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实用的六年级成长作文八篇

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在我们平凡的日常里,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家整理的六年级成长作文8篇,欢迎阅读与收藏。

实用的六年级成长作文八篇

六年级成长作文 篇1

大人们总是说,小孩子是无忧无虑的,他们都再想回到童年的那一段既美好又值得留恋时光。在大人心里哪里知道小孩子的烦脑,其实小孩子也有自己独特的烦恼。有的是来自学习的压力、有的是来自家庭的忧虑、还有的是来自同学交往的困扰等等。有了这么多来自各方面的烦恼,我们怎么会快乐的起来呢?同时这些烦恼也曾经都是我的烦恼。现在对于我来说最大的烦恼就是学习上的压力了。

我估计现在学习的压力不仅仅是我一个人的烦恼,而是每一位学生的烦恼。在学校,老师布置一个又一个的作业;回到家,家长更是不甘示弱,连松口气的时间都没有,就让你写他们买下的练习题,写完一套又一套。唉!现在这个社会竞争力太大了,家长和老师哪还会让你有放松的时间。上小学三、四年级的时候,家长对我们抓的还有些松,可现在不比往昔,我现已是六年级的学生了,上六年级意味着什么,对就是意味着下一学期将要毕业升入中学。家长和老师那还会让你有放松的时间。整天跟着你唠叨:就要毕业了,还不快加把劲,多写一些练习题是对你有益无害的。来到学校,老师一次又一次的对我们说:就要升中学了,你们的心还这么浮躁,整天只想着玩,不去学习,怎么能考一个好的中学呢?现在我脑子里全是——毕业这俩个字;耳朵里也不停的响起老师与父母的话。

唉!现在这个社会,小孩子怎么会没有烦恼了。不过现在我把烦恼倾诉出来,心里感觉好多了。

六年级成长作文 篇2

有一天,鸡妈妈在鸡窝里生了许多小鸡宝宝。还给它们取了最好听的名字。老大叫美美,老二叫花花……

鸡妈妈带小鸡宝宝去公园玩,它们一路叫着:“叽叽叽”到了公园,小鸡们一起冲进了公园。鸡妈妈对小鸡们说:“你们要小心点,不要乱跑。”小鸡们说:“知道了妈妈。”它们在花丛里边走边找食物,这时候,鸡妈妈突然听到一只小鸡在喊:“救命啊!”鸡妈妈马上跑到小鸡身旁,看见花花摔倒了,鸡妈妈马上将它扶了起来,对小鸡说:“我都说过了,叫你们小心点别摔倒了。”鸡妈妈马上带着受伤的花花和其他小鸡去动物医院,给花花包扎伤口,很快伤口就不觉得疼了。

鸡妈妈带着小鸡们回家了,鸡妈妈对小鸡说:“你们以后一定要小心点,不要乱跑,要互相帮助,你帮我,我帮它,伸出援助之手。”小鸡微笑地点了点头。

六年级成长作文 篇3

伴随着早晨的第一缕清风,我在家里把头探出窗外。高大的楼房,绿荫的小道,宽阔的柏油马路,郑州的变化依稀可见,环境,交通,科技,生活水平,这一切,都使人怡然神往。

郑州就是我的家,保护环境,从我做起。如今,这样的广告语随处可见,郑州的环境比原来好多了。马路上,挺起了一棵棵法国梧桐,有序地排着队;公园里,各种花花草草争奇斗艳,人们去公园里散步,不摘花,不践踏;郑东新区,犹如世外桃源,你一定会被那里的宁静所陶醉。可原来,马路很窄,公园很少,环境就更差了,那时郑东新区也不过是荒田,人们注重美化街道了,环境也更上一层楼了。

交通,紧密联系着我们,我们的交通也以非常便捷,走出门外不超过五十米,我们就可以坐上公交车,七八十年代,公交线路只有十几条,而今天,公交线路已有几十条甚至一百多条。郑州的立交桥非常漂亮,如一条条长龙蜿蜒在一起,通往条条大路,夜幕降临,也不妨碍它的工作,一盏盏灯亮起,不时,还变换它那迷人的色彩,给城市增添了几分情趣。时光倒流,你绝对享受不到交通发展的馈赠。

科技发展飞速。在商场里,坐在观光电梯上,欣赏着外界的风景,是一种天仙般的享受!速度也不慢。彩电、空调、电脑、家家户户都有,随着科技的发展,我们也一步步走向了致富道路。在科技馆,我们也时刻期待着最新的科技产品跨入自家的大门。

