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【精华】六年级关爱作文300字8篇

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在我们平凡的日常里,大家都经常接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编帮大家整理的六年级关爱作文300字8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精华】六年级关爱作文300字8篇

六年级关爱作文300字 篇1

关爱是一片照射冬日的阳光,使贫困交迫的人感到人间的温暖;关爱是一泓出现在沙漠里的泉水,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;关爱是一首飘荡在夜空的歌谣,使孤苦无助的人获得心灵的慰藉。

记得有一天,我和妈妈一起去“翡翠广场”玩。当时,广场马路两边非常热闹,有小孩在追逐,有大人在打羽毛球,也有老人在草地上下棋……简直是人间天堂!可是,就在我们回家时,不幸的事发生了。一辆摩托车快速行驶,一不小心撞了一辆正要转弯的面包车,真是汽车撞巨人,立马空翻“?”圈!只见那位骑车男子立马飞到了和路灯同样的高度,随后“疯狂”空翻。当路人觉得“没戏”的时候,在面包车里的男子跑了出来,试图把骑车男子接住,后来骑车男子被那位男子接了一下,才保住了性命。不过,那位骑车男子双腿严重骨折,面包车里的男子也受了伤。当时他微微喊了一声救命时,尽管声音多么渺小,路人也像在赶十万八千个工作一样给予他关爱。有的人打110,有的人打120,也有的人帮他包扎伤口……终于,那位骑车男子在众人的帮助下,渐渐康复。这真是“助人者人恒助之,敬人者人恒敬之!”

看来这世界真是人间处处有真情啊!

六年级关爱作文300字 篇2

关爱老人就是关爱明天的自己;关爱老人就是对自己心灵的洗礼;关爱老人就是对老人最大的尊敬。今天,老师带着我们来到了鹤童老年公寓。

一走进敬老院里,就有一行醒目的大字— 真善美。第一个环节就是表演节目。由我们和老师共同表演的一个节目《让我怎样感谢你》。旁边的老爷爷和老奶奶津津有味的看着,有些还在台下纷纷议论着哪个表演的好。

表演完节目以后,老师让我们交一个“老朋友”。我认识的那个老奶奶她有五个儿女,一周来看她一次。说着,老奶奶不禁的流下了眼泪,我看到老奶奶流下了眼泪,就趴下给老奶奶揉腿,捶背。想让老奶奶舒服一下,她用粗糙的手抚摸着我的头,甜蜜的笑着。我把我精心准备的礼物—一盒山楂片给了老奶奶,老奶奶吃着酸甜的山楂片,脸上露出了灿烂的笑容。到她们的房间里面,闻到一股恶臭,再看看他们居住在这样的.环境里不知怎么了?我的心里像打翻了五味瓶,酸.甜.苦.辣.咸---样样具备。

人终究会有老的那一天,躺在床上动不了的那一天。老人需要的是陪伴,真实的陪伴。而不是物质上的陪伴,今天的爱心之旅给我带来了很多的思考,也让我对关心,对陪伴有了更深一层的理解!

六年级关爱作文300字 篇3

我们每个人都沐浴在真诚的关爱中,小的时候有伟大的母爱笼罩我们;长大后我们又被友谊之爱所鼓舞……,我们永远在相互关爱中进步和成长。

记得有一天,一个已白发苍苍的的老奶奶拄着拐杖要过马路,我看到了,很担心老奶奶的安全,就上前去说:“老奶奶,我扶着你过马路吧!”说着我就扶着老奶奶平安的过了马路。我看见老奶奶的脸上露出了感激的微笑,我心里也忽然开心起来。

这件事情虽然很小,但包含着人与人之间无限的关爱,我们要学会去关爱父母,关爱老师和同学,关爱周围的人,使每一个人感受到阳光的温暖,使每一个人都快乐起来。

爸爸妈妈累了,我们可以把一杯热茶放在爸爸妈妈面前;走在路上,见到小朋友摔倒,我们可以轻轻地把他扶起来;坐在车上,我们可以主动的给老人让座……关爱他人就从这些点点滴滴做起,关爱可以是一个微笑,一个眼神,一句真心的话……

平凡中孕育着关爱,点滴中体现了真情!只要我们都献出一份爱,世间将变成美好的明天。

六年级关爱作文300字 篇4

关爱是一盏明灯,照亮了人们前进的道路;关爱是一艘小船,把人们带到爱的彼岸;关爱是一把火,温暖了人们的心;关爱是……随着关爱的脚步,我轻轻地打开记忆的匣门。

我天天去小区门口的早餐铺买早点,随着时间的推移,我变成了早餐铺的常客。虽然买的东西不算多,但那位热心的老板娘依旧笑容满面地接待我,她的和蔼可亲使我感到温暖。

一天早晨,天上下着倾盆大雨,带着风的怒吼、雷的咆哮,编奏着欢快的交响曲。

因为天气的原因,所以我比较晚去买早餐。半路上,我心想:今天我这么晚去买,会不会都被别人买走了,那样的话,我今天就只能饿肚子了。

我怀着一丝希望走进了铺子,看着眼前这一盘盘空空如也的装早餐的盘子,我失望到了极点。唉!最后一丝希望都破灭了,当我怀着沮丧的心情准备回家时……

背后突然传出了一个熟悉的声音:“嘿!小朋友!”我猛地回头一看,只见那位老板娘手里拎着我经常买的油饼、豆浆、油条,冲我招招手。

我欣喜地跑了过去,“我知道你一定回来,所以特地留了一份,快,趁热吃吧!”老板娘笑眯眯地对我说我接过这热乎乎的早餐顿时热泪盈眶。

留一份早餐,留一份爱心。

六年级关爱作文300字 篇5

一个星期日的中午,我和几个同学在外面玩。突然,我看到一个老爷爷背着许多纸皮。我的同学叫住了我:“诗霖,你在看什么?那个老爷爷有什么好看的,我们走吧!”我说:“我们不可这样,要是人连一点关心之爱都没有的话,那这世界岂不是很可怕?”我走到老爷爷的面前,说:“老爷爷,你一个人背这么多的东西,怎么背得动呢?还是让我帮你吧。”老爷爷点点头。

