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有关六年级作文集合9篇

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在日常学习、工作抑或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编整理的六年级作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

有关六年级作文集合9篇

六年级作文 篇1

教师节来临了!我们终于迎来了又一个光荣的教师节!

每天,我们都能够看到老师那亲切温和的面庞,听到那语重心长的谆谆教诲,也能看到老师那废寝忘食伏案工作的身影。可以说,为了我们更好地学习,为了我们更健康地成长,在我们的身上,我们敬爱的老师已经付出了几乎全部的热情!

是的,微薄的工资,你们不在乎;繁重的工作,你们不在乎;别人偶尔鄙视的眼光,你们还不在乎。可是,当我们的成绩差了,或者是生病、受伤了,你们就在乎起来。跑前跑后,担心害怕,为我们补习功课,问寒问暖,怕影响了我们哪怕是片刻的学习。而你们,却怎么很少关心过自己?每到这时候,我总是在心里问:“老师,您吃了那么多的苦,受了那么多的累,到底是为了什么?”

“是为了你们学得更多的知识,是为了你们更健康地成长!”

老师,您总这么说。

是的,老师,为了我们,您付出的实在太多!我不会忘记,在我四年级的时候,因为摔伤,我不得不请了长假养病,您就每天下班之后来到我家里给我补课,风雨无阻。那天您冒着大雨而来,给我补完课后又顶着大雨而去。后来我听说您第二天上课的时候声音沙哑,还不停地咳嗽。老师,虽然您不说,可是我知道您是因为我才被大雨淋得重病啊!

我们不会忘记,在这个世界上,有一种最光荣的人——教师;在这个世界上,有一种最大的责任——育人。而我们更不会忘记:师恩如海。

六年级作文 篇2

喂,妈,我现在回到县城了,明个一早回家。我对着耳边心爱的大笨(NOKIA6630)说。

每一次回家我都会提前给家里打电话,跟父母说一声。而每一次回到家我总忘不了先吃饭,不管之前是否在外面吃过,这是我每次回家所做的第一举动,也是从小养成的习惯。并且每次回家总会吃到爱吃的至少餐桌上总会有摆着:鸡肉、鱼肉、猪肉等等,更多的是鸡。本来是说第二天再回家的,后来又临时改成今天下午,也就没再给家里打电话。依然,和往次一样,先奔厨房找吃的,虽然刚在外面吃过。跟往次不同的是,餐桌上摆的并不是我爱吃的菜,这跟以前回家看到的也有所不同。没有鸡鸭鱼那些好菜,而是而是而是一碗北大炸菜和一碟蔬菜干。蔬菜干在七八十年代还是比较普遍的,但现在也只有在农村才偶尔看到。以前在家也经常吃过,不过后来随着时间的推移到外面读书也就很少吃到了,特别是现在在外地读书,一两个月甚至很长时间才回家一次,更是吃不到了。也渐渐忘记了菜干这一字眼。所谓蔬菜干,以前是母亲到别人菜园里捡别人丢下或者一些较小别人不要的蔬菜回来。处理干净,切成几块,用粗盐包裹着放在一个士制的缸罐里,封密好。需要时再取出来清洗干净切成小块,方可下炉作食物饮食。

六年级作文 篇3

走在路上,细细的小雨飘到我的脸上,让我不由得想起那一个下午。

那天也下着这样的小雨,我坐在家里正在和家里人冷战。在父母一个小时左右时间的说教中,我终于忍不住跑出了家门。

我跑在路上,不知道自己要跑去哪里,只是不想回头。小小的雨点不停的滴在我的脸上,让我原本因为不愿听他们说教而发热的头脑稍微冷静了一点,至少让我知道了自己可以去哪里了。

我跑了不知道有多长时间,路上不知道停下来休息了多少次,终于到了我的目的地。我敲了敲门,不久就有一个和我差不多年纪的男孩给我开了门,这是我最好的朋友。我走进他家里,他家里没人,他给我送来了一条毛巾让我擦掉身上的雨水。我并没有说话,他就好像先知一样说,又和家里人吵架了吧。我一时间不知道说什么,只能点点头承认事实。

每次我只要遇到什么不开心的事都回去找他,因为他就像我肚子里的蛔虫一样(唉,这样说觉得有点对不起他,可是真的就是这个感觉,彼此心意相通),总是知道我需要些什么。这次,我一和他聊起来心情也慢慢地一点点好转起来。

