【推荐】我的梦想六年级作文汇编8篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家整理的我的梦想六年级作文8篇，欢迎阅读与收藏。

我的梦想六年级作文 篇1

古人说:“人生有梦，筑梦踏实。”也有人说:“人因梦想而伟大。”的确，人类因为有梦想而将梦想转化为力量，努力踏实，朝着自己的梦想去走，一生努力学习，因为是自己的梦想和兴趣，所以就会全神贯注、全力以赴，达到最佳的学习效果，永远乐此不疲。所以拥有自己的梦想是一件很重要的事。

梦想是一个促使你勇往直前的原动力，而不是一个阻碍你前进的石墙，梦想是靠你自己去发掘它，然后朝着自己的梦想走，而非别人指挥、遥控你，逼得你不得不改变梦想，那么我们的人生将多多少少总有那么些遗憾，因为这不是属于自己的梦想。梦想是出自于内心，若由别人来决定你的梦想，你只不过是一个被别人操纵的傀儡罢了，学习自己不感兴趣的事物。久而久之，就不能达到应有的效率，结果可能什么事也没学成，浪费了自己宝贵的时间。

从小，我就对考古充满了兴趣，因为常常可以在电视上的考古节目看到很多人在挖掘恐龙骨头，有时候也可以看到很多人在挖掘“古早人”的器物，总是新吸引了我的眼光。从那时候开始，我就立志要当考古学家，所以我经常到图书馆借一些有关于恐龙或是历史的书，读得津津有味、浑然忘我！假日的时候，我也会到书店看书，也是看有关于恐龙或是历史之类的书；我也会买这些书，来看里面对恐龙和历史的介绍；我也会去博物馆，看恐龙的化石和以前人的遗物，我觉得这些事物都好 新奇、好有趣，看了还想要再看。我对这些事物都乐此不疲，我还常常幻想自己当了有名的考古学家，正在接受记者的采访呢！……

如果找到了自己的梦想，你就会发现:自己会很投入梦想，因为梦想是支持我们活得精彩的原动力，梦想将会带给我们无限的成就感!

我的梦想六年级作文 篇2

每一个人都有自己的梦想，我也不例外。

我的梦想，不再是儿童时代那种想象有一枝马良的神笔、漂亮的五彩花……幼稚的想法，而是随着年龄的增大，想法逐渐科学，有实践目标。

行了，我也不卖关子了，就给大家明说了吧。

我的梦想就是想当一名老师，因为我很佩服老师们的才学和勇气。

说起老师们的才学，那可不是吹的，几乎世界上的知识都能让它们一一讲解。有的老师精通历史，能从炎黄二帝，讲到第二次世界大战；有的老师精通语言，能把一句简简单单的“你好”，翻译成几百种外国语言。所以，每个人都是我们的老师，每个人都有我们学习的地方。

当然，老师还是非常有勇气的，有人会质疑：“老师怎么会有勇气呢？”因为大部分老师都是女士，而女士因该是比较腼腆，不爱说话的，但是老师们却很“胆大”，能够站在讲台上侃侃而谈，实在令人佩服。

如果是我的话，别看我是男孩，平时大大咧咧的，站在讲台上一定会一句话都不会说了呢，就像徐庶进曹营——一言不发。

这就是我的梦想，你呢？

我的梦想六年级作文 篇3

“有梦想就有可能!”我们每个人都有着不同的梦想，或伟大，或渺小，或远在天边，或触手可及，或重如泰山，或轻如浮毛……坚持虽然不一定成功，但放弃却一定会失败。所以无论如何都要永不放弃!

小时候，我稚嫩的心灵总充满奇思妙想。一会儿想当妙手回春的医生;一会儿想当推动社会的科学家;一会儿想当威风凛凛的警察……但我在一次突如其来的事情中树立了坚定不灭的梦想——成为一位中外文明的画家!

那个暑假……我刚刚跨入展厅，一幅栩栩如生的名画映入我的眼帘——齐白石所画的虾图!我的眼睛粘住了这幅画，唉呀呀!这虾活灵活现的，仿佛刚从水缸里跳到画上来的……背部的硬壳，腹部的线条，虾须轻微的抖动，全表现得淋漓尽致!我飘飘然，一时间云里雾里，犹如看见了人间仙境。我下定决心，一定要成为一位千古传颂的画家!

