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【必备】六年级足球作文合集八篇

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在现实生活或工作学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编精心整理的六年级足球作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【必备】六年级足球作文合集八篇

六年级足球作文 篇1

“快!快!女子足球总决赛马上就要开始了!”我着急地对女足队员说,她们的队长恶狠狠地对我说:“急什么急,还有一个小时呢!”我不好意思地说:“时间看错了。”

首战失利

终于,时间到了,我连忙跑出教室。呀!天可真热,女足会不会受不了这狠毒的太阳。我刚想跑回教室,告诉她们把帽子戴上,一回头就看到女足队员们气势汹汹地走过来,好吧,我的担心是多余的。

随着一声哨响,球场上展开了激烈的斗争,球一会儿被踢向西,一会儿北踢向东,好不激烈!突然,对方后卫一个大脚飞了过来,不巧进入了我方球门,我们班大叫一声,似乎在埋怨女子不细心,女足们也垂头丧气。接下来的时间,女足队员们似乎踢球心不在焉,被对方钻了空子,连输两球,场上比分3:0。很快上半场结束了。

一语惊醒梦中人

刚下场,我就把女足队员们叫过来,说道:“失败一次不可怕,可怕的是继续错下去,你们开场只输了一颗球,就信心大失,以你们的实力追上去本不是很轻松吗?振作起来!”一个个队员如梦初醒,个个脸上都绽开了自信的笑容。

下半场开始了,一个个女足队员们如饿虎扑食之势出场,又如神龙出世般面世,打得对方溃不成军。一球,两球,三球!终于把分数扳平了,我们班的拉拉队兴奋得嗓子都喊哑了,小脸涨得通红,因为比赛时间到了,但双方比分持平,只好开启加时赛。我大声地喊:“相信自己!”女足们个个像打了鸡血似的,又拿下两分——我们赢了!

通过这次激动人心的足球比赛,使我明白了:团结、自信是成功的桥梁!

六年级足球作文 篇2

一眨眼也就到了星期五,全班同学一起欢呼道:“万岁!”

时间一分一秒过去。“叮叮……”下课铃响了,同学们终于熬过了这堂严肃的语文课。现在,我敢肯定地说,全班大部分人的心里都在盼望着下一节的体育课呢!

“叮叮……”上课铃再次响起。这一刻,同学们的心里肯定都在想着出去玩!出去玩!体育老师——吴老师向教室走来了。我的心上下跳着,似乎比刚才跳得更快了。

吴老师对同学们说:“今天,我们出去上课!”“万岁!”全班同学齐声呐喊!

然后,大家以飞快的速度站好队,向操场跑去。吴老师紧跟其后。

到了操场,全班同学立刻站好,等待着老师下一步的安排。

吴老师说:“看今天同学们表现不错,那么这节体育课就让大家一起玩耍吧!”全班马上变得热闹起来。

小周拿来一个足球,问:“有没有人想玩足球的?”刚喊完,就有一群人过来了。

不一会儿,足球比赛开始了。我为前锋。小周跟我一样,也是前锋。比赛正式开始时,我与小周配合十分默契,不一会儿,便带球过了中场。我当时见小周那边没有人,便一球传给了他。小周见了又一踢,球又回到了我的脚下。我见敌方守门员那里人很少,脚下一踢,球向着球门飞了过去,把对手打了个溃不成军。但是,对手那边的守门员技术真是牛,硬是将我踢的球给挡住了。当时,我十分气恼,便想一把夺回球,再向对方踢一个球。心想:我就不信他还能守得住?小周见进球失败了,冲我着急地喊道:“小陆!快一点儿,别人抢到球了!”我马上从梦境中被拉回到现实。

对方开始反击了!两名前锋直接向我方半场冲去。中场刚想断球,却被对方球员耍得团团转,把守卫中场的人都给搞得晕了起来。中场失守,现在保护球门主要靠三个后卫了。中后卫一开始想直接把球断了,再传给守门员。但是,没有想到,对手仿佛看透了中后卫的意图,便一下子把球传给了另一名球员,另一人接到球直接脚下一踢——球进了。

