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蚂蚁六年级作文集锦15篇

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在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编收集整理的蚂蚁六年级作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

蚂蚁六年级作文集锦15篇

蚂蚁六年级作文1

“哎呀,秋天来了,可以去找小松鼠玩喽!”我从洞中爬出来,看着那被秋风裹挟着的落叶,时起时落。

“孩子,秋天到了,冬天也不远了,我们要赶紧存粮了。”一个声音响起,我猛然间醒悟,心中萌发出一个心愿——我一定要扛过这个寒冷的冬天。

“小蚂蚁,别再这样努力地搬运东西了,多费力气呀。”一只蟋蟀看着忙碌的我慢悠悠地说道。“不,蟋蟀大哥,秋到已经来了,我要赶紧存些粮食,度过这个寒冷的冬天,你也赶快找些过冬的粮食吧!”“我,哼哼,我才不想费力去搬那些东西呢。再说了,现在离冬天还远着呢,晚点儿也没事。小蚂蚁,咱哥俩好好来引吭高歌一曲,比比谁的声音宏亮吧!”“不,您还是自个唱吧!”我听了蟋蟀的话,无可奈何地叹了口气,转身走了。身后的蟋蟀又架起了小提琴,打开了他的丹田,在小土坡上自己为自己伴着奏,开心地唱起了歌。那歌声在空旷的草地上显得格外嘹亮。

“一、二、三,跳!”几只蚂蚱在草地上跳来跳去,玩得十分快活。“小蚂蚁,快过来,我要跟你重新玩跳房子的游戏。”“蚂蚱大哥呀,都快冬天了,你赶紧跟我一起存粮吧!”“不用了,小蚂蚁,你自己慢慢去存粮吧!我们一年四季总能找到粮食的,不劳你费心。”“哦,原来是这样啊,看来是我多虑了,但我不能跟你再玩了,我还要赶紧去继续存粮呢!”说完,我继续去寻找过冬的粮食。

冬天说到就到,鹅毛大雪漫天纷飞,远处蟋蟀大哥的乐声再次响起,断断续续的,似乎是在发出生命里最后的哀鸣,那声音十分凄惨,很快便没了音。而曾经的跳远冠军蚂蚱也完全销声匿迹了。

春天来了,冰雪融化,万物复苏。小鸟将封锁了一个冬天的嗓门重新打开,其他小动物们也争先恐后地从洞穴中走出来,一起演奏起春天的交响曲。可在这重交响乐中,惟独少了蟋蟀的歌声。我急忙赶去蟋蟀大哥的住所,可映入眼帘的却是一具具死尸。蟋蟀大哥恐怕再也看不到这美丽的春天了!

我的心愿完成了,我又看到了那个绿意盎然、生机勃勃的春天。

蚂蚁六年级作文2

春天来了,万物复苏。一切都是新的。打着灯笼的太阳公公正努力爬着东边的山。当太阳公公走到山顶的时候,阳光照遍了全世界每个角落。人,动物和花草树木都伸了个懒腰,开始工作。

这时,蚂蚁也进入了繁忙的一天。一天,我和几个朋友去玩,骑着自行车在水泥路上飞驰,突然前面有一个人停了下来,我以为他在等我们,便说:“快走吧。”可就在那一刹那,我看见他的前面有一条黑线。“那是什么?”“沥青吗?”“不像……”“是一群蚂蚁。”为了满足我们的好奇心,我们顺着马力来的方向走去,在河边发现了蚁巢,可蚁巢已经被河水淹没了,也许是昨夜的一阵雨所致的吧!只见一只只蚂蚁断断续续地从洞里出来,身负一个白色的小球。听朋友说,那是小蚂蚁。我跟着那些举着小蚂蚁的黑蚂蚁走去,只见他们把一个个小蚂蚁放在一截断树桩内,里面还有两个蚂蚁警卫守护着小蚂蚁,不许外敌侵入。回到蚁巢发现一群蚂蚁从洞中出来就被一阵激流冲走,好似一片树叶。我们再也无法看下去,在蚁巢的周围围起了一层小石墙,可天公不作美,突然又下起了一阵大雨,打坏了我们的全盘计划。我们惊慌失措的跑上公路,骑上自行车飞奔起来,就像一群热锅上的蚂蚁,到家时,我们都已经成了名副其实的落汤鸡了。

