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【精选】六年级记事作文汇总10篇

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在日复一日的学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么你有了解过作文吗?下面是小编整理的六年级记事作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精选】六年级记事作文汇总10篇

六年级记事作文 篇1

愿我爱的人,永安灵魂!

童年的生活多姿多彩,开心的,难过的,激动地……我也不例外。

记得小时候,经常陪伴我的便是爷爷。他那高大的身躯,慈祥的面容,早已融入了我的生命中,以及他那每天上学时的笑容,放学时的糖果,也都已融入我的生命里。

记得那是一个风雨交加的下午,我一如既往的等待着爷爷,等待着那草莓味糖果,可是时间一分钟一分钟的流走,而我去一无所获。就当正在埋怨爷爷时,母亲一脸愁容地向我走来,我怀着忐忑不安的心情,问了一句:“爷爷呢?”可等来的却是母亲带着哭腔说的:“爷爷在今天下午出事了!”那一刻,我心碎了。我似乎遇到了一个霹雳,拼命的摇着头说:“不可能,我今天上午还给他讲故事了呢!”我疯了似地跑到学校附近一家卖糖果的地方,买了一个糖果便往家跑,那天雨下得很大,我望着回家的路,回想着爷爷的笑容,可当我举着糖果回到家时才明白,妈妈说的都是真的,看着被白单罩着的爷爷,我昏厥了过去,那一刻,我心碎了。可当我醒来的时候,爷爷已经安葬了,而我却连他最后一面都没有见到可当我嚎啕大哭时,母亲却只是摇了摇头。接下来的日子,好像都在悲痛中度过了。

时光如逝,离开爷爷已经十年了,而我唯一能做的,就只有在他忌日时,告诉他我的成功,让他安心让他真正体会到自己的孙女已经长大,已经向成功迈出了一大步。

爷爷,愿您永安灵魂!

六年级记事作文 篇2

今天下午,第一节作文课快下课时,老师说:“童话书《撒哈拉和会飞的草帽》来了。”同学们一听高兴得不得了,有的站起来,高兴地大呼小叫,我拿了两支笔在板凳上当鼓敲。

老师让两个女同学跟她一起到另一间屋子里去抱书。她们抱来了几十册书。同学们一哄而上,她抢一本,他抢一本。老师说:“先放下。”我们都不舍得放下,可老师的话也得听呀,我们无可奈何地放下了书。

老师说:“谁把自己的名字写在这个本字上才可以拿书。”李俊雅抢到了笔,她一边写自己的名字,我一边在上面拿着笔的那一头,生怕被别人抢走。她刚写完,我就夺过笔来写。名字写好了,老师给了我上下册两本,我太高兴了。我一拿到书,就坐在座位上看。“撒哈拉和会飞的草帽”几个字是凸出来的,对着光看,还会发光呢,一闪一闪的。封面上蓝蓝的天上有一个会飞的草帽,里面还有一只小老鼠呢。老师说,这个草帽是几千年前张飞的草帽,我一听就对老师说:“老师,至少也有几万年吧。”老师笑了笑说:“没有那么长时间。”封面的下面是金色的沙漠,沙漠中有一个仙人掌做的房子。房子外面的石头上还有一只细尾獴在吹泡泡。

封底有贾兴安、罗红阳、朱彦民、骆玉安这些名人对这本书的评价。一看封面和封底就感觉内容好看。我迫不及待地翻开了书,马上被书中的故事吸引了。我看得津津有味,老师叫了我好几声我也不知道。老师说了一句:“史书焓,我再发给你一套书要不要?”我一听,扭过头说:“要!”大家都笑了,原来老师是骗我的。看来是我看得太入迷了。

我觉得这本书太有意思了,回家我一定要赶快看。

六年级记事作文 篇3

放寒假了,春节也就来了。今年我们家准备大年初一呆在家里,大年初三回家乡看看爷爷奶奶陪他们过年。

今天是大年初三,说回就回。今天早上早早的被爸妈叫醒了,吃完早餐就出发了。车开的很快,大概用了一个多小时就差不多到那里了。进村了,我们的车行驶在村里的小路上,一阵阵清新而又凉爽的风吹过来,让人从内到外的清爽。坐在车上放眼望去,一亩一亩的稻田环绕着村庄。稻田之间,夹着大片大片的绿色。车开近去看才知道,原来大片大片的绿色是一些农民伯伯种的蔬菜,除了那些蔬菜,其他大部分的都是一些野花、野草和一些没人要的田。

