精选我的六年级小学作文10篇
在现实生活或工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的我的六年级小学作文10篇，希望能够帮助到大家。
我的六年级小学作文 篇1
大家好，我就是人见人爱，深受小孩子喜欢的快乐，我可以使人们都快乐起来。
一天，我出去散步，走着走着，我看见了一群孩子在踢球，虽然他们满头大汗，但他们仍然非常快乐地玩着，我见了心里美滋滋的，我又走了一会儿，看见悲伤正缠着一个小女孩不放，我就叫来了我的好兄弟开心、欢乐、高兴，一起去攻击悲伤，替小孩解围，没想到，泪丧，痛苦，难过从后面偷袭，幸亏欢喜及时赶到才化解了这场危机，我们攻击悲伤，最终他们四魔头落荒而逃了，我们高兴得手舞足蹈，那个小孩又非常快乐了，一脸幸福花。怎么样，我快乐就是这样被人见人爱的。
转眼到了冬天，我看见了小孩们在堆雪人，打雪仗、滑冰刀，尽管他们的脸冻得通红，但他们仍然很快乐。
我快乐是无处不在的，我会使这个快乐，那个快乐，让全天下充满快乐的气氛，让全天下，下起快乐之雨，让全天下长满快乐之花，让全天下都变成快乐的殿堂！
我的六年级小学作文 篇2
日月如梭！日月如梭！一位十一二几岁英姿飒爽的小帅哥正坐在土星欣赏皎洁月光，你会问：“他是谁呢？”哈哈，让我自豪地告诉你：“他就是我，正在开897岁的生日party呢！” 一个阳光明媚的早晨，我坐在飞船直奔土星老家，不一会儿到了，我下了飞船，我刚走了几步，我看见一位老奶奶“咳—”“咳——”，拿着拐？E，艰难地走着，一位老爷爷眼睛发黄，双眼无力估计老爷爷的肝有问题，我惊讶地问：“你们在干什么？”他们不约而同地说：“李教授，你怎么这么年轻，难道你吃了唐僧肉吗？都了几百年了撒？”说时迟那时快，一眨眼，许多人围过来惊奇地问：“干呢？”我说：“废话，肯定不是呀，就让我这人见爱、花见花开、车见车爆的我来告诉你吧！”他们笑呵呵地说：“好呀！”我从口袋拿出一个一个鸡蛋。大家议论纷纷地说：“一个鸡蛋能干吗呀？”我说：“先不要慌，请看。”我把蛋打破了，蛋里面出现了金黄的光，我小心翼翼地把药拿出来举起药大声说：“这就是我研制98年的大名鼎鼎的药——‘伸腿瞪眼丸’只溶在口不溶在手。”老人们大吃一惊，都对我那是赞叹不已，我纷纷地发给了老人们，吃了后保证见成效。不一会儿，老爷爷、老太太吃了年轻了多了就好像时光倒回了20xx年一样，他们变年轻了后那可是对我好得不得了。我让他们往东他们不敢往西，我让他们上油锅他们就上油锅，我让他们上刀山，下火海他们就上刀山下火海，因为吃了我的药品他们已经不怕火烧油炸了啦，呵呵……真是太崇拜我了吧？！
听说火星有许多美丽的奇珍异宝，我就开着飞船云火星旅行，结果看见我的仇人——王博士，王博士笑嘻嘻地对我说：“李博士，好久不见，听说你发明了许多药品呀！”我无语了，我懒得跟这个人浪费我的时间，他看见了我的飞船，我就知道他又有什么鬼主意，果真如此，他傲慢地说：“美丽动人的李博士，看你家里我们星球上的百万富翁，结果你还开破烂飞船，看我家没有你家有钱，但我就开的是‘七级火船’！”我忍住了火，耐心地说：“王博士，要不上来坐坐呀！”他说：“OK”，他上来后，我就系好安全带，我说：“好了吗？”他说：“好了。”我就按了个按钮——让这个飞船旋转360°“天哪，NO，不要呀！”我火冒三丈说：“我让你笑话我，活该，活该！”王博士说：“我再也不敢了，再也不敢了。”我气冲冲地说：“我告诉你，我这个花了999999999999999月印钱买来的，和我比你还嫩了点！”我的飞船就把王博士弹了出去，说：“我的主人的飞船不欢迎你，哼！”说着我扬长而去，哈哈哈…… 渐渐地，我发明许多东西，我就成了世界上最富有的人，拿了最厉害的证书、奖杯等，我就在人们眼里是一位无所不能的“天才”……
