【必备】六年级童年作文汇编10篇

在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的六年级童年作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

六年级童年作文 篇1

“我不想我不想长大，长大后就没有童话……”每当听到这熟悉的歌词，我就深有同感。我不想长大，我多想永远停留在童年！

长大后和童年的许多都不一样，就连秋游都要“兵分两路”。高年级的在杜甫草堂熏陶了一天，而低年级同学却在妙趣横生的非遗博览园里放了一天风筝。长大后的我们被迫选择了前者。

回学校时，低年级小朋友每人手中拿着一个风筝面部通红地回来了。我十分羡慕他们的活动，更羡慕他们的那份快乐。

周末，我拉上几位朋友一起到公园放风筝，我要找回那份快乐！公园里也有别的风筝爱好者，一部分是年迈的老爷爷们，他们手中拿着如同方向盘一般大小的风筝控制盘。他们的风筝直入云霄，但一不小心，两只靠得太近的风筝“拥抱”在了一起，两只风筝一下子直线下降，两位老爷爷也一下子变得愁眉苦脸的。而另外的一些小朋友则举着风筝奋力奔跑，尽管努力了很久也没有成功，但笑容却从未离开脸颊一刻。

我也加入了放风筝的行列，拖着“笨重”的风筝一圈又一圈地跑着，而风筝却怎么也不愿飞上蓝天。我又让朋友在后面举着风筝跟着我跑，“呼——呼——”风声在耳边回荡，“放！”我一声令下，随即又拼了命地向前冲，可风筝只在空中停留了一会便又瘫在了地上。我不再跑了，望着那群小朋友仍在笑嘻嘻地奔跑，我不禁陷入了沉思：为什么同样在跑，同样风筝没飞起来，他们乐盈盈，我却十分苦恼呢？他们的年龄告诉了我答案：因为他们有一份童真，有一颗快乐的心，我长大了，却失去了意趣和快乐。

我不想长大，我不想让童真消失，我不想让烦恼笼罩着我。我要快乐，我想永远留在童年的“橡皮泥”。

六年级童年作文 篇2

童年是有趣的，童年是无知的，童年是幼稚的。

记得我6岁时的一个暑假，我正在家里看电视，电视上有个牛仔在骑马。哇酷，这个牛仔帅呆了，他穿着牛仔衣，戴着灰帽子，可神气了，这时候我脑中闪过一个念头：骑马。可家里没有马，这可怎么办？我看到了正在门外奔跑的狗，哎，有了，我不骑马，可以骑狗嘛，反正都一样，哈哈，聪明。

说骑就骑，我飞奔到门外，把狗唤到里面，对它说：“狗狗乖，我要借你过过骑马的瘾，不要乱动哦。”对了，我忽然想起马嘴巴上还有一根绳子，我如离弦的箭一般冲回家中，抓起一根绳子就往外冲。我拿起绳子往狗嘴巴上套，“汪，汪汪——”狗狗不愿意听我的话，气死我了，我是一计不成又生一计，你不张嘴，我就有办法让你张嘴，我再次回家拿来了一根木棒，往上一打，哈，它张嘴了，我趁此机会往上一套绳子，搞定，一屁股做在狗背上，呀，那感觉就两字：舒服。“驾驾。”我一边踢狗肚子，一边大喊，狗动了，动了。几分钟之后，也许我太用力了，踢疼了狗，狗觉得不舒服了。一甩身子，亏得我聪明，一把拉住了狗嘴巴上的绳子，不知道是不是有其主必有其狗，我家的狗和我一样，一次甩不成，还就不死心，这回，它来了个更猛的，用每秒五米的超高速把我甩了下来，我一屁股摔在地上，屁股开了花，刚才我好像上天了，这会儿就像下了地狱，惨呐``````

这件事虽然已过去很久了，但现在想起来真觉得好笑，当时自己多傻呀。

六年级童年作文 篇3

现在，想现在的青春，我是满满的。时间是满的，思想是满的，束缚也是满的；

想当年，想当年的童年，我是空空的。

时间是空的。童年的我，空闲的时间实在太多、太多了。平日放学回家，以蜗牛般的速度挺完作业，再以乌龟般的速度爬完晚饭，时间还不到六点。这时候，我总是会随着自己的心意，想玩会儿电脑就玩会儿电脑，想下会儿棋就下会儿棋；偶尔学学习、看看书，都觉得自己好伟大，恨不得对着镜子给自己伸个大拇指。假期里呀，那时间可就更多了，我顶多用上小半天的功夫就写完了作业，剩下的时间就是瞎玩呗。特别是午休时间，那叫一个惬意。开着空调倚着床头吃着雪糕听着音乐看着小说！