怎么现在没有多少人种稻子的?我带着疑惑去问妈妈这是怎么回事。妈妈回答我说:“现在种稻子的没多少人了,现在的年轻人都出去城市打拼了。因为那些农民伯伯种田太辛苦了,稻子的价格又太便宜了,挣的钱又少。而且万一来个台风、暴雨就全亏本了。”“我们不是看到了一些稻子了吗?”我接着问。妈妈告诉我说:“这些稻子和蔬菜是他们种给自己吃的。吃的不多,所以种的时候废不了多少功夫,是留在家种生活的.老人和妇女种的。”我担心的问:“农民伯伯不种田,那以后大家就不能吃到农产品啦?”“是啊,这的确是个令人担忧的问题啊!”听完了妈妈的话,我心里想:如果没有天然的食品而是吃着人造食品人类会变成怎样?竟然这样为什么不能提高农产品的价格呢?这样,既可以让农民伯伯不用远离家乡就能挣到钱,又可以让我们以后不在为不可以吃到稻子和蔬菜而担心,这样岂不是两全其美吗?

六年级记事作文 篇4

“我的妈呀!不好了!”刚走上体重秤,我就情不自禁地大呼小叫起来。

妈妈一路小跑过来,着急地问:“怎么了……”我带着哭腔:“不好了,不好了,我快到 公斤了!怪不得她们说我长胖了!我完了!”妈妈笑了笑:“照你这样说,那些胖人都不活了?再说,你根本就不胖。”我不理她,一转身跑进房里,两分钟后又跑了出来,把一张告示贴在家里最显眼的地方。

晚餐前,爸爸、妈妈、奶奶齐聚在告示前:即日起,本大小姐开始减肥。减肥主要措施是节食,一周后,要求达到减肥 公斤的效果。凡干预、反对、讽刺、挖苦者,家法伺候。妈妈一边看,一边发出“啧啧”声,奶奶边看边摇头,爸爸在一旁拉长了声音说:“这下可有好戏看了。”

今天的晚餐好象故意和我作对似的格外丰盛,糖醋排骨,青椒炒蛋……都是我爱吃的。我只盛了小半碗饭,歪着身子坐在桌前,根本不敢去看那些令我“口水直流三千尺”的佳肴。我在心里努力地对自己说了一遍又一遍:这些东西都是毒药,碰不得。可是菜香不断飘入我的鼻孔,只好放弃吃饭,钻进房里。

夜幕降临了,我坐在床上,饥饿在残忍地折磨着我。胃一阵阵地怪叫,嘴里不断地冒着酸水。轻轻的,门开了。奶奶端着一碗香喷喷的面条走了进来。我咽了一口口水,恨不得马上扑上去,可是想到自己贴的告示,又忍住了。奶奶摸着我的头,说:“先吃吧,否则不等你对别人家法伺候,就把自己给结果了。”说着,把面放到桌上,转身关门出去了。我顾不上许多了,扑向面碗狼吞虎咽起来,喝完最后一口面汤打个饱嗝后,躺在床上美美地睡了一大觉。

就这样,三天打鱼,两天晒网的一个星期过去了。我知道这样的效果不会好,但还是心存侥幸地站在了秤上。指针摇摆了几下后停了下来,稳稳地落在 . 公斤上。

“我的妈呀!”我大叫一声,只觉得眼前一黑,差一点晕过去。

六年级记事作文 篇5

这一节课……说实在,我对这节课印象太深了!

事情是这样:今天早上第三节课是英语课。这节课不是让我们读书,不是抄单词,而是要面临6—7单元的考试。

上课了,老师拿着一卷考卷走进了教室。此时,同学们还在各做各的,各说各说,完全不顾英语老师的感受。(想必英语老师现在很失望吧)老师并没有生气,只是一副无所谓的样子,她说:“这节课只有三十五分钟,要说话接着说,说到下课也可以!”同学们一听,瞬间就将嘴巴给“关”了,而且“锁上一把锁”。老师一言不发,只是静静地将所有考卷全发下去了。老师严肃地说:“将自己的考卷对折,写完后将答案遮起来,而且要严严紧紧地,如看见有同学交头接耳,传答案或是写纸条,即扣分,听到了吗?”老师说完后,我想,就区区一张考卷,难道我们54人能向它屈服吗?不可能!