我们不服气,准备在第二场取得胜利。第二场比赛开始后,我和小周还是发球。我把球传给小周,小周一下子接住了,再以一个迅雷不及掩耳之势把球踢给我。我见小周那边有人,便打消了继续踢给他的打算。于是,我只能带球过人了。由于我只擅长传球,不擅长带球。刚带了一下,球就被抢走了。我马上跑上前去,又把球给抢了回来,直接踢给郑乾坤。他一接到球,一下子又踢给了守门员。守门员一个大脚,把球踢过了半场。我和小周见状,立即夺球。球落地刚滚了几下,我一踢,只听“啪”的一声——进球了!当时,我的心里十分开心。我想:太棒了,只要再像上次一样的努力,那我们肯定能取胜!可是,好景不长,我方队员都累了,现在连跑步都跑不动了。

第三轮比赛开始了!对方开球,前锋向我们开始进攻。对方以飞快的速度过了我和小周,不一会儿就向后卫展开进攻。由于后卫之前一来球就拦,现在身体还十分疲惫,所以,对方一下子把球踢向球门。守门员马上飞扑过去,球被拦住了!然后,守门员用力一踢,正好把球踢到了我和小周的中间,我俩不用费吹灰之力便抢到了球。随后,对方发起了疯狂的反击,眼看着球就要进球门了。这时,下课铃响了。

这次比赛双方打了个平手。下次的体育课上,我们一定要分出个高低来。

六年级足球作文 篇3

从小我就与足球有着一段不解之缘。小时候的我胆小、内向,常常一个人坐在树下听鸟儿唱歌,看蚯蚓松土。五岁时,一个偶尔的机会我从哥哥那里获得了一个有些爆皮的小皮球,被我视若珍宝,从此与它形影不离。每天我用脚踢球,把门当做球门,煞有介事地皱着眉想着怎样把球踢进门,那认真、执着的劲儿仿佛是参加世界杯足球赛似的,经常把门踢得哐当哐当,乐不可支。每次踢完球,我都会把小皮球洗得干干净净。就这样,这个冒充足球的小皮球被我踢了好几年,成了我最亲密的伙伴,陪伴我走过了幼年的天真岁月。

直到三年级,我拥有了一个真正的足球,它比我的小皮球大得多,也漂亮得多,那相间的黑白色在我眼中是最美的色彩。我常常踢着它在操场上狂奔,有时还抚摸着它与它呢喃细语,诉说我渴望有朝一日能成为校园足球队一员的愿望。于是,我总是缠着哥哥教我踢足球的技巧与方法,并不断加以练习。每天,汗水都会浸透我的衣裳,但我从不叫累,因为进入校园足球队的信念一直在支撑着我。绿茵场上挥洒的每一滴汗水,都记录着我的努力,我的坚持。终于,我踢足球的水平大有长进,在班里鹤立鸡群。五年级时,我如愿以偿地进入了校园足球队。

在足球队里,我又收获了一份别样的友谊。那是一次激烈的足球赛,我们红队与蓝队厮杀得难解难分,双方班级的呐喊助威声一浪高过一浪,最后我队以1比0险胜蓝队。球赛结束后我们每个人都精疲力竭,躺在草地上憩息。阳光下的我们一起谈论球赛,谈蓝队该如何进球,有时还站起来示范一下;谈世界杯足球赛中的经典场景;谈巴西传奇球队、里奥·梅西、贝克汉姆等足球明星……从踢球谈到团队合作、拼搏精神的重要性,再谈到足球人生人生就像是踢足球,唯有拼博才能体验成功的快乐;即使失败也不能气馁,再接再厉,在黑暗中打拼,迎来的就是黎明……蓝队早已没了看到我们进球时的沮丧、惊讶,取而代之的是一张张真诚的笑脸。红蓝队的界限没有了,我们共享一片蓝天,一种难以言表的快乐在心中肆意流淌。顿时,阳光由恬静变得飞溅了,树木由安静变得活跃了,世界似乎都在为红、蓝、黑、白而喝彩……

感谢足球,带给我童年的快乐,坚持的动力,拼搏的力量,情谊绵长的友谊!