现在回想起来，我真是又羡慕自己当时的安逸，又心疼自己当时白白流失的时间。

思想是空的。童年的我，思想是单一的、纯洁的。当时看着中国的日益强大，我只是纯粹的感到自豪，而不会像现在这样分析天下大势；当时读着《三国演义》，我只是纯粹的图个爽快，而不会像现在这样再辩证哪些属于史实、哪些属于虚构；当时眼观鸟巢的庞大，我也只是一味的赞叹，而不像现在再观察它的构造、特点。总而言之，童年的我，因无忌而快乐，又因快乐而无忌！

现在回想起来，我真是又羡慕自己当时的快乐，又叹息自己当时思考问题不够全面的大脑。

束缚是空的。童年的我，就好似属于蓝天的鸟儿，想往哪飞就往哪飞，“风餐露宿”，“饱食风桑”！比如乎，想在闫朔哥家住一晚，痛快地玩玩电脑。电话一呼，ＯＫ!再如，想在琦琦哥家玩一天，和他尽情啃书。电话一呼，OK！接下来，就是疯狂电脑、疯狂啃书，高高兴兴的来，又高高兴兴地走，好不快活！

现在回想起来，我真是又羡慕自己当时的潇洒，又痛恨自己当时心思的涣散。

我的童年，有得有失，有乐有悲，有美好有遗憾。这样，才是一个完整的童年。

空空的童年，使我活的更快乐；满满的青春，使我活的更精彩。

我留恋童年，又向往青春。

六年级童年作文 篇4

“嘻嘻哈哈……”走在大街上清脆宛如银铃般的笑声在我耳边响起，我回过头，是一群可爱的小朋友在打闹，他们笑得无忧无虑多么自在，我好久没有那么笑过了。啊，我好想回到童年呀！

小时候，对妈妈撒娇是我的强项，当我遇到不如意的事情我就会痛痛快快地哭一场。可是现在我还哭的话妈妈就会生气地说：“你多大了还哭，找打呀你！”如果我再撒娇妈妈就会以为我在逗她玩，就不耐烦地说：“还嫌我不够烦哪！”

童年就像秋千一样静静地陪伴着你，有时带你飞得好高，那是童年里最快乐的高潮；有时是刚刚离地，那是你刚刚跨入童年第一步的时候，那时的你对童年既喜爱又厌恶，因为童年是一个“多面人”，它会给你带来许多意想不到的事情，酸的甜的苦的辣的咸的……打翻了它就像打翻了五味瓶，虽然滋味不好，可才是真正丰富多彩的童年！

童年也是一本画册，画册的每一页都记录了你在童年的每一件事，无论多么小，在这本画册里都刻画得清清楚楚。可是当你重新去回顾以前的事时，你会发现那本画册一片空白，当你想再去在那一页上画上什么的时候，却发现哪些笔仿佛失去的作用似的，什么也画不显。这时，我忽然发现童年溜走了，我什么也没有了。

童年也是一位你的知心朋友，当你高兴时悲伤时难过时无助时……最能让你倾诉的就是童年。唉，这么好的一位朋友，由于我的不珍惜、不爱护，他也只有无情的弃我而去，我也没有办法，只有默默地看着那些正在享受童年的孩子们，对他们发出真诚的祝福，希望他们能有一个丰富多彩的童年，伴他们走过这个无比美好的阶段。

啊，我那七彩的阳光童年，我什么时侯才能重新拥有你呢？

六年级童年作文 篇5

我的面前是一个充满水的大池子。

这是一个夏末的中午，阳光并不强烈，我看着大爷把管子伸进水里，管子拖下去垂到早已放好的篮筐里。

我疑惑的看着这个粗粗的庞然大物，对于生活在城市里的我来说，这可是个新奇的玩意儿，不过，它的样子实在不怎么样，我虽然知道不以貌取人的道理，可是，我还是不禁对它是否能成功胜任捕鱼的工作表示怀疑。