从那以后，我心中树立了一个远大的目标。为了这个目标，我付出了许许多多!白天，我全神贯注地临摹图书上的画;傍晚，我小心翼翼地画着温馨的家庭。我一会儿灵感突涌;一会儿挠头掻耳;一会儿工笔细描;一会儿挥笔速写;一会儿笔声沙沙;一会儿静得出奇……我一会儿心平气和，一会儿火冒三丈……整整过了两年，我已经画了二十几本了!我的作品已经像模像样了。虽说不算栩栩如生，也算得上出类拔萃了。回顾往年，我的水平一点点上升，由不会到会;由不好到好……我在此当中，受益无穷，学到了许多道理，也明白了坚持不懈，必取成功的道理。我坚信，我将来一定是一个中外闻名的画家。

坚持我们内心的梦想，就算有所现实阻拦那又怎样，拿出勇气向前冲，为梦想而拼搏。坚持自己的梦想，不是简单的“痴心不改”，更不是死板的“矢志不移”。而是坚持不懈，永不言弃，为自己的梦想付出更多的.行动。相信自己，你也能做到!

我的梦想六年级作文 篇4

每个人都有许多梦想，其中童年的梦想是最多的。在小时候，我也有许多天真无邪的梦想。如：吃最美味的冰激凌，穿最漂亮的衣服……而这些，都是微不足道的小梦想，根本就不足为提。那在我的童年里，就没有一个梦想是有一点意义的吗？我不相信，于是我在记忆的海洋里搜索，找了好久好久，终于，一颗蓝色的水晶球在我的手中央了。那里面是不是有我的特别童梦呢？让我们一起来看一看吧！

打开水晶球，里面是一座冰山。它带着我走到了小时候的童年梦幻。

小时候，我是一个比文静更深沉的冷漠个性。没有活泼，没有朋友。整天都只幻想着冰激凌，巧克力……其他的什么都没有。正因为没有朋友，因此我的性格一天比一天孤僻，内心世界就像一座冰山，冰冷冰冷的，从来不曾享受过有朋友的快乐。有时候，看到别的小朋友都一群群的，谈笑风声，好不热闹。我也有些触动，封闭的内心世界也曾经燃烧过代表友谊的蓝色火焰。这把火，曾经让我的冰山融化了不少，变得小了些，矮了些。但是心中的渴望朋友的梦想还是不强烈，不大，所以火只燃烧了一会，就又被一阵寒风给吹灭了。过了很久，那火焰也不曾再出现过。又是一段冰冷的日子。终于，有一天，久别了的火又再一次出现了。它再度在我的内心燃烧，依然是那样的火势，依然是一种不微弱也不猛烈的火。它在冰山内慢慢地燃烧，很久很久才化掉一根冰柱。我嫌它太慢，奋力想使火苗增大，而这一切都取决于我对友谊这个梦想的决心。经过了重重障碍，我终于冲破了冷漠最大的难关，火势迅猛向上冲去，直烧冰山最顶端！因为对梦想，对友谊的决心，因为童年一次无意的碰触，改变了我的性格，同时也改变了我的人生道路。当那座大大的冰山已经消失得无影无踪的时候，冷漠的我不见了，而现在让你看到这篇文章的我，是活泼开朗的，是疯狂搞笑的，而你应该知道这其中的“因为所以”了吧？

我的梦想六年级作文 篇5

理想是海中的风向标，是人生的指路灯；是战神困难的力量源泉。有了理想，生活才有方向，学习才有动力人生才有价值。

每个人都有美好的理想。我也不例外。我的理想就是当一名辛勤的园丁——老师。

我曾在书上看到过一个小故事，内容大致是这样：古时候，曾经有一位国王对文武百官说，他准备把一枚最高荣誉的勋章授予对社会贡献最大的人。大家争论开来，有人推出战功显赫的将军，有人推出治国安邦的政治家，有人推出学识渊博的学者；可是国王想了想，都摇头否定了。最后，有人推出教师，理由是：不论将军·政治家还是学者，当初都做过学生，都得到了老师的培育，如果没有教师，就不会有将军·政治家和学者。国王点头赞许。此时，便激起了我宏大的而理想。我想从事这伟大·神圣的职业——老师。