哈哈，我的未来我做主。
我的六年级小学作文 篇3
电视里，巴塞罗那与皇马的比赛正在白热化阶段，我的眼睛一瞬不转地紧紧盯着。只见梅西临脚一个射门，洞穿了皇马的大门。“梅西，万岁！”我激动得一跃而起大声叫好。沉浸在激动中的我恨不得立马出现在球场上，出现在我的偶像梅西面前。
说起我与足球的不解之缘还 要从我的爸爸说起。我的爸爸从中学时就痴迷上了足球。他对足球的热爱已经不能用语言来形容了！听妈妈说，妈妈在即将生我前，爸爸居然还 在熬夜看世界杯。你说，他是不是个铁杆球迷？
我还 是婴儿时，爸爸就抱着我看球赛。我上幼儿园时，爸爸让我坐在他怀里看球赛。我上小学时，看到电视里德国主力前锋托马斯.穆勒的精彩射门，顿时就被迷住了。看完比赛，我对爸爸说：“我以后也要跟穆勒一样在赛场上比赛！”从小，爸爸就给我播下了一颗足球的种子。这时候，梦想之帆开始扬帆起航了！
从此，足球成了我的亲密伙伴。放学后，节假日，艳陽天，下雨天，我总是不忘与它的约会。在我与它的亲密接触中，我的球技越来越娴熟，我们之间的关系也越来越紧密，简直到了一日不见如隔三秋的地步。
我热切地盼望着来一场比赛，在亲爱的足球场上挥洒我的汗水。机会终于来了。学校准备举行一次足球比赛。听闻这一好消息，我立马报名参加。每天放学后，绿荫场上一定会准时出现我和小伙伴的身影。烈日下，我们享受大汗淋漓的畅快；细雨中，我们体验雨汗混合的味道；日暮低垂，我们有说有笑地结伴回家。
比赛那天，我与队友们配合默契，终于为班级取得了第二名的好成绩。当我举起那沉甸甸的奖杯时，我清楚地知道这奖杯里不但融合着我的汗水，还 融合着同学们的汗水。我也因这次比赛而被足球教练看中，进了我梦寐以求的校足球队。皇天不负有心人，我的足球梦想终于更近了一步，这使我更加欣喜若狂！
每天天蒙蒙亮我就出现在足球场上，每天夜幕降临，我才依依不舍地离开。我仿佛有使不完的劲。可是，因为我奔跑的速度不够迅速，无缘参与校外的比赛。听到这个消息我难过得偷偷掉眼泪。不过，擦干泪水后，我暗暗下定决心，一定要把奔跑的速度提上去，争取参加下一轮比赛！
可是，随着年级的升高，作业量的增多，妈妈担心我会因为踢球而影响学业，不支持我继续踢球。但我想，我会处理好踢球与学习的关系，不让妈妈操心，因为，无论如何，我的足球梦永远都会延续下去！
我的六年级小学作文 篇4
在我这五年的学习生涯中，有许许多多的老师曾教过我，我的老师。然而，最我令我难忘的是我1至3年级教我的语文老师——王云霞。她的音容笑貌。甚至每一个细微的动作都让我至今难忘！
她长着一张清秀的`瓜子脸，一头飘逸、秀丽的长发，宛如庐山瀑布那样长、那样美。一个直挺的鼻梁上架着一副蓝框眼镜，颇有几分哲学家的风度。