后来回想,经过那天的事我也算弥补了以往的过错了吧?还记得那是一个炎热的中午,也是一样,在公路上我发现了成群结队的蚂蚁在公路上横穿而过,我从家拿来了燃料,打火机和纸。围着蚂蚁撒了一圈燃料,把点燃的纸放在燃料上。蓝色的火苗把蚂蚁围成了一团,它们抱成了一个黑色的球向外滚去,只听见蚂蚁烧糊的声音,闻到一股焦味,挡在外面的蚂蚁们已烧的不成样子,而里面的小蚂蚁却安然无恙。那一刻,我的心像被狠狠地挨了一拳,那种从渺小之中散发出来的智慧和力量使我感受到了强烈的震撼,我也意识到了自己的错误。

对不起,小蚂蚁,同时也谢谢你们给我们上了关于团结的生动形象的一课,这一课,我会永远铭记在心。

蚂蚁六年级作文3

这一天,我又轻轻靠在大树旁,低着头静静地看着前面一处草丛,在一片静谧中忘了一切。

我好奇的目光随着草丛间一只黑色的小不点儿蚂蚁,作了一次蚂蚁王国的游历。

世界在我的眼前变大了,一根根粗粗的草茎组成了茂密的大森林。一只黑色的小蚂蚁迈着小腿,匆匆地赶向什么地方,我猜它一定是去找食物吧。不一会儿,我看见它来到了一块面包屑前,伸出手准备搬运。可忙了半天,怎么也搬不起来。于是它又匆匆跑向另一个蚂蚁小分队,通知它们一起来搬食物。我真想去帮帮它们,可惜我不懂它们的语言,怕吓着它们,使它们逃跑。

他们的王国在一块凸出的石头后面,后面有一个约巴掌大的地洞口。只见一群群排列整齐的蚂蚁巡逻队在洞口四周不停地巡逻,一会儿拍拍这个,一会儿戳戳那个,一副严格检查的样子。不一会儿,又从洞口涌出几群蚂蚁,在四周散开,急切地奔向各个地方。

蚂蚁们有的在喂养小蚂蚁,有的在打扫卫生,有的在搬运食物,有的在准备上学。小蚂蚁们来到蚂蚁学校,认真学习着知识,教学楼里传来阵阵朗读声。操场上,小蚂蚁们玩耍着,在操场上快乐奔跑。放学了,小蚂蚁们回家急急地写着作业,完成了,便和同学们玩一会儿。晚上,便回家进入梦乡,,看它们脸上甜甜的笑容,一定是在梦中遇到了什么好事。

蚂蚁们勤勉的在自己的岗位上工作。侧气象的忙着观测天气,工程师忙着设计房子,巡逻队的忙着巡逻四周,找食物的忙着找食物……有蚂蚁们的辛勤劳作才有了现在的蚂蚁王国。啊,蚂蚁们!你们真是团结又勤奋。

天空渐渐变了颜色,原来湛蓝湛蓝的天空变成了橘红色,太阳打着哈欠缓缓地下了西山准备睡觉,天空只剩下太阳残留的橘红色,渲染着整片天空。我才意犹未尽,活动活动筋骨,在一片晚霞中走向回家的路。

蚂蚁六年级作文4

暑假的某一天,天阴沉沉的,眼看着一场狂风暴雨即将来临。百无聊赖的我正低头踢着空矿泉水瓶,突然,眼前一个移动的“小骨头”吸引了我。“咦”,这是啥,好奇心使我弯下腰看个究竟。啊!原来是一群蚂蚁运粮食啊。我赶忙呼叫正埋头狂刷手机的爸爸:“爸爸,快来看,蚂蚁在运粮食呢!”爸爸淡定地回应:“哦,它们在储存食物,准备过冬呢!”正在啃麻花的妈妈,顺手掰了一小块麻花扔进蚂蚁群。