老师是春蚕，到死丝方尽；老师是蜡烛，成灰泪始干，老师是辛勤的园丁，也是肥沃的泥土，培育着祖国的花朵。

如果我成为了一名老师，首先，我必须具备渊博的学识，才能尽心尽力地传授给每个学生知识；若是学生有不懂的问题，我一定会跟他耐心讲解。所以我现在必须努力学习，在课堂上认真听讲，课后认真完成作业，还会博览群书，拓展自己的知识面，为自己的理想打下基础。

当然，仅给学生书本上的知识是不够的，还应该教会他们欣赏诗歌，阅读名家名作，以增长课外见识，这样既能培养学生的学习兴趣，又能提高学生的写作水平，开阔学生的视野。唱歌，跳舞，画画······一样可以充实学生的课外生活，我会充分利用课余时间与他们唱歌，跳舞。画画，并教会他们做人的道理，多方面培养学生，使它们成为各方面都优秀的全才。

另外，老师是为人师表的，必须具有高尚的品德。我不会为学生所埋怨老师的话而生气，而是保持“有则改之，无则加勉”的态度去对待。不仅如此，作为老师，还理应关心自己的每一个学生，我会用爱心征服一个个顽皮的身影，让他们懂得老师是爱他们的。这一点，我会从小事做起，从生活中的一点一滴做起，努力养成良好的品行习惯。当然，必要的时候，我也会给他们一些小小的惩罚，让他们认识到成长中所犯的错误，并牢记在心，下定决心改正，最重要的是，我要让他们用自己喜欢的方式学习，最终长成祖国的栋梁之才。

从现在起，只有我刻苦努力，好好学习，为我的理想而奋斗，有汗水和心血来浇灌成功的种子，我相信，成功之花就一定会在眼前绽放。

我的梦想六年级作文 篇6

每个人心中都有梦想，我也不例外，我心中的梦想就是做一名宇航员，我知道，在XX年，“神州9号”发射的时候，只有一名女宇航员——刘洋，但是我相信，到我长大以后，宇航员当中就有很多像我这样从小立志当宇航员的女宇航员了。

记得我5岁时候，看了一部关于航天史的记录片，那美丽的太空景象深深的烙印在我心中，从此做一名宇航员就成了我的梦想，我多想穿着宇航服乘坐宇宙飞船，在浩瀚无垠的宇宙中遨游，和星星对对话，和流星做个朋友，我想大家应该知道：“神州5号”飞天的日子吧，对，是XX年10月15日，那是大家都在为祖国而骄傲，为飞天成功庆祝，也是在我庆祝，也是在为我庆祝，因为那天刚好2周岁，我想着冥冥中就有注定吧，长大后我知道了飞天的事情，更加觉得应该我应该成为一名宇航员。在5年纪下学期里，我学了一篇课文《梦圆飞天》的文章，给我印象最深的是，宇航员杨利伟在进入太空时候，给他的家人发回的那封信，上面写着太空中的行星—地球，那美妙的样子，当时我真是也想随着他一起去到太空中，看看是不是他说的那样，就这样成为一名宇航员的梦想在我脑海中就变得永不磨灭了！

现在大家知道了我为什么要有当宇航员的梦想了，但是光说不练可不行，我可不要成为“语言上的巨人，行动上的矮子”，做一名宇航员我认为要具备两点要求，一要有丰富的知识，这就要求我要博览群书，尤其是航天知识方面的书籍，多读书，多看报，从多种渠道了解航天知识，为自己成为宇航员做知识储备。第二宇航员可是需要强健的体魄，因为在太空中飞行要克服失重的困难，没有好的体质可是万万不行的，所以我现在就积极学跳拉丁舞和打羽毛球来锻炼身体增强体质。相信我，通过自己的努力能够实现自己的梦想，希望每个人都能实现梦想！