六年级足球作文 篇4

最近的几天里,我们实验小学开展了一场“校园足球赛”,由五、六年级的班级分别进行比赛,一切由抽签决定。

抽签结束后,我们班首场轮空,在下午会有一场与六(7)班之间的较量。听了这一消息,我与赵俊杰加紧操练我们班的“足球新兵”,毕竟六(7)班的实力对我们来说还是个未知数,多一分练习,就多一分收获嘛。

时间过得真快,转眼我们班就要上场了。我的心里像藏了只兔子,“扑通扑通”跳个不停。我们班的首发球员是赵俊杰,我,原文惠,焦子航,张京羽。

我们穿好球服,上场。我们一同向观众致意,选择进攻方向,完成每个人的站位。

“笃——”裁判一声哨响,比赛开始。

我发球传给赵俊杰,赵俊杰一扣球就立刻带球边路狂奔,敌方火力集中于赵俊杰。忽然,赵俊杰一个快速传球,我没有接住,球滚出了界。对方的边界球,一脚飞了起来,原文惠断球成功,毫不犹豫的把球传给了我。我瞄准赵俊杰,一传,只见赵俊杰左脚停球,右脚把球向外一拨,拉开右腿,猛烈一踢,使对方守门员猝不及防,进球!我们班拉拉队欢呼雀跃,场上队员也兴奋不已。对方开始发球,我立刻扑了上去,直接断球,大力射门,没想到打在了对方后卫手臂上,换来一颗任意球。赵俊杰蓄力远程射门,“嗵”的一声,球直向对方球门,又一次进球。

“笃——笃——”上半场结束。

我们一边休息一边研究战术,我主要是在前场和赵俊杰配合和射门。

5分钟过去了,下半场开始。对方一出脚,我即刻上去断抢,这次没有成功。原文惠趁对方失误,攻其不备,立刻传给赵俊杰,我加速向前。赵俊杰右一次快传,这次我停好了。单刀球,我瞄准守门死角,全力轰门,球进了!最后,赵俊杰一个罕见的零角度射门,完美进球!最终,我们4:0战胜了六(7)班。

我们班第一场的足球赛就这样在同学们的欢声笑语中,比赛队员的激情四射中结束了。

六年级足球作文 篇5

在一个秋风飒飒、枯枝败叶、硕果累累的秋天里,一块废弃的足球场上正举办着一场激烈的足球赛。

首先,映入眼帘的是一个坚强的守门员。他的右腿因为前面的`比赛受伤了,但他仍然坚持不懈地站着。他双手扶着双腿,翘着屁股,弓着腰,像一个弓箭似的站在那,不管凉飕飕的秋风怎么吹,他都是在那坚强地站着,和大树一样一动不动。他的眼神非常坚定,眉毛皱成了一个很大的疙瘩,嘴巴努嘴,鼻子呼吸的速度非常快,眼睛一直盯着那迅速滚动着的足球,连风沙都进眼睛里也不眨一下。心里还想着:我一定要抓住一切机会,不能失败,只能成功。

这时,旁边的替补员双手叉着腰,肚皮挺得大大的,鼻尖都顶上了天,用不削一顾的眼神看着他们,心想:你们太菜了,如果换上我上场,我会踢得更好!想完,他又开始认真地看足球赛了。

足球场的旁边来了许多“吃瓜群众”。有一位大胡子老师身着西装,带着领结,安静地坐在一棵枯树上,目不转睛地盯着这场激烈有趣的足球赛,仿佛看到了童年的自己。坐在大胡子老师的旁边有一个小男生,他非常激动,仿佛自己在场上踢呢,不停地对球员们喊:“加油!加油!”连嗓子都喊哑了,也不能完全表达出他对足球的喜爱。

随着时间推移,太阳都亲吻到了远传的山崖时,足球比赛才结束,足球队员们和观众才依依不舍地离开了。

六年级足球作文 篇6

“田炜楠,过来填你的出生日期。”朱纪昱朝我招了招手。“哦,来了!”我回答道。我急忙地跑过去看,只见一张纸上写着“六年级一班足球赛人员表”而下面则是填表格。我将我的出生日期工工整整地填在表格上然后急急忙忙地跑回座位上。这时我感到非常紧张。“足球赛?万一踢输岂不是给班级丢脸”我想到。“4:20就开始踢足球赛!”郭苗大声吼道。郭苗的这句话又为我增添了几丝紧张。

到了操场,我们将外套脱掉,刚脱掉外套,我就像来到北极,几阵寒风吹着,我不禁打了个冷颤。老师将场地分好,然后大吼一声“好!开始!”这个声音刚飞入我们的耳朵,前锋潘思辰,张永康,朱纪昱迫不及待地向前冲,“好,潘思辰冲,哎呀朱纪昱你也冲呀!别在那玩,张永康踢得好!”我像一名指挥员在指挥他们战斗。这时只见潘思辰向前一冲,不顾“敌人”的阻拦,用尽全身力气使劲一踢,它以时速800公里飞过众“敌人”前头,冲破了球门。“耶,进球了!”我大声呼喊道。接下来进球比走路还容易。“一个”“两个”“三个”“耶进了球!”我躺在绿色的操场上,仰望天空,啊!灰蒙蒙的天空像“敌人”哭丧的脸。

可惜,没过多久我被换下来了。在被换下来时我感觉有点失落。“上半场完,下半场开始!”随着老师的哨声,我又很幸运的被换上来了。这时离比赛还有几分钟,我用尽全力一踢,进了!