心情好了,打算回去了,可是刚打开他家的门就有一股冷风迎面袭来,我不禁打了一个寒颤,这才注意到,原来随着我们聊天中时间的流逝,外面早已是大雨倾盆。我不得不向他借一把伞再走,可是糟糕的是,他告诉我今天早上他父母上班去的时候带走了唯一的两把伞,没办法了,我只能在他家里等雨小一点再走了。

我关上了门,以免雨打进来。可是正当我坐在凳子上有些无聊的时候,却传来了敲门声,我去开了门,门外站了一个我怎么都没有想到的人,我的爸爸。他把雨伞交到了我的手上,

嘴里还说:我猜想你在好朋友这里,跟我回家吧,一家人,有什么话都好说,我坐的公交开的那条路堵车,要不然我会早点到的。父亲什么好大一片被雨打湿了。不知道为什么,我原想说些什么,后来却没说出来,只是默默地拿过雨伞说了一句:我们走吧。尽管雨伞能遮住大部分雨,却依旧还不时的会有雨点打在我的脸上,和来的时候相比,这时的雨点明显大多了,可这雨却没有像之前那样凉凉的,而是让我觉得有些温暖,发自内心的暖和。

我跟在爸爸身后,享受着这温暖的雨。

六年级作文 篇4

在定海的一个地方,虽不能和颐和园相比,这里也没有奇花异草,可是我仍然喜欢这个地方,这个地方就是定海公园。一走进去,我就看见一棵棵大树挺立在门后,像一位前哨站的士兵,走进去,如果是春天,你在外面就会闻到一股清香,原来是桂花,往里走就是划船了,再往右拐,就是假山,假山很高,要登上去,我和朋友经常在这里玩捉迷藏,很好玩的。小鸟叽叽喳喳的叫着,那声音真好听,再加上旁边有时候会有几位老爷爷、老奶奶会在这里表演拉二胡、聊天等等。那里,还有我最喜欢的彩粉画,我叫爸爸给我买一个没有涂过的彩粉画,上面的图案是一个动漫明星“喜羊羊’我把喜羊羊的身体涂成白色,角涂了咖啡色,手涂成了粉色脚是黑色,好完工了,我把彩粉画拿起来,把多余的彩粉倒掉,一看,哇!

真漂亮,我又有了一种新的玩具。定海公园既是小孩玩耍的地方,又是老人休闲的地方。名师点评:文章介绍了小作者喜欢的一个公园,小作者先表达了自己对公园的喜欢,勾起读者的兴趣。接着再介绍公园的景物,从视觉、嗅觉和听觉等几个角度来写,能够调动读者的感官。文章描写小作者画彩粉画这段有点多余,与文章主题关联不大,建议删掉或者略写。文章每个段落都没有断句,小作者要注意给句子进行断句。“手涂成了粉色脚是黑色,好完工了”改为“手涂成了粉色,脚是黑色,然后就完工了”。“定海公园既是小孩玩耍的地方,又是老人休闲的地方”,这个句子感觉没说完,建议小作者在后面加上“我十分喜欢这个公园”。

六年级作文 篇5

我的同桌是一个从外表看似文静但内心火热的同学。在别人有困难时,她总是能伸出援助之手。她的名字叫赵铃音。

有一次,英语老师给了我一张“英语成绩一览表”,让我这个课代表填写同学英语成绩。因为这次写得比往常要多,我要一边翻本,还要一边做记录。一开始还很顺利,可时间一长,就完完全顾不过来了。

这是我的同桌赵铃音看见我忙得不可开交,二话不说,放下手中写了一半的作业,说:“我来帮你吧!”

那你怎么办?“我便说边指了指放在桌上的作业。

她摆了摆手,说:”没关系,一会儿再写。再说了,两个人一起干不就会省很长时间了吗?快点开工吧!“她便说边把白得乱七八糟的本弄整齐,”嗯……“她想了一会儿,说:”你写,我念,怎么样?“

”行!“我高兴的答应着,随手拿起了放在一旁的.红笔。

只见她一手拿这本,嘴里念叨着,看到差一点的成绩就皱一皱眉头,看到成绩好,字写得漂亮的就连声赞叹。

就这样,一个写,一个念,果然要比一个人快了好几倍,不到一会儿,我们就填完了所有同学的成绩。

我长长地松了一口气,想:这下可终于弄完了,赵铃音也可以赶快写完作业了!