这一小块麻花对蚂蚁们来说犹如炸弹,它们快速四散而逃。过了一会儿,它们又慢慢靠近这个庞然大物,我猜它们肯定在想:“诶?这个是什么呀,怎么这么大!”爸爸一副很有经验的样子,说:“你看好了,它们肯定是想把麻花搬回家!”我可不相信微小的蚂蚁能搬动一个“庞然大物”。好奇心驱使我蹲下来继续观看,只见麻花周围布满黑乎乎的蚂蚁,边上还有来来回回忙碌的蚂蚁,爸爸说这是蚂蚁们在呼朋唤友来一起搬运呢。麻花边的蚂蚁越聚越多,可惜这麻花还是纹丝不动。我的腿都蹲麻了,顿时觉得索然无味,没有耐性看它们了,还是继续踢我的“足球”吧。

“儿子!快来看!”突然听到妈妈尖锐地呼叫声。我赶紧跑回去,顺着妈妈的手指,我惊讶地发现地上的“行走的麻花”。它们居然搬动了这个“庞然大物”,他们居然想出了办法,将麻花切分成几片,分成几组抬。我不由惊叹他们的智慧!更是深刻体会到团结的力量!

“团结就是力量,这力量是铁,这力量是钢……”就像这首歌说的一样,大家只要团结一心,无论什么困难都能克服。正如我们中国的寓言故事《阿豺论折箭》的阿豺所说:“一只箭容易被折断,许多支箭合在一起,就难以被折断。”

蚂蚁六年级作文5

今天,我又躺在田野里,在无限的静谧中,忘了世界,也忘了自己。

我目光追随着爬行的小蚂蚁,作了一次奇异的游历。

空间在我眼前扩大了,绿油油的小草组成了茂盛的大森林。一只蚂蚁将军正在召集他的队员们开会。不一会儿,队员们从四面八方赶了过来。会议开始了,原来熙熙攘攘的队员们一下子安静下来,认真地听着蚂蚁将军讲话。会议一结束,队员们立刻四散而去,而那位蚂蚁将军径直往前方走去。我的目光跟着它的脚步,它走着,走着,一路上遇到不少同伴,它们互相打着招呼。我真想也跟它们寒暄一下,可惜我不懂得它们的语言。

我还看见许多小蚂蚁,背着书包高高兴兴地去上学。我的目光跟着蚂蚁们的脚步,来到了学校。教室里,蚂蚁老师在给学生们上课,学生们非常认真地听着。但总有那么几个不认真听课,爱捣乱的小蚂蚁,被老师拉到教室外去罚站了。“叮铃铃,叮铃铃”下课铃声响了。小蚂蚁们立刻冲出教室,来到操场上,玩起了游戏。看啊,它们有的在跳绳,有的在踢毽子,有的在赛跑,还有的在玩跳格子……看到它们玩得这么不亦乐乎,我也真想加入。

忽然,我的目光被一只蚂蚁所吸引。这是一只外出寻找食物的蚂蚁,看来它已经找到食物了。不过这食物体型太大了,它搬不动。怎么办呢?它灵机一动,急忙叫来了几个同伴,它们几个合力把食物搬回家里去了。我不禁感叹:“真是团结力量大呀!”

我完全迷惑了,在小蚂蚁的脑海中,究竟蕴藏着多少智慧?我看见卫兵们忙于巡逻,测气候者忙于观察气象……各种不同的工作,都有专门的蚂蚁担任。

我悠悠忽忽地漫游了一个下午,直至夕阳亲吻西山,知了的歌声才把我的心灵唤回来。我依依不舍地离开了。

我愿意牵着你的手,一起到蚂蚁的王国里去散散步。

蚂蚁六年级作文6

今天,我蹲在草坪边观察小巧玲珑的蚂蚁。

忽然,我发觉自己的身体正在逐渐的变小,直到我的身体与蚂蚁的身体一样时变化才停止。我跟一群蚂蚁来到了一只巨大无比的昆虫的尸体前。蚂蚁们快速冲到昆虫身边,想将这只昆虫抬进自己的洞穴内,怎样抬呢?只见它们触角碰触角的交流了一番,然后各有分工分布开来,有的站在昆虫的头部,有的站在昆虫的尾部,有的站在昆虫的翅膀部。就这样这群小蚂蚁齐心协力团结一致地抬着昆虫浩浩荡荡地向家走去,我被它们的精神所感动,忍不住也去帮了它们一把。

我跟着蚂蚁来到它们的洞穴前,我发现它们的洞穴前有一座用沙子堆成的“小山”,而且还有蚂蚁在不断地向外抬着沙子,把沙子放在沙山上,哦!原来它们是在大扫除啊!它们可真爱干净啊!