生活水平,我们也大大提高了,各家各户,由自行车到摩托车,由摩托车到电动车,由电动车再到汽车。楼房,原来是独门独院的平房,如今已成了高楼。如果你细心,你会发现,大家现在非常重视家里的装饰,随着我们生活水平的提高,我们的品位都已西洋化了。

郑州发展,万物发展,我已经十岁了,从之前只会趴在床上哇哇大哭的小孩变成了一位在幸福路小学五四班的一个小学生了,我留不住青春,唯一可以留住的是童年的阵阵欢声笑语。

郑州发展我成长,留住郑州的古老文化,抹去郑州的黑白历史,好好学习,天天向上让郑州的明天更美好。

六年级成长作文 篇4

家风如随风潜入夜、润物细无声的细雨,我们这些小苗,在雨露的滋润下,茁壮成长起来。古有“岳母刺字”、“孟母三迁”的传世经典,也说明了家风的重要性。

我出生在一个极为普通的家庭。乐观的父亲,慈爱的母亲,乖巧的姐姐,再加一个调皮的我——是如此地温馨!

打我记事起,我那勤劳能干的妈妈就给我灌输了“百顺孝为先”的思想。幼小的我虽然似懂非懂,但她用言传身教感染着我:

外公已经上了年纪,身体不适是常有的事!舅舅、舅妈在外地工作。外公住的地方离我家虽不远,可忙碌的母亲,每每知道外公身体抱恙,便会心急火燎地赶回娘家,细心地照料他,直到外公康复。母亲才会露出舒心的微笑。

在家里,母亲的孝顺是远近闻名的。我的爷爷奶奶逢人就夸:“哎,我这媳妇……真是没得说……”

有这样的妈妈榜样示范,我又怎能不受熏陶呢?学期末的评语上,老师总是会工整地写上:尊敬师长,孝敬父母……

积极向上

爸爸积极乐观的生活态度,对我和姐姐的影响不小。

父亲是个生意人,对自己的事业,他总是抱以乐观的态度。生意做好了,他会开心地带我们出去玩;亏本了,他依然乐呵呵地,自己分析原因,努力撑过难关,他一肩扛起了对家庭的责任。

那是上二年级的时候吧,父亲接到了一单特殊的生意,非常高兴。但是后来事情的发展却出乎他意料之外。平时生意上还算精明的他失策了——被一个好友骗去了几乎全部家当。但是面对生意的失败和亲朋好友的数落,他并没有一筹莫展、垂头丧气,他展现在家人面前依然是乐观的一面。他总说:“人的一生中,总有失败与挫折的嘛!哪能因为一点失败而落入谷底?只要重新努力就行了啊!”

就是爸爸这种积极乐观的态度,影响着我的成长。与同学产生矛盾时,我总会一笑置之。让一让,又有何妨?学习上遇到困难与挫折,当我想放弃时,便会想起父亲的教诲:男孩子,必须要有克服困难的勇气……

如今我己是一个小学毕业班的孩子了。尊敬师长,乐于助人,是同学对我的评价啊;勤俭节约,礼貌待人,是父母所称道的;性格开朗,力争上游,是老师给予的评价……

谢谢你们,我亲爱的爸爸妈妈,因为你们的无私付出,我才能健康、快乐地成长着!

六年级成长作文 篇5

成长,顾名思义就是长大成人,可是在成长的过程中,一定有许多的事情让你有时迷茫、有时执着,在我们漫漫人生路中,你不可能稳稳当当,只能脚踏实地。你可以选择与人结伴而行,那么最不能缺少的就是沟通。

在成长中,最难沟通的就是父母了。我们生于不同的年代,想法不同,当然也有不浅的代沟。他们不让你穿好看的衣服,总是说干净整洁就好;他们不让你有手机,总是说有了手机就不学习了;他们甚至比我还了解我的朋友,总是告诉我,他学习不好,不要和他玩……

与父母沟通往往没有结果,开始,我认为他们根本不把我们孩子当人,当众让我出丑,我的脸好像不是脸,认为我要什么给什么就是足够关心了。可是,有时我又觉得他真的很好,中午回家给我做上热腾腾的饭;我偶尔心情时不好发脾气,他们也会忍受。