可谁知,我刚要收工,坐在一旁的赵铃音却按住了我的手,说:”为了更加准确,不出差错,我想咱们再检查一遍吧!“

我赞成道:”成!“

经过仔细查对,果然查出了一个小错误。

赵铃音在别人有困难时,总能上前去帮助别人,我真应该向她好好学习学习这种乐于助人的好品质。

六年级作文 篇6

人们常说:“开卷有益”,但是随着现代社会的发展,许多不良书籍在影响着少年儿童的身心健康。我们班就以“开卷有益”和“开卷未必有益”为主题开展了一次辩论会。

星期三下午第三节课,五年一班教室里洋溢着紧张的气氛。只见讲台摆放着两张桌子,上课铃一响,正反双方的辩手个个就座,只听裁判员史老师宣布“自由辩论时间开始”,辩手们一下子严肃紧张起来。

首先由正方一辩陈词自己“开卷有益”的观点,然后由我方一辩陈词“开卷未必有益”的观点,紧接着就开始争锋相对的“口舌战”了。正方张梦显开始了自己的讲解,她先表明了观点,然后用伟人发奋读书的事例,强调了读闲书的重要性。张梦显话音刚落,我方的张世麒立刻反驳,用了不良书籍使青少年荒废学业的事例,这时我心想:对方肯定没话说了。没想到他们抓住了我方的漏洞,点明了“开卷有益”,又用了许多读书的好处,可惜并没有把她们的重点提出来。这下轮到我大显手了,我站起来从容地说:“汉代刘向说过‘书犹药也,善读之可以医愚’,可是书既然是药就有两种功能:一是良药,药到病除;二是毒药,置人于死地。一本好书胜过珍宝,一本坏书比强盗更坏。”我说完台下的同学啧啧赞声,我嘴角有了一丝微笑,心里称赞着自己。时间一分一秒的过去,双方你一言我一语辩论进行得异常激烈……

史老师的一声“停”打破了我们的“舌战”,她首先肯定了我们的理由充实,最后指出:“读书是好的,但要选好书,‘开卷有益’的‘开卷’是开好书的卷,读坏书只会有事倍功半的效果。”

这次辩论会不仅增强了我们的口语表达的能力,还锻炼了我们的思维,我希望能多搞一些这样的活动。

六年级作文 篇7

我最喜欢读的是《启迪心灵的钥匙》。我拿着书问老师,我还读不懂。老师笑了笑说,我和你一起读吧。

这本书给我们讲了中华民族的传统美德:孝、悌、忠、信、礼、义、廉、耻——即“八德”故事汇编。这些故事篇篇发人深省,读后令人难以忘怀。

比如书中的《说黔娄尝粪》:“黔娄为令,父病弃官,礼斗祈代,尝粪心寒”。老师就对我说;“黔娄当县令的时候,因为父亲得病就弃官不做了,天天向北斗星乞求父亲的病能好,并回家专门侍候父亲,但父亲的病并没有好转,在尝过父亲的粪便后,他知道父亲病得很严重,心里非常痛苦……”

为了帮助我很好地理解书中的一些文言词句,这本书还对孝、悌、忠等“八德”进行了注释。可是老师还是一字一句的和我读,告诉我许多做人的道理。如:孝:百善孝为先。“身体发肤,受之父母,不敢毁损,孝之始也”等等。

我对《三字经》非常感兴趣,就找老师一起读书。这本书上讲述了许许多多的故事和做人的道理。

“人之初,性本善。性相近,习相远。”这句话在以前,我比较通俗地把它理解为:人在以前是善良的。我和老师读了这本书之后,老师教育我:“一个人在幼年时期,本性是善良的,虽然人的本性都不坏,可是,由于后天的熏染,环境的影响,差别会变得越来越大,所以,我们不能够轻易地判断一个人是善还是恶。”

三字经有数百句,它精辟地用文字总结、概括了做人的道理,我读了这本书以后,更加透彻地了解了古人的智慧结晶和中国文化的博大精深,这本书还真告诉了我不少知识。

《弟子规》是我们生活的典范,让我看了深有体会。老师语重心长说;“这本书是根据先师孔子的教诲而编成的。它告诉我们许多道理,在日常生活中,我们要孝敬父母,友爱兄妹,在一切言行中,要谨慎。看见别人有了进步,就要虚心向他学习,在和大众交往时,要平等仁慈……”