我进入蚂蚁的洞穴。蚂蚁们的家就像一个巨大的迷宫,我的`前、后、左、右都是门子,把我弄得晕头转向的不知该从那个门子进入蚂蚁的“卧室”。我随便选了一个门子走了进去。哇!这是蚁后的“皇宫”啊!蚁后正在那儿生产“珍珠”呢!哦!那不是“珍珠”而是蚁后产的卵。卵洁白如玉就像一颗颗珍珠一样!

我走出蚁后的房间又进入另一个房间。这个房间里有两只蚂蚁正在触角碰触角好像在交流也或是在互相问好。这时我真想跟它们寒暄一下,只是我不懂它们的语言,看它们如此开心就不打扰它们了。

接着我又参观了它们的“保卫科”、“育儿室”“粮库”等等。原来蚂蚁们分工如此详细啊!蚂蚁们各有各的事情,各有各的工作。怪不得它们的生活如此有条理。看来我以后也要像蚂蚁一样有条理有计划的生活。

参观完蚂蚁的村落,让我了解了蚂蚁的生活,更重要的是我要学习蚂蚁的团结和有条理啊!

蚂蚁六年级作文7

这事发生已有些时候了,可是至今也忘不了那些蚂蚁是怎么搬那么大一个的爆米花的。

那天下午,我和杨子慧一起去健身器材玩儿。杨子慧在路上买了一小袋爆米花,一边走一边吃。

在玩“跑步机”的时候,听见杨子慧大叫了一声,原来,她一不小心,撒了几个爆米花,掉在了地上

一只蚂蚁正在悠闲地在地上散步。只听“啪”的一声,其中一个爆米花,正好打在了它的正前方。它显然是被吓了一大跳,蒙在了那里。我和杨子慧在一旁看得哈哈大笑:“哈哈,它肯定在想:为什么天上会掉个这样的东西呢?”看来我们俩猜得不错,小蚂蚁似乎真的有些迷惑,围着“不明掉落物”打了好几个转转,甚至还爬到上面去“360度观察”了一下。它在上面呆了一会儿就匆匆爬了下去看样子是去告诉同伴这里有食物了。

没多久,三只小蚂蚁“跑”了过来,它们兴奋地闻了闻,哦,不,我可不知道它是不是在闻,但是他们却在某些地方略微停留了一下,看起来很像是这样嘛。

“喂!张鹿冰,蚂蚁咧?”杨子慧捅了捅我。“啊……啊?你说什……哦,应该是钻到下面去了吧,搬东西要从下面搬吗。”话音刚落,就看见三只蚂蚁真的从下面钻了出来,它们用触角“交谈”着,有一只蚂蚁,迅速脱离了队伍,不见了,另两只也不知去向。我想:“大概是搬不动放弃了吧。”想着,也不再去注意那个爆米花了。

三分钟后……

我偶然一回头,让我差点以为自己亲眼见证了“灵异事件”的发生:爆米花竟然自己“飘”起来了一点,自己在往前“行走”。“飘……飘起来了……?”我结结巴巴的说了一句。“笨,是蚂蚁在搬呐,自己当然不会飘起来啰。”真的是有蚂蚁在搬啊,四只在四个面“护航”,下面我也不知道有几只在抬,但是好象有个八九只吧。我这才恍然大悟,原来那三只蚂蚁是去找救兵了呀!

看着蚂蚁们把大它们身体两三倍的爆米花慢慢抬远,终于领悟到了团结的力量。

蚂蚁六年级作文8

怎么这么吵闹?我睁开睡眼,顿时吓了一跳,一只个头跟我一样大的蚂蚁爬在眼前。触须晃动着,大颚闪着银光,眼睛瞪着我,说:“快点走,都要去敌方蚁穴决战了,还不快点!”“嗯?跟我说话吗?我怎么变小了?怎么变成蚂蚁了?”无奈,我跟随着蚂蚁爬过纵横交错的道路,来到了蚁穴的外面。

“我的天!”我惊叫起来,差点昏过去。蚁穴前已经聚集了很多蚂蚁,举着红旗,士气高涨。可向敌方蚁穴一看,我顿时傻了眼,黑压压的一片,旗帜多得数不清,映入眼帘的是一片蓝。我心里颤抖着,这回要完蛋了!

