【推荐】我的梦想六年级作文锦集五篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的我的梦想六年级作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

我的梦想六年级作文 篇1

我们迎来了一年一度的圣诞节,每一家小店里都挂着精美的圣诞的小礼品，圣诞帽。这时，我眼前浮现出一个景像：圣诞老人正驾着飞行雪橇，从眼前划过。其实，我从小就有一个梦想，就是当一次圣诞老人。

假如我是圣诞老人。我要来到寒冷的北方，那里正下着鹅毛般的大雪，凛烈的寒风呼呼地刮着。我要拿着我的礼物袋和骑着我的飞行雪橇来到守卫边疆的解放军叔叔面前，给他送去一件暖和的毛大衣，让他不再被寒风冻伤。再给他沏上一杯热乎乎的奶茶，让他的心倍感温暖。最后，我还要给解放军叔叔一张可以放暖气的大床，再铺上一件暖和的被子，让他晚上睡觉不再着凉。

假如我是圣诞老人。我要来到孤儿的天堂——孤儿院。在这里，我要让孤儿院的每一位孩子们坐一次我的飞行雪橇，让孤儿院里充满欢乐和笑声。我还要送给孤儿们一个“回忆父母机”，让他们时常想起自己父母的模样以及和他们度过的美好时光。我还要和他们玩各种有趣的游戏，让他们不再觉得自己很孤单。

假如我是圣诞老人。我会驾着自己的飞行雪橇，拿着一袋圣诞礼物来到了老师的家中，我首先要送一个“时光倒流机”，让老师不再因为晚上修改学生的作业而熬夜，让老师有充足的睡眠，每天精力充沛，有活力。我还要送给老师一个“修改作业机器人”，它可以帮助老师修改作业，并以准确而又高效地修改好每一本作业，这样老师就不用因为修改作业而累得腰酸背痛。

只要你有一颗善良的心，你也可以当圣诞老人；只要你有一颗善良的心，也同样可以给人们带来欢乐。

我的梦想六年级作文 篇2

我从小的梦想就是当一名老师，老师是一个非常神圣、受人尊重的'职业。罗国杰曾说过这样一句话：“老师就像一只蜡烛，不断地燃烧、消耗着自己，照亮别人前进的道路；又像一根粉笔，散播着智慧的种子，把知识传授给别人，而渐渐的磨损着自己；又像一只梯子，让人踩着自己的肩膀攀上高峰，去采摘胜利的果实。”尽管老师是辛苦的，可是当学生在各个方面有了一些成绩的时候，老师就会感到一丝欣慰。 假如我是一名老师，我会微笑的面对每一个学生，上课时，从不会当着全班同学的面羞辱或讽刺一些同学，只是给他（她）一个眼神，让他（她）明白这个眼神的含义，上课时我会用和蔼可亲的语言为他们上好每一节课。时刻保持心情愉快，我不想让坏心情影响我的教学，我不想把气出在孩子们的身上，让他们那委屈的泪水滴落，也决不会记恨同学的缺点和错误，破坏我在同学们心中的印象。

假如我是一名老师，我绝不会把一堆又一堆的难题丢给同学们，学生们是需要你给他们的启发和灵感，没准儿你教会他5+5=10他就能算出来4+6=10。假如我是老师我不会让同学们把我当成外人，我会让同学们把我当成他们其中的一名成员，我希望同学们能把我当成你们的大姐姐，有什么知心话都能和我说说，有快乐我和他们分享，有烦恼我帮他们分忧。

我非常的热爱老师这项工作，我有的时候做梦还真的梦见自己当了一名老师，站在了讲台上给学生们上课。梦醒了，想一想，还真得非常的有趣啊！假如我的梦想真的实现，我要用我所有的聪明智慧教出一批批什麽样的学生呢？到那个时候我也许教出的学生他们中间会有许多科学家、艺术家、作家，没准还能出现一个赫赫有名的人物。到那时我就会跟我的老师一样尽享——桃李满天下的光荣和幸福。 为了实现我的梦想，从现在开始，我要发奋学习，早日实现自己的梦想。

我的梦想六年级作文 篇3

不愿做生活的傀儡，愿有梦想作伴。拥有一个梦想，可大可小，伴随自己成长，作为自己的目标，给自己插上翅膀。愿它能赋予我力量，让梦想变为现实！

——题记

画师对我来说是伟大而又神圣的人，在他们笔下一切都将会被赋予生命，像水墨有浓有淡，有焦有湿。他们能够顺着笔尖的水墨丹青画出一个个栩栩如生的物体，它是美丽的，并且只属于自己……