我静下心来,一道题接着一道题,我觉得这张考卷太简单了。可谁知,刚转过来时,发现李鑫霖在作弊,他趁老师不注意,就转过身去看姚子恒的答案。不仅如此,还惺惺作态,老师看他时,就装成一本正经地样子,“有模有样”地“思考”起来。这种真是……

不仅如此,平常在老师夸奖之下的彭天侯也会作弊!郑欣萍没将考卷遮住,就被她同桌——彭天侯给看了几题。考试考完了,我们也交了卷,便回家了!

唉,我突然明白一个道理:判断一个人,不能只看表面与他在老师面前的行动,而要看他平时的小细节,看在没有人监督下他是什么样的行为。

六年级记事作文 篇6

今年寒假,我们一家去日本旅游啦。

第三天得旅程是去美丽得富士山脚下泡温泉。在车上,导游先和我们说啦在日本泡温泉得礼仪。首先,去泡温泉要穿和服,而且和服不能随便穿,要左边得衣襟盖在右边得上面。去泡温泉时,最多是三进三出。每进去一次只能泡五分钟。而且泡温泉之前先得冲洗干净,留长发得女生一定要把头发盘起来。泡到温泉池里时,千万不能搓背,这样会让人觉得特别不文明。最后,泡完啦温泉得喝汽水,要喝到肚子里有咕咚一声才能停止。

我觉得很有趣,而爸爸说日本得礼仪值得我们学习。这些礼仪让大家都能开开心心,舒舒服服地泡上个卫生健康得温泉澡。我听啦更加觉得泡温泉真是有着不小得学问呢!

六年级记事作文 篇7

今天早上,天气晴朗,阳光明媚,碧空万里无云。这样好的天气,在最近几日里可谓是难得的呀。这真是个好兆头。我想,它一定预兆着好事将要来临。没错,今天学校组织我们去春游。这次春游对这一届六年级的同学来说,是最后一次集体活动了。

我们高年级的同学去的地方是“少年军校”。“少年军校”里的一位长官说,给我们组织了很多活动:有观看军人表演;有近距离的观察大炮;看“万人坑”;烤地瓜等。其中,令我印象最深的是烤地瓜这项活动了。

在烤地瓜之前,教官就已经明言了,这次午餐是自己烤地瓜吃,还说,看谁能先吃到自己做的午餐。教官的话音刚落,同学们就一窝蜂的散开了。大家三、五个人一组,找好灶台后,就开始分配其它的工作了。两个同学去拿小组成员需要的地瓜;一个同学去找干草、木板和铁丝网;一个同学负责把木炭敲碎;一个同学去找教官来点火。所有工作都已准备就绪,就差教官没来帮我们点火了。可真是“万事具备,只欠东风”了呀。我们盼星星,盼月亮,总算把教官给盼来了。只见教官手持“喷火器”冲干草堆吹,不一会儿,干草就着了,接着又把“喷火器”对着煤炭吹,不一会儿,煤炭也烧红了,红得就像那害羞的小姑娘的脸。教官还嘱咐我们,要一直扇火。我们就一直扇呀扇,扇到差不多时就把铁丝网架在灶台上,再把地瓜放在铁丝网上。我们扇的时候,那可恶的烟雾熏得大家的眼睛都快睁不开了,而且泪流不止;呛得大家都喘不过气来。不过,不是有一句话这么说吗:无论做什么事,都是先苦后甜。皇天不负有心人呀,我们的地瓜总算是熟了。吃着自己亲手烤的地瓜,真是有着说不出的滋味。