我还没反应过来,战斗就开始了。敌方猛烈进攻,像潮水一样涌来,势不可挡。我眼珠一转,三十六计走为上啊!我看准了机会,偷偷地溜到了一处高坡上,看着下面的战斗。高坡下打得热火朝天。“杀呀!”“打呀!”“啊!”“看我的蚁酸!”“我夹!”“叮当!”厮杀声,惨叫声,大颚的碰撞声,响成一片。

这时,我看到了扣人心弦的一幕。我方的一只小蚂蚁和敌方的一只大蚂蚁杀到一处。大蚂蚁占着上风,小蚂蚁处于弱势,但小蚂蚁没有后退,依然坚持不懈地抵抗。转眼,两只蚂蚁打作一团。大蚂蚁大颚一晃,小蚂蚁的肚子上便出现了一道深深的伤,鲜血迸流,可它没有后退,继续向前冲锋;大蚂蚁用头一顶,小蚂蚁飞出好远,可它没有后退,站起来再战;大蚂蚁猛地一踩,小蚂蚁的腿折了,可它没有后退,咬紧牙关继续战斗;大蚂蚁的大颚一夹,小蚂蚁被一分为二。可就在这一瞬,小蚂蚁死死咬住了大蚂蚁的腿……

顿时,我对自己的行为感到后悔——即使做蚂蚁,也得有一股永不屈服的精神!我狂奔下高坡,投入到战斗中……

蚂蚁六年级作文9

今天,我像往常一样,坐在树下静静的看着书,书中的精彩使我忘了世界,也忘了我自己。

突然,从树上掉下来一只蚂蚁,正好落在我的书上,吸引了我的注意力

在蚂蚁的眼里,可能我就是一个庞然大物,随时都可以让它失去生命,但是我没有。我看着它,此时我的书就像一个操场,小蚂蚁就像一个顽皮的孩子,他无忧无虑地在操场上玩耍,过了一会,也许是他玩累了,只见他四处转悠着,可能是要找回家的路,可是四面都是“悬崖”,没想到小蚂蚁到了悬崖边竟然爬到了书的背面,然后不知不觉地来到了我的手上、肩上,我依然没有动,突然一阵痒痒,呀,肯定是小蚂蚁咬了我一口,我气极了,一把捏住蚂蚁往地上扔去。

没想到,却让我看到树下有一个大蚂蚁窝,从中爬出不计其数的小蚂蚁,都顺着大树向上爬去,它们四通八达,行走的路线像街道,更像小巷子。这一棵树好像是他们的城市,我好奇地用手去掏摸它们,没想到,他们爬的更快,不一会儿的功夫,多数的蚂蚁都跑回到了地面上,一个念头突然从我脑中蹦了出来“我要烧了它们的家”,我进屋找来了一个小纸团和火机,点燃扔在了蚁巢上,我还以为蚂蚁一定会乱作一团,到处乱跑呢,可是没想到它们却出来好多只,就像一个军队,把火围成一圈,对着火喷出身体里的一种液体来灭火。我心想,就这一点还想灭火?真是异想天开,没想到,蚂蚁们竟然分成了组,轮流来灭火,不一会儿火竟然真的灭了,我惊讶了,真是太不可思议了,我不得不佩服蚂蚁,他们真是太坚强了!

看着这些小蚂蚁们,我想,作为祖国的接班人,我们不是更应该像小蚂蚁一样坚强团结吗?