我的梦想六年级作文 篇7

梦想是成功的动力，是奋斗的目标。每个人都有自己美好的梦想，我也有自己的梦想。我是一个平凡的小女孩，一个六年级的学生，我的梦想激励着我前进的风帆，我因为它而奋斗。

梦想也有许多，不同的人有不同的梦想，我希望我能成为一位书法教师。我没什么才艺，只会书法，我也不奢望成为一个大名鼎鼎的书法家，我只希望能当一个普通的书法教师，把我的学生教成一个个书法家。

我热爱书法，也钦佩一位位辛勤的教师。书法，一门值得研究的艺术。写一手好字，会给别人留下好印象；一幅好看的书法作品，会使观赏的人啧啧赞叹。我热爱书法，喜欢书法。教师培育了一代代的孩子们，为了学生们辛勤地劳动，给学生们教授知识、批改作业，奉献了许多，使我钦佩不已。两者所结合，也就是我的梦想，我要当书法教师的原因。

当我当上一名书法老师时，我会好好努力。我会按时上班，细心为学生们上课、批改作业，指出他们的缺点，让他们慢慢进步。

梦想也要经过不懈的努力才会实现，我现在也在努力。现在，我在学习书法，有空我便多练习，相信我一定会写好。我在班级里是一个组长，是老师的小助手，会帮老师检查作业，上交作业。我一定要当一个好书法老师，教好我的学生。

人生有梦想才会有奋斗的目标，我正为我的梦想努力着，为了这个梦想我将不断坚持努力。我相信，我一定会实现这个梦想。我要为梦想展开翅膀，飞向更广阔的天空！

我的梦想六年级作文 篇8

“我将来做什么好呢?”我默默地问自己

“做你想做的。”妈妈温暖而柔和的声音在我耳边响起。

于是我就有了我人生的第一个梦想。

我儿时的梦想是当一名建筑师，儿时的梦想，成了我生活的主旋律。于是每天清晨一睁开眼，就喜欢看看周围的楼群。我拿起积木盖起一组组，一座座自己的建筑作品。并为家里的每个成员盖起属于他们的别墅。这是爸爸的，这座是妈妈的，这座是奶奶的。在家我画出一幅幅图画，画的最多的当然也是各式各样的高楼大厦。我兴奋地为自己欢呼，这里有我的梦想，还有我的世界。我在我的天地里兴奋着，欢快着，疯狂着，追逐着……

长大了，我懂得了在知识的海洋里寻找我的梦想。在一本本书中，我走进神秘的金字塔，神圣的巴黎圣母院，典雅的雅典卫城。知识像一把金钥匙，它打开了我通向梦想的大门;似一盏明灯，指明我通向梦想的道路。

让思绪在这一刻穿越时空，来进行一次梦想之旅吧!

一幢幢高楼拔地而起，设计的风格大胆而实用。我已经是一个闻名全球的设计师了，那时的我有能力帮助以前帮助过我的人或需要得到帮助的人，让每一个人都住上我设计的房子。我不仅要拜访全世界建筑界里学问深厚的人，而且要从古建筑中寻找答案。并且细心地听取来自各方面的意见，哪怕是批评声我也会勇敢接受，不断地完善我自己。让每个城市都拥有自己的建筑风格，但是还要保护古建筑。学会欣赏别人，并且从中进行数据参考。使我自己在这个领域里更上一层楼。我展开梦想的翅膀，用自己的双手描绘，失败，再失败，终于我成功的设计出一座座举世瞩目的建筑。

世界就是一个不停旋转地万花筒，总能把新鲜有趣的东西带到我们面前。越是睁大眼睛看就发现未知的远比学到的要多，越是向前走就发现前面的路更加值得期待，正是这种永不满足的好奇心让生活显得生动，我们渐渐长大。应该有属于自己的梦想。如果只选择停留在原点，将永远看不见地平线另一端的模样。梦想是基石，垫高我们迈向前方的脚。

实现梦想的路上不仅有欢笑可能更多的是泪水，我仍然选择勇敢面对。