这次活动真是太有意义了,今后若是还有类似的活动,我一定还要再参加。

六年级记事作文 篇8

成功,是多么幸福啊!不过,在成功之前,我也品尝到了许多的失败。

那是暑假里的一天,风和日丽,我与父母、舅舅、舅妈一起去爬山。山,你是多么陡峭、高耸。我可不怕你,站在山脚下,我下定决心:一定要爬上山,领略那雄伟、壮观的风景。

我艰难地一步一步往上爬。山,越来越高,越来越陡。我差点被它的气势给吓倒了,心里有一些恐惧。突然,脚下一滑,我觉得自己像石头一样要坠入深谷了……

一个声音传到我的耳边:“你小心点,真的惊险!”舅舅一把抓住了我,并指导我怎样控制好重心。我听了舅舅的话,又向山顶发起了挑战。

我身子低垂,双手拼命抓住两边的白杨树,面对困难的考验,我决不放弃!我小心翼翼地一步一步向上爬。忽然,我又踩了一块石头,似乎又要滚下去了。我灵机一动,双手死死地抱住一棵高大的白杨树,它像一位勇敢的战士,保护我们登山者的生命。

我快成功了!山顶那无限的风光正等着我!我努力着,可一不小心被路边的玫瑰扎伤了,鲜红的血流了出来,我想:这一定是老天设置了关卡,想阻止我成功,我可不会轻易放弃!我忍受着痛苦,终于爬到了山顶,我万分喜悦,看到了无限风光!“我成功了。”我欢呼着,同时,感觉世界也在为我克服了困难而欢呼:“我成功了,成功了!”

六年级记事作文 篇9

我的单车技术已经差不多了,可是我永远也忘不了那次学骑单车时的经历。

第一天,我和妈妈还有弟弟,推着单车,来到文化广场。妈妈开始叫我骑单车了,妈妈先教我一只脚放到踏板上另一只脚放到地板,然后左脚使劲蹬。我一上车,车便东倒西歪。终于稳了,我也开始试了。可是我蹬了几步后,个地板来了个“亲密接触”,我心里想:我怎么这么白呢?竟然这么简单的事情都不会,妈妈好像看出了我的心思,说:“加油!不要泄气哦!”我的自信又回来了,天上的太阳火辣辣的晒,我的伤口在火辣辣的疼,脸上也已经有豆大的汗珠落了下来,我依然不断的练着。

第二天早上,我来到家门口的空地上继续练。骑着骑着,我上车了!而且可以控制自如!“我成功了!我成功了!”我笑得像一朵花,我的心中也十分甜蜜,妈妈也为我的成功而高兴,这两天籁,我吃过的哭还有我练出来的汗水和伤口都是值得的!

世上没有不用学就会的天才,只有肯去吃苦,付出汗水,那才是真正的天才。

六年级记事作文 篇10

我家的水盆里养着四只螃蟹,是我春游时,从山沟里捉来的,瞧!它那一身乌红的盔甲,更显示出它的威武。

早上,我往看它们,发现有一只小螃蟹的四只脚不见了。我感到希奇,经过观察,我终于发现了此案的凶手——大螃蟹。原来由于几天没了食品,大螃蟹起了害人之心,残忍地把小螃蟹的脚剪了下来,然后吃了。***大白,我怒骂道“该死的大螃蟹,一天只知道吃、吃、吃,连同伴也吃”。爸爸闻声了,对我说“大螃蟹吃小螃蟹是由于饿了,是为了生存。而你捉螃蟹,是为了好玩,相比之下,你说谁更狠毒。我愣了一下,对爸爸说“那我们把螃蟹放了吧!”爸爸答应了。

我拿了两个塑料袋,往里面倒了点净水,把大螃蟹单独放进了塑料袋,(为了不再让它们自相残)然后把下的两只小的装进一个袋子。在临走之前,我把那只可怜的断脚的死螃蟹埋葬在了花盆里,简单地做了一个坟。带着另外三只螃蟹和爸爸一道走了。

一路上都被太阳晒着,这可把我们热坏了。来到小沟边上,路很陡,爸爸让我和着塑料袋把螃蟹扔下水沟,我没有这么做,我怕把螃蟹摔伤了。于是我一手拿着装螃蟹的塑料袋,一手扶着山路边的石头,缓缓来到小沟边。我找了个水稍微深的地方,把螃蟹放了进往。螃蟹,随着水流越爬越远,我目送它们,心里默默祝福:愿它们一路平安。

再见!螃蟹!