第二天早上,学校已经放学了,同学们差不多回家了,教室里只剩下我和一个女生。那天是我值日,我正拿着扫把在扫地呢!扫着扫着,那个女生就哭了起来。我走过去问她,你怎么了?她说,肚子痛。我二话没说,就扶着那位女生去了教师办公室。班主任给那位女生擦了一点药,那个女生看上去好多了。看到她有所好转,我马上跑回教室把地扫好。扫完之后,我又跑回教师办公室。老师见我来了,笑着说,诗霖,你要是方便的话,可以送她回家吗?我说,没什么的,我跑过来就是想送她回家。那天,我扶着她走了好久,才到她家。当我转身离开时,我看到了她一脸的谢意。

生活需要关爱,要是人人都能给予别人关爱,这个世界会更美好!

六年级关爱作文300字 篇6

在世间,有许多、许多的人需要关爱。比如,年过花甲的老爷爷,老奶奶,他们多年空巢,他们寂寞,但是他们的爱却永远藏在心里,他们的牵挂却在遥远又不可知的地方。还有一种寂寞,也叫凄凉……

有一次,在完做作业的我怀着愉快的心情打开电视机。一打开,有一个公益广告吸引着我的眼球。是一个关爱老人性的公益栏目。是一位慈祥的老爷爷与自己女儿的一个通话。是一位不想让自己女儿担心自己与老伴的健康而耽误了工作的一个非常美丽、伟大的善意的谎言。他们的通话体现了一个伟大的父爱和一份独一无二的亲情。它是无私、宽容。永远为自己的女而守护着,经营着,持续着。

还有一次,“焦点访谈”上的一位小主角渐渐出现在了我的眼帘,她的外表并不华丽,而是害羞,内向,贫困。但她的心灵却渴望着那郎朗的读书声,她仿佛是一四处寻水的幼鱼。她希望有人领悟她走进知识的海洋,她希望有人给她一把知识的金钥匙。让她自己打开知识的大门。

当记者采访她时,我看到她的头发很凌乱。她想读书,她也想报答她的父母与祖国,但有谁,会给她们着丝关爱呢?

我希望,以后在世上,有更多的人去关爱他们。世人都有爱,但他们更需要爱!

六年级关爱作文300字 篇7

盼星星盼月亮,终于盼来了期中考试的分数。我心中像揣了小兔似的“扑通扑通”地跳个不停。“75分”一个鲜红而又刺眼的分数映入眼帘,哎,不知分数愁,知道分数还愁,好像妈妈唠唠叨叨的话语又响在耳边,爸爸严肃的脸又浮现在眼前。

放学了,我垂头丧气地回到家,只见爸爸正坐在沙发上看报便小心翼翼地走进去。爸爸见我就问:“茂荣,分数出来了吗?”我假装没听见,准备躲进房间。可爸爸好像看出破绽,跟着进了房间。我急中生智,抓起一本书假装认真地读起来。此时,爸爸的声音变得尖锐而短促:“分数究竟出来没有?”我两眼盯着书,不敢抬头,生怕与爸爸严厉的目光相遇。不得已,我支支吾吾地说:“75分。”爸爸一听,火冒三丈,随着“啪”的一声响,一个巴掌落在我的脸上。我的眼泪像断了线的珠子直往下滴,这次我哭得好伤心。

爸爸呀,爸爸,这次考试我已尽了自己最大的努力,我也想考高分呀!其实,我考得不好,爸爸更应该给我关爱,同学们,我说的对不对?

六年级关爱作文300字 篇8

关爱是一个眼神,给人无声的祝福;关爱是两行泪水,湿润了人们的双眼;关爱是一抹阳光,温暖了人们的心。

他,丝丝短发,矮矮的,瘦瘦的,看起来憨厚老实。平日里我与他交情不深。小学时光匆匆逝去,他却悄悄走了。临别之际,回味起那件事,仍激动不已。

或许,我是从那件事才真正认识你,还记得吗?李齐。

下课铃促着回家的脚步,天空哭丧着脸,下起了倾盆大雨,背上书包,却发现少了一把伞。脸上写满了沮丧。站在一旁的你一眼便看出了我的心思:“黄一航,不介意的话,我们打一把伞吧!”顿时兴奋起来,但更多的是感激。

走到校门口,就要各回各家了。转过身,说了一声“再见”,就准备接受大雨的洗礼。你沉默了,下一秒,你突然说:“等一下,这个给你。”将伞慢慢递来。登时我便呆住了,一股暖流涌上我的心头,我想,即使是我的死党,也很难做到这个份上,更何况……不管怎样推脱,伞还是到了我的手中。“我家近,跑回去就行了。”

蒙蒙的雨雾中,隐隐约约看见一个飞奔的身影。即使我怎样强忍,泪水仍象断了线的珠子湿润了双眼。我知道,这种感动人心的力量,名字叫关爱。

李齐,你,还记得吗?