六年级写景的作文八篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的六年级写景的作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
六年级写景的作文 篇1
暑假里，我们全家领略了我家乡十八里长峡的美。那里的景色真是美不胜收！
那天，蒙蒙细雨无声的飘着，我正哼着小曲儿时，只只听见，“哗哗”的河水声，这河流声在寂静的山中响起，给原本安静至极的山里增添了几分欢乐。
下了车，我们看着美丽的景色，听着哗哗的河流声，闻着那一股股清香的味道，感觉美极了！我在往下一看有奇形怪状的石头，还有一棵无根树……其中最让我感兴趣的是那些石头，别看它们只是石头，但是有趣的很呢！有的像一匹马，有的像爱心，还有的像一座小桥连在一起，像是海峡对面的同胞和我们的心连在一起。
车子又拐了几个弯，突然，只听见“哗啦啦”的流水声，眼前一亮，看见了一条瀑布飞流而下，像是银链似的，打在下面水潭形成一层一层的水雾。这流水声让我想起了李白的诗句《望庐山瀑布》：
日照香炉生紫烟，
遥看瀑布挂前川
飞流直下三千尺，
疑是银河落九天。
瀑布的旁边还有一个滴水岩呢！我用手捧了一些甘泉凉丝丝的，甜甜的真好喝，正是无与伦比！
雨慢慢停了，乳白色的云雾像轻纱一样的笼罩着一座座山峰，我刚刚站定，人群里发出了喊声：“起雾了，起雾了。”我向远方望去，只见云雾从山底悄悄地漫了上来，一朵朵如云似絮，织成了一层薄薄的云纱，遮住了天，铺满了地，围绕着山，盖住了水，眼前的一切都只是显露出一片灰蒙蒙的轮廓。云雾还在一层层积累着，越积越厚，汇成一片云海，长峡成了茫茫云海中的一座浮山。云雾忽聚忽散，形态万千，时而像奔腾的骏马，时而似放牧的羊群，时而却犹如，腾飞的蛟龙，时而像蠕动的蛇…。仿佛我们骑着它们在天空飞来飞去。云雾里山岭显得那样诡秘时隐时现像观音住的地方美极了！好一幅完整的变化中的水墨画，真可谓“空山晴滴翠，远水绿生烟。”
十八里长峡真是让人流连忘返啊！欢迎你们来我的家乡十八里长峡来游玩。
六年级写景的作文 篇2
晴朗的一天，我和爸爸骑着单车一起去淀山湖寻找春天。一路上都弥漫着春天的气息。路边的一片油菜花田，脱去了厚厚的棉袄，换上新装，太阳倾洒在上面，金灿灿的一片，十分耀眼。还没等我欣赏完，我就看到了一块蓝色的宝石，哦！那是淀山湖！
到了淀山湖，一幅美丽的山水画就立刻映入了我的'眼帘：从远方望去，水像是被染了色似的，淡淡的绿色覆盖了全湖。为什么会这样呢？原来岛屿上的一棵棵郁郁葱葱的参天大树全部倒映在水中，才形成了这么壮观的景象！再看，一群群白鹭在天空自由翱翔，在一块碧蓝的“毛毡”上绣上了一道道白色的花纹；再看湖上，咦？那是什么？哦！我知道了！那是几只可爱的小鸭子！它们多像一个个顽皮的孩子，在水中玩捉迷藏，一会儿游到那里，一会儿又游到这里；你再看，湖中还有一户“水上人家”哩，每到春天，辛勤的他们总会拨下希望的种苗，到了秋天，自然也会收获勤劳的回报，可谓是“春种一粒粟，秋收万颗子”啊！从这幅画中我想到了一句广告语“山美，水美，人更美”。
我和爸爸在环湖大道上骑着单车，看见柳树环绕在湖边，柳叶绿得那般刺眼，使春风忍不住抚摸它的额头，风中酝酿着令人沉醉的气息，让柳树也不由自主伸出它的手臂。哦！这一定是春姑娘变的魔法！