记得一年刚开学的时候，我们左看看，右摸摸地走进了一（3）班这个宽敞、明亮、干净的教室。在这个地方，您用辛勤的汗水将我们这些无知的种子浇灌，在这个地方，我的学习成绩一天天提高，也是在这个地方，您的皱纹一条条增多。
我还清楚地记得，在一年级的时候，我的字写得歪歪扭扭的，字不像字，倒像一群猴子七上八下的在跳迪斯科。不过，我那时候写的作文很棒，经常得到老师的夸奖。有一次，我参加也学校里的作文竞赛，我在赛场上发挥得很好，拿个金奖十有八九是没问题的。可万万没有想到的是，批卷的老师看到我的字丑，没有一字一句细看。就把这份精心构思的作文打了一个令人意想不到的低分。当然，我也就因此名落孙山了。王老师就趁着这个机会教育我，她对我说：“首先要在脑海里形成字的结构、间架，其次要想好比例，然后还要注意笔锋，这样才能形成一个好字，刚开始虽然有些困难，不过写久了就习惯了。”
王老师还给我讲了王献之的故事：“王献之是王羲之的儿子，也是一位著名的书法家，父子二人史称‘二王’。他曾经问他父亲写字的诀窍，王羲之指着院门外的八口大水缸说：‘你只要用洗墨台的水染黑这八口大水缸里的水，就能成为书法家了。’后来，王献之果然做到了，最后，他也成为了一代书法家。”王老师的谆谆着诱让我如梦方醒。后来，经过我日复一日的苦练，终于写了一手好字。
王老师，您就是我心目中终生难忘的导师。
我的六年级小学作文 篇5
我的家乡是美丽的张家港。这里风景如画、绿树成荫、道路宽敞、干净整洁，还是全国有名的文明城市呢。
张家港的特产可多啦，除了赫赫有名的长江鲜，还有凤凰的水蜜桃、高庄的豆腐、双山岛的土鸡蛋、沙洲优黄酒等等。特别是凤凰的水蜜桃，又大又甜、汁多味美，一提起来，我的口水都情不自禁地流下来了。张家港好玩的地方也挺多：暨阳湖欢乐世界、永联农耕园、东渡苑、香山、购物公园、杨舍老街、步行街、文化中心等等。我喜欢去爬香山，体味“会当凌绝顶，一览众山小”的感觉。香山上的聆风塔可是赫赫有名的哦，宝塔全身飞檐翘角,金色塔刹,八面九级,威风凛凛。登塔远眺,浩瀚的长江、秀美的港城尽收眼底。
作为一名张家港人，我深深地为张家港的发展而自豪，但随着人们生活水平的提高，新的问题也出现了，那就是汽车越来越多，交通堵塞和停车难的问题越来越突出了。有一次，爸爸、妈妈带我去市区吃饭，结果在路上堵车堵了好久。许多人喜欢乱停车，把车停在路两边。这样原本有四辆车那么宽的马路就只能通过两辆车了。而这时，大家又只想自己尽快通过，一有空就往里钻，结果乱成一团，进也进不去，出也出不来，就一直在那堵着。
要说堵车还好一点，更难的是停车。现在要想到购物公园、杨舍老街和步行街这些繁华的地方玩，经常是开着车转啊、转啊、转了好长时间也找不到停车的地方，本来好好的心情就全被破坏掉了。还有而且这种情况好像越来越严重，爸爸妈妈现在都不喜欢带我去这些地方了。
说起中国梦，我想每个人在梦想国家更加富强、城市更加美丽的同时也都希望自己能生活得更加舒适和便捷吧。我在电视里看过外国有一种立体停车场，既不占地方又可以停好多车，为什么我们不在步行街、购物公园这种人多车多的场所多建几个立体停车场呢？还有对那些喜欢乱停车，不遵守交通规则的可以在电视上或步行街对面的大屏幕电视上给他们曝光，看他们还好不好意思不遵守规则。