我和老师读“凡出言,信为先”这句话后,对我印象最深的。它的意思是:人与人之间,只要是说出口的话,就要讲信用,不能食言。

我们的先辈早就认为教育应以德为先,每一本书里的故事就很值得我们好好阅读和学习。高尔基曾说到:“书籍是人类进步的阶梯。”《启迪心灵的钥匙》《三字经》《弟子规》等等这些书就是我们最好不过的成长的阶梯了。

我喜欢和老师一起读书。

六年级作文 篇8

当秋风吹来,这意味着花的凋谢和树的落叶,我走在铺满落叶的金色大街,“晰晰簌簌”是什么声音?原来是落叶被我踩碎了,我捡起一片放在手中,仔细观察着它特殊的纹路,风一吹,便掉了……

这凄凉的景色不仅让我想到了一个可怜的女孩,她是我的小学同学,同时也是我的一个远房亲戚,她叫宋琪琪,她是一个单翼天使,她小时候,父母就离婚了,她一直和父亲生活在一起,她十分文静,很腼腆,讲话的声音很小,也很害羞。

我们都知道她非常想念她的妈妈,上体育课时,遇到自由活动的课时,她常常会一个人在草丛里哭,我们很想帮助她,可又不知道如何帮助她,所以在平时我们会更加关注她,爱护她。

因为学校建设,在原本是食堂的地方建了一个体育馆,好让我们在下雨天时也能在楼下活动,所以3年级时,学校就让我们自己回家吃饭,因为宋琪琪她爸爸很忙,在工厂里打工,每次放学,宋琪琪只好在外面随便吃一些小面包什么的,那天我中午回家忘了带作业,只好在会教室一趟,在出校门时看见,宋琪琪在门口买面包,我就把她拉回家了……

“阿姨好!”宋琪琪微笑着说。

“快进来呀!吃饭了没?”老妈拿着锅铲,从厨房跑出来问道。

宋琪琪摇摇头。

“那还站着干什么,坐下呀!”

“谢谢,阿姨!”

“不用不用,客气什么呢!”聊了很久,我和妈妈知道,宋琪琪很想妈妈,但爸爸也不知道她妈妈去哪儿了,但他爸爸又不想给琪琪找后妈,餐桌上一片寂静……

“没关系啦!你可以到我们家来呀!你爸爸去上班时,你就到我们家来呀!也可以在我们家睡,你可以跟我睡或者自己一个房间呀!妈妈,对吧?”

“是呀!你就把这当成自己家哦!我会和你爸爸说的!”

吃完饭后,我和琪琪两个人去房间里做作业了。

“琪琪,你可以把我妈妈当成你的妈妈呀!”我天真的说。

琪琪并没有回答,但我看得出,她的期望,后来琪琪的爸爸同意了,把琪琪寄住在我们家,妈妈待她像亲生女儿一样,她也渐渐融入了这个家庭……

六年级作文 篇9

焖烧壶,大家是不是对这个词有点陌生呢?没错,这是一种新研发出来的保温瓶,在我家就有一个,让我们一起去看看吧!

它外面穿着一件圆柱形的大外套,头上扎着一根“小辫子”,可以让人方便拿在手上。“大外套”里面是一块精美银色的布料,非常漂亮。来看看它长什么样吧!它和它的“大外套”一样,也是一个圆柱形,它的身体是用不锈钢做的,是非常漂亮的银灰色。

让我们来看看它的“内脏”是怎样的吧!旋开盖子你会惊奇的地发现它居然“戴”着三顶“帽子”。往里看,你会发现一圈突起的部分,这是为了配合杯盖的胶圈密封用的,这样的密封方式,通常比其它的密封方式好。另外,它的身子也不全是不锈钢的,在不锈钢的外衣内,藏着镀铜的内胆外壁,这是为了延缓热辐射的速度,从而达到持久保温的效果。在内胆的未端,含有一些吸气剂,它抽真空时的高温会把它“唤醒”,用来捕捉残余气体以延长真空寿命。最后,在壶底,还有一圈塑料底,这是对抽真空的部分进行保护,同时完整杯体的构造。

你肯定想问,这个焖烧壶有什么用途呢?别急,听我慢慢道来:这个焖烧壶可以保温和保冷,更重要的是:假如你明天早上想吃粥,你不必一大早起来煮粥,只要在晚上倒上沸水和洗好的米,第二天早上,热腾腾的粥已经等着你了。这样的保温壶最适合从事那些需要早出晚归的人了。

怎样?你是不是对这种新型的保温壶有了一些了解了呢?