骑单车骑累了，坐在草坪上休息，两眼微闭，仿佛有了超能力似的，可以听见大自然的呢喃细语。“哗啦啦，哗啦啦”这是河流流过岸边的声音，它在悄悄讨论怎样欢迎春姑娘呢；“啾啾啾，啾啾啾”这是小音乐家——小鸟刚刚觅食回来的，嘘，它们在练习春日进行曲呢；“沙沙沙，沙沙沙”这是微风轻轻拂过柳梢的声音，它们在纠结穿什么衣服来迎接春姑娘呢……
大自然真是神奇，它就像一位催眠大师一样，不知不觉地把我催眠了。我沐浴在阳光下，身上暖洋洋的，一边听着大自然演奏的摇篮曲，一边闻着身旁青草的香味，心中有说不出来的愉快……
六年级写景的作文 篇3
“嘀哒，嘀哒”
又下雨了，我抬头看了看天，天上已经铺满了乌云，乌云与乌云有一丝的蓝天。北京的第四场春雨即将来临。
春雨是那么温和，那么稠密，丝丝的雨触到大地，没有很大的声音。看着朦胧的世界，想到了以前——
童年的雨是那么清晰，又是那么模糊……
那是的我是那么喜欢下雨，尤其是春雨。
一听见雨声停了，我也会套上花花绿绿的小外衣，穿上青色的小雨靴奔出家门。而我的身后，总是跟着着急忙慌的大姑：胳膊夹着伞，挎着小水壶，背着我的小包，推着我的小车，紧紧地跟着我。
走在柏油路上，水洼就如一面光滑的清晰的镜子，能十分清晰的倒映出四周的景象。
我看到了水洼，心中总会油然而生一种兴奋，小雨靴在连成一片的水洼中跳跃着，溅起一朵一朵的水花，透明的水珠在空气中绽放，然后又会在地上盛开开来。我特别喜欢倒着踩水，因为可以看到水花在空中绽放时的精致，可以看到在地上盛开时的霸气。
有时我也在水洼中奔跑，听耳边的轻柔风声，听水花悦耳清脆的声音。
跑跑跳跳，停停走走，玩玩闹闹。即使一个人，也能很快乐。
时不时的我就在水洼里摔倒，但丝毫不在乎，爬起来，接着跑。我会不时的朝大姑看去，而她也总会朝我笑，那种笑，我无法形容，但可以让我心安。
跑累了，就会坐上小车，大姑慢慢的推着我，看着车轮在水中的细纹轻轻向两边扩散，看着车轮印出的细细的水印，看着两边逼人眼的嫩绿，在微风中睡着了……
雨声把我唤醒，睁开朦胧的睡眼，我在亭子里。大姑背对着我，我爬下了车，穿上小雨衣，走进雨幕中，臃肿的我缓缓的走在院子里，四周的绿是那么新鲜，空气是那么温润。
我拿着一根细柳枝走到湖边，找了块大石头坐下，拖掉了雨靴，放在身边，等着雨把雨靴灌满，然后倒到湖里。我也不知道我为什么要这样干。
我的袜子早已湿透，一缕是是的头发贴在脸上。忽然我被提溜起来了，然后就听见大姑的声音：“小屁孩，坐在这儿多危险呀！”
我丢下柳枝，被抱回了家……
回到现实，雨已经止住了，窗外是一片新绿……
六年级写景的作文 篇4
看着那满地金黄的落叶，我们便想到了它们象一片片小扇子。
秋天，银杏叶纷纷扬扬地飞舞着从树上落了下来，在半空中翩翩起舞，犹如一只只蝴蝶在半空中飞来飞去，一直飞到了地面；他们又如同一只只漂亮的金扇子，在半空中飘扬着，一直飘到地面。到了地面，他们手拉手挤在一起，犹如一张金黄的地毯，一直铺到远处，我们便可以在上面玩耍，搜集标本……
有时，来了一阵风，顿时，这满地的落叶又被风卷起，他们翻滚着，赛跑着，一直从这边跑到那边，有时又被风卷到天上，便在风中舞起来，犹如一只只小鸟在天空中飞翔，但一会儿，便又飞落下来……
六年级写景的作文 篇5