我在报纸上见过这样一句话：“国家好、民族好，大家才会好！”同样，城市好了，我们每个生活在其中的人才会好。我爱张家港，我也希望每个生活在张家港的人都爱张家港，我们一起努力，遵守规则，共同想办法让这个城市更加文明、更加舒适、更加便捷、更加美丽，这就是我的“中国梦”，我的“张家港梦”！
我的六年级小学作文 篇6
苏格拉底曾经说过：世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。每个人都会有自己的理想，为自己的理想而努力奋斗。我也不例外，为自己的理想努力。我的理想是当一名教师。
到了三年级，我才知道当老师不是玩的，而是要把自己学到的知识教给学生。教导学生更多的人生道理，点燃他们心中的那团火，照亮他们的人生道路。因为老师似春蚕，为学生无私奉献；老师像一艘大船，把学生送往成功的彼岸；老师是红烛，默默地点亮学生的心田。哪一个成功人士，哪一个受众人仰慕的科学家不是老师辛苦培养出来的。所以，我长大要成为一位受人尊敬的老师，培育祖国的花朵。
从一年级开始，看见老师可以管得学生那么听话，觉得很威风。从那一刻，我就决心长大以后要当语文老师。可是到了三年级，我才知道当老师不是玩的，而是要把自己学到的知识教给学生。教导学生更多的人生道理，点燃他们心中的那团火，照亮他们的人生道路。因为老师似春蚕，为学生无私奉献；老师像一艘大船，把学生送往成功的彼岸；老师是红烛，默默地点亮学生的心田。哪一个成功人士，哪一个受众人仰慕的科学家不是老师辛苦培养出来的。所以，我长大要成为一位受人尊敬的老师，培育祖国的花朵。
为了实现我成为老师的理想，我就不断地努力，好好学习，认真听老师讲课，在其中吸取经验。还留意老师讲课的方式与教学思路。在课外，阅读大量的书籍报刊，注意平时的写作的方法和运用，积极投稿。
假如我以后真的成为了老师，我一定会好好教导学生，做好老师的本分。给他们知识，给他们温暖，给他们爱。
人一定要有理想，没有理想的人跟死人没有分别。只有理想，才会有希望，有希望，就一定有未来。就算是将来不成功，但是最重要的是实现理想的过程。只要你享受过实现理想的过程，相信有一天，你一定会成功的！
我的六年级小学作文 篇7
我身高一米四五，重87斤。长着一头看起来乌黑的头发，不幸的是，里面藏着几根白发，妈妈说我是“用脑过度”。圆圆的脸上嵌着一双看起来明亮的眼睛，可惜的是，已经有点儿近视了。牙齿长得很有特点，两颗门牙里面的缝可以“开火车”。左边的太阳穴旁边有一块黑色的胎记，妈妈说这是上帝送给我的礼物，让我“与众不同”。
我还喜欢学书法。我开始学书法的时候，有一点儿害怕，学书法的时候，那些人稍不注意，墨水就会溅一身，好像身上开了几朵梅花。我觉得学书法很脏，这么脏，洗衣服不就要累死了吗？第二天，我到老师家里学书法，才两个小时，我身上就全是墨。裤子上一团，袖子上面一片，领子上面一点儿，再看看手，脏得想从墨汁缸里出来的。妈妈一看，生气地说：“真是的，把手弄得的这么脏，赶快回家洗手！”奶奶一看我回来了，直说：“不得了，不得了，现代王羲之回来了！”虽然脏，可是，我慢慢地喜欢上了书法。转眼间两年过去了，我的毛笔字有了进步。中午，妈妈叫我睡觉，我嘴巴上答应了，等妈妈一睡着，我就悄悄去练字。妈妈还说，以后过年的时候，不用买对联了，只要让王新鹏写就行了。