开始放水了，水在一点一点的流下去，要等到鱼来还要有很长时间，于是，我和姐姐就开始了摸水蚌，摸这些东西不用任何技术，因为遍处都是，只要把手伸进泥里，碰到一个硬硬的东西，然后用手抓住，再把手拉出来就好了，这时候，手里就有一个或大或小的水蚌，然后把它扔进桶里，就完成了。我和姐姐的速度相当快，不久，就出现了两桶水蚌了。

这时候，鱼来了，一条一条的鱼蹦跳到了框里，但是，有许多小鱼进了框里，我的任务是把小鱼从框里捉到水里，开始我干的兴高采烈，但后来，我感觉到一条条小生命在我的手中不停地动，使我感觉很不舒服，有一种难受的感觉,于是，我就罢工了。后来，鱼也有了好几桶，这可是我们共同努力地结果。

太阳已经偏西，余晖洒在大地上，这时，我们已经收获满满，提着鱼和水蚌回家去。

呵呵，这次的收获除了水蚌和鱼，还有一身河里的泥巴，害的所有人都只好洗了个澡才变得干干净净。

时间如流水，转眼间捉鱼的事情已经离我远去。但我永远不会忘记那个水塘给我带来的乐趣，也不会忘记回来时的.一身泥。

六年级童年作文 篇6

我一直以为当坏学生不好，是一种没出息的表现，可去了一回舅舅家却彻底改变

我和舅舅好久不见，自然话也就多了，午饭后我们在一起“叙叙旧”。

我们海阔天空的聊着，聊的我都惊异我的话怎么这么多，聊到理想，聊到学习，聊到生活……也聊到了童年。

舅舅回忆了很多童年的趣事，都是些他们调皮捣蛋的事，什么在后院放炮呀，踢别人扔了的坏鞋呀，最有意思的是放炮，他们拿炮在前院放，校长来了，他们又在后院放，气的校长大吼大叫……一件件事逗的我们哈哈大笑。舅舅也似乎又回到了那个纯真的年代。

“你童年有什么有趣的事呀，说来听听。”舅舅讲完后问到。

我努力的在脑海中搜刮过去的事，却发现，有趣事只占我童年的0。00001%，而其他的大多是些“好孩子”做的事，有一种莫名的恐惧涌上心头，刹那间，我的心似乎掉入无底深渊，孤独，无助。

“是不是没有呀”舅舅问道。

我艰难的点点头。

“唉”舅舅重重地叹了一口气，不只是为我叹气，还是为别的什么。

我的心很苍白，是的，我是一个好学生，可我真的好吗，“要做一个好孩子”的古训充斥在我童年的脑中，在当时人们夸赞“看这个小孩子，多乖呀，真讨人喜欢。”可我却丢失了一种很重要的东西，究竟是什么我也说不大清楚。

童年已经过去，无法找回，可我依旧分不清做好孩子是对还是错，我无法衡量。

“谁来帮帮我衡量一下。”我仰天大叫，泪流满面！

六年级童年作文 篇7

我们每个人的童年都不一样，当然我也不例外。

我们的童年就像一串珍珠，有大的，有小的，也有中等的；有金光闪闪的，有暗淡无光的，也有闪烁着蓝色光芒的...但是里面最耀眼的是这一颗。

那天我一个人在家，十分的无聊，看到我家后面的小竹林，我就想到了一个解闷的好办法。

想完我便喊上我的好朋友邢真和徐浩去小竹林里去烤竹笋吃。

我们带着一些铁丝，盐，辣椒粉和打火机这些东西就去了小竹林。来到了小竹林，我们便开始分工，邢真去采集竹笋，我去扫一堆落叶，徐浩负责把竹笋串起来。大概过了十五分钟我们的工作都做好了，接下来我们便开始烤竹笋吃。

我们先把堆好的落叶用打火机点着，然后再把串好的竹笋放在上面烤。不一会儿就冒出了香味。“我先尝一口。”我说到。“我也来尝一口。”“我也吃一点。”他俩说到。“哎呀，好硬！”我们三个几乎同时说到……

晚上，妈妈回来了。我就问妈妈：“为什么竹笋这么硬？不信，你看。”她看完之后笑着说道：“哈哈，傻孩子，你么吃的不是竹笋，而是嫩竹子。”