一场突如其来的“非典”疫情，给人类发出了一个警告！人类应当怎样生活？怎样保护生态环境？怎样维护生活环境？如何规范自己的行为？人们渴望着得到改善。所幸，在我们上海这座国际化大都市里，已经将环境保护意识放在了城市发展的首位，大手笔的城市绿地正迅速装扮我们的家园。
在徐家汇的商业中心，有一座既宽阔又美丽的街心花园。她西起天平路，东至宛平路，北邻衡山路，南接肇家浜路。占地面积达几平方公里，她就像城市的肺叶，给人们带来新鲜氧气。从远处看去，她就像是一座茂密的森林，郁郁葱葱。
当你走进这座花园，无不被这美丽的景色所感染，无不为这巧夺天工的布局而惊讶。你看，一座天桥贯穿整个花园，桥的一边是一条蜿蜒、清澈的小河，河边是亭台楼阁，河上有精致的小桥，真是小桥，流水，人家，幸福的人们在“天堂”。桥的另一边则是由树木、花草组成的陆地景区，与河边的景色有着鲜明的对比，却又天衣无缝地融合在一起。
如果你有时间，就在公园细细品味吧。你听，美妙动人的背景音乐伴随在你的耳旁，无任你走到花园的哪个角落，都可以听到；你听那“哗哗哗……”的是瀑布声，犹如竖琴拌着天使的歌声；你再听，在人们的话语中可以听到鸟儿在歌唱。你看，学生们正在河塘举行航模比赛，引得河中的红鲤鱼一个劲地跳出水面；你看那一大群人把亭子挤得满满的，正在观赏老爷爷的书法；你再看，那爷孙俩正在为一盘棋的输赢争得脸红脖子粗的。
当你想离开花园时，请别忘了，到天桥上去站一站，那会是另一种享受，徐家汇花园的景色尽收眼底，一览无遗，你再向远处看看，高楼林立，会把你一下子从鸟语花香的情景中，拉倒浓厚的现代化商业气息中来，但那时，你已充满了精神活力。请记住吧：“徐家汇花园”
六年级写景的作文 篇6
我们的校园虽然建立久远，但校园里的一切依然显得那样生机盎然，尤其是那四季如画的美景，让人留恋，赞叹。
春天，和风送暖，万物复苏，枝头上钻出尖尖的幼芽，嫩得好像少女纤纤的笋指，让人不忍拂拭。每每走进校门，一丝清新钻进你的鼻子，同学们也都围着一株株生机，欣赏着，汲取着香气。一个美好的早晨也就这样一“闻”而过。
夏日，骄阳似火，大地流金，可是校园里一排排高大的香樟树，依然生机勃勃，撑起如盖的绿荫，带着人们沁沁的凉意。课间里，同学们捧着书，拿着绳，来到这茂密的树冠下，做自个儿的事，仿佛一切还是那么清凉，舒爽。
秋天，随着西风劲吹，花木萧瑟，校园的林荫道上铺满了厚厚的落叶，走在上面如踩在棉软的毡毯上一样，并发出沙沙的微响。每一天，校园里都是一场音乐会，那悦耳的沙沙声有节奏的响着，给人一种心情上的放松与愉悦。
冬天，雪花飞舞，大地银装。我们踏着如琼似玉的积雪，在校内堆雪人，打雪仗，滑雪撬，浑然不觉严寒的侵袭。整个大地回荡着欢声笑语。
这就是我学习、成长的校园，她不仅景色优美、如诗如画，更重要的是那无处不在的关爱和呵护，让我拥有一个幸福、难忘的童年！
六年级写景的作文 篇7
夜，渐渐地来到，天边的晚霞慢慢地，慢慢地变红，变紫，最终变黑。家家户户吃好了晚饭，走出家门散步，梅山热闹起来。
公园的LED显示屏上正播放着热情洋溢的《小苹果》，在公园的空地上，一群大妈在跳广场舞，她们时而摆手踢腿，时而前进后退，时而左右扭动，她们个个陶醉在音乐中，让一些看的人也抑制不住心中的激动，纷纷加入她们的队伍中，大家一起舞之蹈之，都露出了快乐的笑脸，仿佛年轻了好几岁，回到了童年。