我喜欢帮助别人。记得有一次，我放学出来，看到路旁有一个乞丐，他穿的衣服很破旧，坐在地上，面前放着一个脏兮兮的碗，碗里散落着几个硬币，多可怜啊！我对外公说：“外公，给我两块钱。”外公给了我两块钱，我转身把钱放进了那个乞丐的碗里。外公看到了，直夸我是个乐于助人的好孩子。
我也有一些缺点，比如：做事有点拖，字写得不够工整……我要慢慢改正我的缺点，做一个阳光少年。
我的六年级小学作文 篇8
妈妈买来了高筋面粉、黄油、白砂糖和鸡蛋，我们终于可以做面包了。
按照方子的做法，我们把各种原料混合好之后开始揉面，妈妈揉了一会儿，我也想试试。试了才发现揉面是一个力气活。妈妈的要求是要揉到扩展阶段，所以我拼命的揉面，揉到胳膊无力，与要求的扩展阶段还是差了一大截，不过实在没力气了，只能由妈妈继续。我跟面团奋战十几分钟，已经揉得手都要断了，刚刚还感觉寒冷，现在已经出了一身汗，做个面包还真不容易。
面终于揉好了，第一次发面需要一个小时。差不多时间的时候，我用书上说的办法，指头上沾点面，往中间戳了下，哇！洞没缩回去，面发好了。我再在妈妈的帮助下重新把面揉了几下，进行第二次发面，又发了一个多小时，再用手指在上面戳了四五个洞，这才确定这回是真的好了，我们终于可以整形了。呵呵，我想着超市面包的样子，拉成半长条，再在中间割上一刀，放到烤盘上。醒了二十多分钟后，涂上蛋液，放入把事先预热好的烤箱内开始烘烤。
爸爸笑着看我们忙乎，坏坏地说：“烤出来的会不会是砖头面包呀？”
10分钟左右，烤箱里传出了香香的味道，味道真的很温馨呀。
15分钟后，我人生当中第一次做的面包出炉了。虽然面包不很蓬松，有点馒头的味道，但是比馒头好吃多了；糖放少了，没有甜味，但是健康；烤的时间有点久了，稍微有点焦，但是够香。
爸爸说：“我家的闺女咋这么厉害呢，都能做面包给爸爸吃了！”
哈哈！！！
我的六年级小学作文 篇9
小学一至六年级，我的书包每两年换一次，而那些书包，里面装的只是书吗？打开书包，能看见其他杂七杂八的玩意和几份沉甸甸的情感。
可不是吗？书包帮过我们许多，不仅是装书装文具，当雨声尖啸着划破天空时，没带伞的同学齐刷刷地举起书包挡雨。书包默默地承受日晒雨淋，当看见它身上第一道伤痕时，也就开始疼惜起这个书包，人心与书包之间构起了一架情感桥。
装着书籍的背包，美名其曰“书包”。一年级的我们“乖乖”地装着书，浑然不知四年级的学长们已经开始装些玩具了。那时的书包，它竟比我们沉重几分，小小的肩上背负起内载近十本书的书包，在“压迫”下吃力的行走。现在把书装入书包，用手掂量掂量——这重量也不过如此。但一年级不堪重负的肩已被书包狠狠打击了一番，腰也是如此。
二年级，终于能承受书包重量，但书包却在那时受伤多次，断裂、脱线、污渍纷至沓来，家长们手忙脚乱地打补丁，洗污渍，然后打满补丁的书包出现在教室，像一个斑驳的碎布大包。
三年级，旧书包纵身飞向“退休”的深渊，重新站在顶峰的已是一种容量大，布料好的书包。商家声嘶力竭地宣传此书包光滑、耐磨、容量大、不压肩，然后教室里千篇一律地皆是此书包。
下学期，书包上多出了各种卡通人物的图像，或是一些蝴蝶结、丝带等装饰。每个人都以拥有这种美观好看的书包为傲。
书包里开始塞一些别的东西了：零食、玩具和危险品。在“时局“动荡的四年级，一些人的恶劣行径方才显现。带上刀片叫人来摸，结果来摸的人手全部受伤了；把零食给别人吃，吃完后向别人索要文具作为吃零食的代价。很快，这些人兴风作浪，那些恶劣的事也化为了一只恶兽盘踞在半晌。老师发现过，也训斥过，可那“恶兽”却越来越大，他们死性不改，照旧兴风作浪，只不过成为了“地下党”。