蚂蚁六年级作文10

我是一只蚂蚁,一只神奇的蚂蚁,我的触角可神奇了,可以感触到哪里有危险。我很可爱,也很活跃、机灵,我有手爪、脚爪都很锋利,我有两根触角都很美,它们都是能拔的,有一根是大红的,另一根是粉红的,这两根都有好处,大红的是救蚂蚁的生命的,粉红的是让坏蚂蚁变好蚂蚁的。

在蚂蚁世界都没有这些,但我有,所以它们有什么事都来找我帮忙。我的这两根触角拔了可以长,一两分钟就可以长出来。我一身黑的,但是我帮助了它们我就会一身变颜色。我的脚可以飞的,我很神奇吧!我可以看的到远处发生什么事、听的到远处发生什么事。

听,我的耳朵听到了什么地方有危险,我的眼睛看到了,一只刚生下的小蚂蚁被人类给弄死了,我听到了小蚂蚁的惨叫,我看到了小蚂蚁被人弄死的过程,我马上飞到那里去。我看到它生命垂危,马上就拔出一根大红的,抹在它身上。过了一会儿,它醒了,它的父母来了,它们马上说:“谢谢,你救我的孩子”。我说:“不用谢,这是我的职责。”我高兴的飞走了,飞着飞着,我发现,我的触角长出来了,我的身子也变了一种颜色,还有触角也变了一种颜色,我高兴的回家了。

听,看,有一只男的蚂蚁和一只女的蚂蚁打架,我看见了,听见了,马上飞过去,等我过去,女蚂蚁已经倒下了,男蚂蚁在旁边,我看见了,马上就拔出大红的,抹在它身上,过了一儿,它醒了。我马上拔出粉红的,抹在它身上,男蚂蚁变得懂事多了,我悄悄的飞走了。

从此,大家都夸我,我是大家的英雄。

蚂蚁六年级作文11

暑假的一天,我在楼前的草坪上玩耍。忽然,抬眼望见不远处有一条长长的黑线。我带着好奇走近一看,原来是一群蚂蚁在搬家!我悄悄尾随其后,并很快发现一个黑乎乎的洞穴。定睛一看,一群“蚂蚁大军”迈着整齐的步伐在行进,每只蚂蚁身上还驮着沙粒大小的食物。这时,我才明白是一群蚂蚁在往洞外搬运食物。但是,它们为什么要搬家?它们又将搬往何处呢?我一时间不得而知。

正当我疑惑不解,只听到头顶一声闷雷,紧接着天也暗了下来,还捎来一阵阵清凉的风!不好,可能要下雨!我赶紧往家里跑。正当我惊魂未定关好家门,就听到一阵雷声伴着闪电带着雨点倾然而下!我突然想到那群小蚂蚁,它们会不会被大雨给冲走?大约半个多小时风停雨住后,我拉开房门迅速下楼冲向蚂蚁洞穴!所见已是“蚁去穴空”另一番景象了!

那么,它们又去了哪里呢?待我低头细看,发现了小蚂蚁的足迹!于是,我寻迹而往。在不远处的一个高坡,居然又发现了一个洞穴,洞口有几只蚂蚁走来走去,似乎站岗巡逻的“哨兵”!看到这些,我才猛然醒悟。原来,聪明的蚂蚁并没有被雷电所吓倒,更没有被雨水冲走,而是提前转移到了安全的新家!

可是,蚂蚁又如何先知先觉做到这些的呢?我马上打开电脑查询答案。经过查阅相关资料,我终于明白:蚂蚁虽然居住在地面以下,但它天性喜欢干燥。在它们的身体上有一个感知湿度的器官,当空气中的湿度太大时,它就感觉要下雨了,就会向高处搬家,以免被水淹死。久而久之,便有了“蚂蚁成群,明天勿晴”的谚语。

天地之间,奥妙无穷。类似“蚂蚁搬家,天要下雨”的自然现象不胜枚举。这也告诉我们一个深刻的道理:知识无处不在,学习永无止境!在以后的生活中,我们一定要学会多观察、多思考,不断探索宇宙的无穷奥秘!

蚂蚁六年级作文12

今天,我做完作业觉得非常无聊,于是就走出门去散步。走到走廊上,我看见前面地上有一堆黑乎乎的东西。我想那是什么东西?我走过去想看个明白。我走近一看,原来那是一群小蚂蚁。它们在干什么?我迷惑不解了。我想只有自己动手才能够解开这个迷团。