这件事到现在我还记忆犹新。你们也有这样的童年吗？

六年级童年作文 篇8

童年，是欢乐的海洋。在回忆的海边，有无数的贝壳，有灰暗的，勾起一段伤心的往事；有灿烂的，使人想起童年趣事。我在那回忆的海岸，寻觅着最美丽的贝壳，啊，找到了……

记得有一天，妈妈带我去逛街，走过了一家水果店，那儿的水果应有尽有：紫盈盈的葡萄，红彤彤的苹果……看得我是眼花缭乱，但是最吸引我的还是那红得可爱的樱桃。我看得垂涎欲滴，这时，妈妈好像看透了我的心思，便买了一些。回到家，妈妈把樱桃洗了洗，只见它“晶莹透亮”。别说吃了，我看了都喜爱，就迫不及待地拿了一颗往嘴里送，一股甜汁一直甜到了我的心坎里。“真好吃！”我说。没多长时间，就把樱桃全吃了。

事隔不久，奶奶从花鸟市场买来了供人观赏的红辣椒，它就像似节日里高挂着的“红灯笼”在绿叶的衬托下，漂亮极了！我想：辣椒怎么这么红，一定也像樱桃那样可口、好吃。趁奶奶不注意，我摘了一个，学着妈妈样子洗了洗就往嘴里送，我刚咬到辣椒籽、辣椒汁。顿时，我被辣哭了。“芸芸，你怎么了？”奶奶问。但我却辣得连话也说不出来了。这时奶奶又唠叨起来：“你怎么什么东西都吃，还把辣椒当……”我一边受这辣椒的苦，一边还要听奶奶的唠叨。真的好烦。

到了晚上，爸爸妈妈都下班回来，都不禁捧腹大笑……

可是由于我以前的认识的太过“深刻”，所以教了好久我才明白辣椒和樱桃的区别。

六年级童年作文 篇9

童年，就像一个五彩斑斓的盒子，里面有许多闪光有趣的回忆。随着时间的流逝，有的回忆已被尘封了，而有的回忆却被时间的流水冲刷得更加璀璨。那好象是我6岁的时候，我和哥哥拿了一个呼啦圈到门前去玩，我们比赛看谁转得多，可我不知道为什么，就是转不过哥哥，我气急了，不服气的说：“我不玩了！”过了一会儿，我又拿起呼啦圈，在地上滚着，想着玩什么好？我和哥哥说：“我们把呼啦圈往天上扔，看谁接住把！”哥哥毫不犹豫的答应了，第一轮是哥哥扔，可惜的是，我又失败了，谁让我长得矮呢！第二轮轮到我扔了，不知道为什么，我是出好大的力气把呼啦圈往天上扔，我仰着头看着呼啦圈，顿时，我愣住了，我竟然把呼啦圈扔到了别人家的房顶上，呃……心里想：这下可完了，我一定会挨骂的！我蹲在地上，脸上显现出一副很衰的模样，哥哥呢，则在一旁幸灾乐祸。

哎~！~我已经做好了挨骂的准备，可是，或许是上天保佑我把，呼啦圈又从房顶上滚下来了，不知道该怎么形容我当时的心情，就好像是久旱的土地突然沐浴到了雨水一样，我高兴死了，完全没有想到它会转回来，可能是它在那上面转了一圈觉得没什么好玩的，又回来找我了把！

六年级童年作文 篇10

每个人都有一个单纯的童年，它像糖果，甜甜的；它如珍珠，闪闪的；它似油画，亮亮的，而我的童年则是傻傻的。

那是我上幼儿园大班的时候，早早地放了学，我回家便看起了动画片《聪明的一休》，看着看着，不知不觉已经到了睡觉的时间，可老师布置的手工作业还没做呢。怎么办？惨了惨了，完不成作业，那可是“触犯天条”呀！于是，我飞一般地跑到书桌旁，迅速地写了起来。也许是老天爷有意捉弄我，一道道难题挡住我的去路。尽管我绞尽脑汁，可还是想不出来。“哦，有了！”我猛地拍了一下脑袋，像发现了新大陆似的，自言自语地说，“一休那么聪明，一定与光头有关，我何不……”Yes！还等什么，说干就干，我拿起剪刀，不一会儿，中国版一休就诞生了。可是，那道道难题还在为难我。是不是剪的还不够彻底呀？我不住地反思自己，一不做二不休，干脆剪光算了……

这时，爸爸回来了。他先是一惊，再看看地上的“黑蝴蝶”，真是哭笑不得，真恨不得打我两下，可他还是苦笑着拿来一顶帽子给我戴上。

现在回想起来，那时的我是多么傻啊！