然后书包们被进行了一番搜查。
如果危险品、零食、玩具等是作案工具，那么书包即是作案工具的运输工具。这是六年来书包唯一一次受到诛杀——几个“犯罪嫌疑人”的书包被没收了三天。这是书包的悲。
五年级，单肩包和拉杆书包风靡，然后帆布包，真皮包出现，班上每一个人的书包都是那么与众不同。在无事可聊时，书包便成了话题：“你书包哪买的？”“这书包什么品牌？”云云。从曾经一味被当作工具的书包俨然成了话题之一，在这时起，大家也开始关心书包了，生怕哪里被刮烂了，生怕哪里有污垢。书包的地位明显飞升，这便是书包的喜。
小学最后一年，雨总是下个不停，尤为暴雨。当瓢泼大雨狞笑着在天空盘旋时，它却吃了一惊：伞呢？没什么人打伞啊，都在举着书包。然后大雨狂哮着击打在书包上。人没湿，书包却被冲洗了一番。
雨季过去了，教室像蒸笼，道路像油锅。火辣的太阳炙烤大地。同学们互相调侃对方逐渐被晒黑的皮肤，互相揶揄对方汗流不止的样子。
然后书包十分不情愿地成为了遮阳伞。太阳炙烤地面时却看到一群顶着书包的人。这个夏天，下雨时用书包挡，暴晒时仍用书包挡，书包的地位又升了一级，变成了一个挡箭牌。
从一至六年级，我的书包也在更新换代，也在当挡箭牌。书本凌乱地在包里摆放，虽说干净却不整洁。我的书包同大家的书包一样沉甸甸，一样有些伤痕。书包换的时候我们也在长大，虽然路上曲折重重，但为了生命中最绚烂的年华，我们都会奔向那一刻的，对吗？像日记一样记录这一切的书包，也在跟我们一起，被刮出伤痕，被拽出线头，它也在承受着困难，陪伴我们走过那些时光，对吗？
我小学的书包马上便要退役了，但它仍然会记录小学的时光，我依然能从这个棉麻材质的粉书包里找出曾经的痕迹。
我一至六年中最后的一个书包，棉麻做的，粉色的，装过课本，装过零食，装过《论语》，沉重却温暖，很贴心。
但马上就要与它告别了。
那些记忆和情感却不会消失，它将是一个纪念，因为它是——我的小学书包。
我的六年级小学作文 篇10
我有一个要好的小伙伴，她善良且真诚，每当我打开记忆的闸门，都仿佛听见了她真诚的话语，看见了她灿烂的笑容，一切都像发生在昨天，而那张特别的贺年片也成为我们友谊的见证，随着岁月的久远历久弥香。她就是我的同桌曹珂滢。
她是个可爱的小女孩，长着水灵灵的大眼睛上有一双弯弯的眉毛，尖尖的鼻子，小小的嘴巴，留着蘑菇头，头发非常的黑，看上去又机灵又淘气。
她最擅长打乒乓。有一次，上体育课的时候，同学们有打篮球的，有打羽毛球的，有打乒乓球人。最精彩的就是我和曹珂滢的乒乓球比赛了，刚开始的时候我以为我会赢她，可是最后打了几场以后，曹珂滢连赢我三局，她乒乓打得又快又狠，想赢她真不容易。
还有一次，我和我的弟弟还有曹珂在我们院子里比跑步，妈妈说：“一、二、三跑！”我和弟弟还有曹珂滢像离弦的箭一样跑了出去，跑了很久很久才跑到终点，只听妈妈说：“第一名曹珂滢，第二名王天素。”看来，跑步又输给她了，我真不甘心。我说：“我们来比写字吧。”于是，我和她比赛写字，最后还是像上次跑步的名次一样，又让她抢了第一名。
这就是我最好的朋友，一个各方面都很优秀的小女生。我们共同铸就了一份真挚的友情。