公园的走廊上，有不少人走在一起，三五成群，或谈论“菜真便宜”的私事，或谈论国家大事，一边走，一边谈，沿着弯弯的小路走到尽头，才依依不舍地说声“再会”，然后扬长而去，消失在路的尽头。
公园的两张石桌上，有人在下象棋，引起一大片人的围观，有的人坐着，默默地看着，仿佛在思考着什么，有的在指手画脚，什么“红炮平五”、“抽车”、“将军”、……还有的瞟了两三眼就走了，似乎对象棋不感兴趣。人群中不时传出呼声和棋落在石头上的“啪啪”声。
过了一会儿，大妈们走了，高谈阔论地走了，下象棋的人收起棋子，准备回家，围观的人一哄而散，可孩子们还不肯走啊！他们卧在草地上，听金铃子敲敲，听蟋蟀拉小提琴，听青蛙唱歌……他们的心啊，随着金铃子的鼓声跃进了草丛，伴着蟋蟀的琴声飞上了山峰，跟着青蛙的歌声跳进了池塘……直到家长来催了，他们央求着“再等一会儿”，“再给我听3分钟”，但家长却不允许，他们只好依依不舍地回家了。
夜渐渐深了，一盏盏灯都关了，皎洁的月光照在床上，床上的孩子睡得正香，风轻轻吹过，田野的庄家轻轻地摇曳，溪水也轻轻流动，只听到越来越轻的“叮咚”声，路旁的路灯还亮着微弱的光芒。远处，隐隐约约传来轮船的鸣笛声，静寂笼罩着这个小岛，梅山这座滨海之城又沉沉地入睡了。
六年级写景的作文 篇8
四月是一个春暖花开的季节，在这个美好的季节里，我们一家去了大幕山游玩。
在路上车开了近两个小时，我们终于来到大幕山下，因为正值双休日，天气晴朗，再加上正是樱花正盛的时候，有许多人来观赏樱花，山下已停了好多车，山路上到处是人来人往，车来车往，真是游人如织，一幅热闹非凡的景像。车子刚往上开了几分钟，就被堵在路上。父母为了锻炼我，让我独自一个人先上山，他们带着弟弟慢慢地随着车流往上开。
上山车真多呀！我爬了三、四十分钟的山，但前方还是一眼望不到头的车队，整个盘山公路就成了一个停车场。继续往前走，不一会儿，我看到一片竹林，阳光从密密的竹叶中透过，洒在地上，也别有一番风味。这时，我突然听到“哗哗”的声音，我想这山沟中一定有条小溪。我心中有一种“未见其人，先闻其声”的感觉，大约走了十来分钟，路边渐渐地有了几颗开着宛如白雪一样的樱花。这零零星星的几颗樱花让我对山顶上的樱花产生了极大的兴趣，不由得自己脚底下就加快了步伐，转了几道弯，映入眼帘的就是满山遍野的樱花。这里的樱花可真多呀！有的如桃花一样的粉红，有的却是像白雪一样的洁白，还有几颗却似秋天的树叶一样的明黄，又往前走了一段路，温暖的春风轻佛着脸面，路旁的樱花也微微地向我打着招呼。
走到一颗树阴下，我也爬了一个多小时的山。渐渐的感觉有点累了。我就坐在山石上休息一会儿，旁边有一条清澈见底的小溪。静静地看着小溪，我想起了刚开始时听到“哗哗”声。就自言自语道：“也许就是从这里流下去的吧！”这小溪真清呀！清得能让我看见溪底的一颗小石头。小溪旁就是浓密的树木，可是水里却没有一点腐烂的痕迹。这条小溪同样地也引起许多人的注意。有的人用矿泉水瓶装点水喝，有的人用手轻轻地抚过水面，感受着溪水的清凉，还有的人在水流平缓的地方轻轻地捧起一捧水，洗去脸上的汗水与疲乏，还有几个爱美的大姐姐对着水面整理自己的发型。这时我回望了一下山下，满山的樱花让我感受到了大幕的美丽。
在将来，我会看到更多的美景，但我永远也不会忘记大幕山的樱花！它的美景将永远地刻在我心里。