我拿来了一根木棒把蚂蚁挑开。“哦,原来它们是在啃一根小骨头呀!”我自言自语地说。我忽然有一个想法:让我来耍耍这一些小蚂蚁。于是,我拿来了一小块饼干和一根线。我把饼干用线捆起来。然后,我把用线捆着的饼干放到蚂蚁堆上。那一些蚂蚁大概是闻到了饼干的香味立刻爬了过来抬起饼干就走。我马上拿起饼干放到一处地方。这时,我看见饼干上面只剩下一只蚂蚁。那只蚂蚁下来就走。原来它是去叫同伴的。不一会儿,它就来了一群蚂蚁。它们一起扛起饼干就走。这时,我就又一次提起饼干摔掉上面的大部分蚂蚁放到另外一处地方。就这样,来来回回,蚂蚁被我耍了又耍。第五次耍的时候,我看到饼干上面没有一只蚂蚁。我想现在放到其它的地方,看它们还能不能找到。正在这时,我觉得手背上有点痛。我就仔细看手背。呀,有只蚂蚁在咬我的手背。气死我了,我抓住它狠命往地上摔。可是,那只蚂蚁一到地上就往前爬。我立刻加上一脚,还在地上踩了又踩。

咦,那只蚂蚁还是没有死。我发觉小蚂蚁的生命力是那么顽强,让我不由得敬佩。于是,我放弃了作弄它们的念头,把饼干作为奖品给它吃。它没有独自一个人吃,却去叫了一些蚂蚁来分享。啊,小蚂蚁,你们真是好样的!

蚂蚁六年级作文13

作业写累了,我便偷点“闲”,安逸地趴在桌子上小憩。忽见两只小蚂蚁匆匆从桌上爬过,哟,可爱的小蚂蚁,它勾起了我童年的回忆。

还是四五岁的年纪吧,那时,每一次妈妈要喂我吃饭,都像是在进行一场大失体力的战斗。妈妈在于攻——把饭填入我嘴中;我只顾守——东抓西挠,上串下跳,愣是不肯就范。“瞧你这倔驴,瞧你这倔驴……”妈妈总是一边收拾一篇狼藉的战场——地上扔满了玩具:小飞机,翅膀折了;小汽车,轮子滚了;涂上亮漆的积木,云游四海,早无踪影;最可怜的是那金发碧眼的洋娃娃,愣是被我拽光了头发,改行当尼姑念“阿弥陀佛”了……一边叽里咕噜地念叨着我的种种罪行。这有什么办法?我只钟爱于薯片,鸡块,火腿,饭有什么好吃,白花花的,还没味道,罪过呀罪过。

又到吃饭的时间了。

我一溜烟串到了房门前,小手推开了木门,小脑袋机灵地往小巷子两侧张望,再轻松地蹦了出来,小皮鞋在地上蹭得“咔咔”响。“敌军士兵”(妈妈)对我穷追不舍一手端着饭碗,一手拎着我衣服的后领,我刚想像一只小兔子一样串走,妈妈突然灵机一转,一手指着地上,欣喜地嚷道:“诗迪,快看,这是什么!”我凑近一瞧,哟,这又黑又小的家伙是谁呀,它们还三两地排着小队儿,肩上扛着东西,慢吞吞地行进,于是,我拉了拉妈妈的衣角。妈妈会了我的意,解释道:“它们叫蚂蚁,它们正在搬家,你看,小蚂蚁为了搬家连饭都来不及吃,我们是不是应该觉得不好意思呢?”望着妈妈一脸的微笑,我点了点头,继而蹲下身子:“妈妈,蚂蚁的家族怎么这么大呀,它们的兄弟姐妹有多少?”妈妈乘机喂了我一口饭:“那我们来数蚂蚁好不好?来,从那只最大的开始数,一只,两只……”

我开心地数着蚂蚁,妈妈见我注意力都分散在蚂蚁那儿了,便聪明地把饭一口一口喂进我的嘴里,我数得很仔细,竟一点儿也不“反应”。

再没“吃饭战斗”了,因为我都把心情放在蚂蚁身上了,就这么孜孜不倦地数呀数呀,一只又一只……

蚂蚁六年级作文14

夏日的早上,雨后,我带着蜜糖和快乐的好心情去看望我的邻居——小蚂蚁

沿着它们经常走动的小路上寻找它们的身影。湿湿的地面上,草丛里、花坛里、斜坡上的墙角里,都不见它们的身影。在哪里呢?我的朋友。一路寻觅,来到了我家院子的墙根下,这里地势高,地面也干燥,也是朋友们平时最爱玩耍的地方。果然,我在这里找到了他们,一只只棕褐色的小蚂蚁。我的目光跟随着他们,在砖地上兜兜转转,最后来到了一条长长的砖缝。那里正有许多蚂蚁忙碌地进进出出,原来这是他家的大门。我真想和他们打个招呼,可惜他们听不懂我的语言。