最后我们以7:0赢了。现在我知道我们为什么很顺利了吧。

六年级足球作文 篇7

人数并不多,但是比赛打得很焦灼,这是一场令我得意的比赛。

来到了理工大学东校区的操场上,虽然现在还是夏天,但是也能感觉到清风送来的一丝凉意。不一会儿,人就集合完毕了。比赛开始了。对方先入一球,但是,对方并没有谦虚点的意思,其中一个队员说:“嗐,我还以为他们多么厉害呢,原来就这点水平啊。来,我们不防守,就光门将可以动,咱们看看他们能不能攻入一球,如果能的话……”我刚制止了他的长篇大论,就在对方无人防守的情况下,攻入一球,我心里很是得意,心里想:再让你嚣张,遭到报应了吧!还发表长篇大论,让人听了恶心!

接着,我又攻入了7粒球。

足球赛结束了,更让我得意的是点球。

第一次和第二次发得都超级糟糕,不是滑倒了就是球没有打正。但是,好运接着就来了:我发第三个球的时候,球以极快的速度飞向球门,而且角度非常雕,扑都扑不出去,之后,很少有滑倒了的或者打飞了的,每次进球,伙伴都给我鼓掌。

提起这件事,我就得意得不得了,小尾巴“噌”地就翘上来了。

六年级足球作文 篇8

烈日炎炎,万里无云,一切都仿佛是为了即将展开的足球大战专门定做的幕布。校园里的绿茵草地上,静得出奇,大家都屏气凝神的,专心致志地盯着球员……这场大战的幕布即将被拉开,这仅仅只是暴风雨前的宁静……

几分钟前,同学们还在教室里面奋笔疾书。突然,从广播里放出了老师的声音,让同学们到绿茵草地上进行足球比赛。在排队时,我看到同学们一个个都摩拳擦掌,心里充满了对比赛的热情和激动,都想在球赛中脱颖而出,能使自己班级夺得全年级冠军。而我却恰恰相反,心里不但不激动,而且还有一些担忧,为前去参赛的足球队员们捏一把汗,因为这次比赛的对手,肯定都是受过训练的,而且我们连对手的实力都还不知道,心里犹如吊了十五个水桶一般,七上八下的,总觉得这次比赛有点悬……

到了楼下,我们坐在足球场的两侧,每个人都坐着一个紫色的小椅子,看着一场场球赛。当自己班进球时,高声欢呼;当对手进球时,唉声叹气;当球在球门口滚了一会儿又走了,便都会感到惋惜。我们,也是如此……

第一场过得很快,一下子,便到了我们班。队员们感到十分的紧张,我跟他们说,只要他们尽力了,我们就算输了,也不怪他们。

比赛的号角,已经吹响!

球,被放在中点,不知被谁狠狠得踢了一脚,飞到了我们的界限,也就是说,进入了我方的危险区,若稍不留神,球被踢了一脚,便会直闯球框……“嘭!”球被叶子涵狠狠得踢了一脚,一下子飞到了它们的界限,也就是说,危险解除,反倒变得对我们有利。

“咻”一道漂亮的曲线在我面前飞过,直冲对面球篮。是一个很厉害的球,只稍稍比篮筐低下一点,如果……

“耶!球进了!”同学们欢呼起来吃。看来,我的担忧全然是多余的。

“咚”沈梦婷冲出人墙,在他们所有队员还未反应过来时,狠狠地踢了一脚。球从侧面飞过去,守门员刚想转身,可惜,太晚了,球已经进了……

下半场,对手发起了强烈的猛攻,球被他们传来传去……徐康洵在人群的掩护下,一下子踢了过去。找不到球的守门员终于看到球了,刚想抱住,却迟了一步……在被进了一球之后,同学们以守为攻,保持让球不进,一点一点的耗光时间。

“时间到!”

体育老师吹响了口哨,我们以2:1的比分获得了胜利,大家欢喜不已,都在为这首战告捷而欢呼!