦了。妈妈耐心的说:这次考得不好,不要紧,要认真对待学习,叫我吸取教训,下次争取得好成绩。

我在妈妈无微不至的关爱下快乐成长。