我喜欢画画，我想画出属于自己的东西并且努力让画中物成为现实。我想为山间的孩子画出大路，为他们打开通道；为自己画出翅膀，让自己可以在人生的道路上勇敢前行。

画画不分颜料的贵重，就像杉泽可以用普普通通的颜料和毛笔画出山海经，每一个细节都是那么唯美。

有时现实是残酷的，总是会阻挠你，无论你多么喜欢画画，可自己的手不争气，画不出心中所愿。但是，上天为你关上一扇门或许会打开一扇窗，这也是正确的出口。我开始顺着自己的心意去作画，随心随性反而更加游刃有余。我渐渐发现，画有唯美与灵气，画不分丑美，这就是我喜欢它的原因。我喜欢追寻自己的内心，我认为这样做出的画才是精髓。拥有坚持不懈的精神会为自己铺就一条成功之路，美术老师说过：“画画讲究练，一天不练手生。”我热爱画画，发自内心，乐此不彼……

愿每一个人都可以有一颗追梦赤子心，勇敢地去追求，在现实的万里晴空中插上梦想的翅膀自由翱翔！

我的梦想六年级作文 篇4

诗人说，童年是梦境，是一个充满想象力的世界。的确，当我们走过金色的童年，再掀开斑驳的记忆：那一幅幅纯真的画面，一次次天真的想象，真令人魂牵梦萦、难以忘怀。其实，我的梦想就是要当一个大发明家。

爸爸妈妈平时非常宠爱我。在六岁那年，我每天过着“衣来伸手饭来张口”的日子，根本不用操心什么事。一天，我正拿着小汽车在客厅里跑来跑去，突然手一滑，小汽车摔在地上，立马散架。爸爸看到小汽车坏了，赶紧走过来说：“儿子，没事吧，没关系，爸爸再给你买。”我并没有笑，而是看着地上乱七八糟、奇形怪状的零部件发呆。

“爸爸，这汽车是谁发明的呀，好厉害呀！”爸爸告诉我是由大发明家发明出来的，我似懂非懂地点点头。原来发明家就是发明一些玩具或一些电器之类的呀。听到爸爸这些话，我萌生了一个想法，那就是长大后也要当一名发明家。从那时起，我每天都在仔细观察那辆被我摔坏的小汽车。拿在手上翻来覆去的看，每一个零部件都摆弄几遍。其实，对于一个六岁的孩子来说，想弄懂玩具汽车零部件是怎么回事，那是非常难的，我对这些零件之间的关系是一窍不通。但经过几天的摆弄安装，我终于把这些小汽车的零部件组装好了，我拿着遥控器一试，小汽车开始开得还算顺利，当转弯时竟然转不过来了，看来我还是没有修好它。爸爸走过来摸摸我的头说“你已经很棒了，别灰心，慢慢努力。等你长大了，一定会是一名出色的发明家。”

是啊，只要不放弃自己的梦想，勤奋学习，不懈追求，我们会离梦想越来越近。相信将来我会品尝到成功的喜悦。我会为我的梦想而努力奋斗的。

我的梦想六年级作文 篇5

每个人的心中都有一个远大的梦想，而我的梦想就是做一位人类灵魂的工程师——老师。

小时候我崇拜老师，我也说不清自己为何有这种崇拜之情，看着她在黑板上留下的一行行整齐而漂亮的字迹，我却不能掂量出这中间蕴藏着多少的奥妙和辛勤的汗水，只知道这是她对社会教育事业的无私的奉献。我认为老师是天上最亮的星星，我们在享受着自己的成功，享受自己的快乐时，不能忘掉老师；她是山间最清凉的山泉，她用她的博学多才让我们了解这个广阔无垠的世界，让我们看到这个世界的大。

老师您就像是我们的望远镜，让我们看得更远，看得更清，就像山泉水一样，清晰得能让我们看到底层。就像她说的：“不经历风雨，怎么能见彩虹，没有人能够随随便便成功。”我认为老师还是强大的叶子；用她强大的身躯保护着呵护着我们这些未来的“花骨朵儿！”她从不觉委屈，总是默默的奉献一生，为了她的学生，愿做绿叶也不愿做红花，想用自己的能力擦亮这世间的曙光，让学生们的梦想飞得更高、更远。

老师，用一生教我们为何要有追求，为何要有理想，为何要超越自己。老师，把最美的笑容留给这精彩的世界，老师是我们心中最美的神话。所以成为老师也是我心中的梦想。