于是,我把带来的礼物——蜜糖,用筷子蘸了一滴放在大门旁边。一阵风吹来, 一股甜甜的香味随风飘散。很快的,我的朋友们发现了这甜美的礼物,他们纷纷来到门外,好奇地看了一会儿,就禁不住美味的诱惑迫不及待地享用起来。不一会儿,小小的蜜滴周围就聚集了满满一圈的小蚂蚁,他们一边用前面的双手捧着蜂蜜津津有味地吃着,一边用触角亲热地互相交谈,好像在说:“真好吃呀!快多吃点吧!”

我见他们吃得香甜,又用剩下的蜂蜜在旁边建造了一个大型的蜜湖。我捡来了一片小树叶放在蜜湖中心做小岛,又用一张小纸条在湖上搭了一座小桥,一头连着湖岸,一头接着小岛。然后,又拾来两颗小果实放在小岛旁边做小丘。最后,我用筷子蘸着蜂蜜勾出一条小河把蜜湖和小蜜滴连通在一起,构成了一个大型的游乐园。这回小蚂蚁们可一下子炸开了锅,他们顺着蜜河很快地发现了大蜜湖,他们开心极了,赶紧派人回去报信。大部队开来了!争先恐后地赶赴游乐场。有的在湖边畅饮,有的在小桥上漫步,有的在小岛上探险,还有的把蜜湖当成了溜冰场,在上面快乐地滑来滑去。大伙儿高高兴兴、热热闹闹地走到湖边一同享用起美餐来。

多快乐的大家庭呀!有这么多相亲相爱的兄弟姐妹们,看着它们我心里也仿佛喝了蜂蜜那么甘甜、那么醉人!

蚂蚁六年级作文15

我们所在世界是对于蚂蚁来说是巨大的。蚂蚁的世界,是十分渺小的,但也是充满色彩的。

一次周末的清晨,我起得很早。呆在家里觉得无聊,我便换上衣服,带着一瓶水。从家的向着双清公园的方向走去了。我轻快地走在路上,偶尔向四周张望一下,突然,我看见了一个蚂蚁巢,心中不禁的浮现出一种想法:我长这样大,还没有观察过蚂蚁们聚在一起的样子,这是一次千载难逢的机会,我可以好好研究这些小生物了,我一边想着一边向蚂蚁巢走去。我慢慢靠近蚂蚁巢,看见了几只蚂蚁在巢的附近走来走去,仿佛守卫城堡的士兵在四处巡逻。它们貌似注意到我在向它们的巢穴靠近,便聚集在一起发出一些对我“嗡嗡嗡……”的声音,好像在警告我:“人类,这是我们的家,你不能再靠近它了,如果你想要破坏我们的家,那就得先从我们的身体上跨过去!”我仿佛被它们的气概吓住了,也就不再靠近了。

不过,我是不会轻易放弃这次机会的。我藏在了蚂蚁巢的一棵大树旁边凝视这蚂蚁巢。突然,从蚂蚁巢里出来了几十只蚂蚁,它们朝着草丛里的一块被人丢掉的糖果走去。各个蚂蚁站在糖果的周围,它们的双手抱住糖果一起用力,把糖果给抬了起来。它们搬着巨大的糖块,一步一步艰难地走这,虽然糖果对于它们而言是一个重若千钧的东西,但是它们还是咬紧牙关地搬着糖果走到了自己的家。看看那些搬糖果的蚂蚁,它们个个都跳了起来,仿佛在为成功搬运糖果的事欢呼雀跃。

不知不觉间,太阳已经升得很高了,我告别了蚂蚁巢和蚂蚁们。虽然我对那些蚂蚁依依不舍,但是我明白了蚂蚁的生活十分有趣。不仅要保卫自己的家园,也要为生活而拼搏,但是它们收获成功之后的喜悦是无法形容的。

如果可以,我也愿意做一只小小的蚂蚁。