老师我倒是觉得特别好沟通。他像我们的朋友,不只是学习上的好导师,更是生活中的`伙伴。他们有时也会较真,也有时可爱的像一个孩子,虽然年龄和身材拘束着他们,但他们还是毫不在乎,和他们沟通起来就像和同龄的伙伴一样。

还有朋友,和朋友,特别是铁一点的朋友,我们无话不谈,提不上沟通,只能说交流,我们会比学习成绩,会比穿着,可是我们永远都是好朋友,这是永远不能改变的,可以说我们在各个方面都是最好的伙伴,偶尔开个玩笑、你拍我我拍你,也不能改变我们之间美好的关系。

在成长的过程中,有许多的坎坎坷坷,也有许多酸甜苦辣。我们从嗷嗷待哺的幼儿成长为天真幼稚的儿童,我们从儿童又变成了风华正茂的少年。在成长的过程中,可能有一些人支持你,有一些人反对你,你可能坚持自己的想法,也有可能想过放弃,你可以尝试与他们沟通,也有权利保持沉默,但这都是成长过程中不可缺少的东西。

六年级成长作文 篇6

周末,好不容易忙完了作业,忙完了兴趣班,我和妈妈一起开始整理家中的图书。书桌、书柜、电视柜、沙发……到处都有我平时爱看的书的踪迹。一边把它们都捡到一起,妈妈一边发表着她的感慨。

妈妈说:小时候,生活在农村,她小学时只拥有过一套书,是爷爷六一节在镇上的新华书店买的,据说是镇上唯一的一套,买完后送到了学校,妈妈高兴极了,对当时的情景至今记忆犹新。

妈妈清晰地记得那是一套黑色封面的《十万个为什么》,一共7本,每本2元,是那种“伪彩版”,跟现在的彩色印刷差远了。但是妈妈说,她把这套书翻了一遍又一遍,书中的内容都看得滚瓜烂熟。去年乡下拆房子,我找到过这套书,小小的,根本称不上彩色印刷,但是却保护得很好,每一页都没有折角。其实,我悄悄地看过一遍妈妈小学时唯一一套自己拥有的书,真心不精彩,但是却讲了很多有用的科学知识。

妈妈说,小时候,她是班级图书角的管理员,她看的书都是从学校借来的,图书角的每本书,每学期更换的书,她都一本本的借回来读。我看着满书柜满书桌的书,惭愧地低下了头。

妈妈说:小时候,她跟同学一起来太仓市一中参加奥数竞赛,几个同学一起用削铅笔的小刀分享了一个菠萝,可甜蜜了。我看看桌角的奥数教程,看看电脑上的奥数视屏,看看旁边小碗盛的几块菠萝蜜,把刚伸出的手,悄悄地缩了回来…。

听着妈妈的故事,突然觉得兴趣班其实蛮好的,满堆的书也是幸福的。虽然不知道等我当上了爸爸,我该给儿子推荐哪本我最喜欢的书,但是满堆的书,想想总归也有他喜欢的吧,喜欢一本,我都有一个系列的推荐……

六年级成长作文 篇7

成长的步伐来到了,然而成长的烦恼也随之而来......

“人生总有很多坎坷”这句总是作为安慰我的话语。尽管如此,作为学生依然有许多烦恼,我总是鞭策自己: 作为学生成绩不能太差,不能沦落倒数;作为父母的孩子,我不能给他们脸上抹黑丢脸........

我心想想获得好成绩,不让父母丢脸,就得努力复习学习,若没有用心,好成绩是不会白白送上门来的。所以成长的烦恼无时无刻地伴随着我。然而若是想要解决这些烦恼就必须上课好好听讲,回家好好复习,认真地巩固答题方法。

虽然小时候我一直沉浸在欢乐的海洋中,无忧无虑。然而如今尽管成长的日益增长,但是烦恼却不尽而来,压力也从此日益沉重,偶尔的松懈便有如释重负的喜悦感。若成长是一篇著作,那么烦恼便是藏在段落深处的错字;如果成长是一张白纸,那么烦恼便是附在背面的一个瑕疵;如果成长是取舍,而烦恼就是舍中之取......

其实烦恼并不可怕,关键是注意怎样对待并克服它,难道不是吗?

六年级成长作文 篇8

在我一周岁时,我还是个什么都不懂的小小孩。听爸爸说,那天,我被抱上了桌子,桌上有好多东西,我都不屑一顾,眼睛直瞪瞪地盯着书,我抱起书,自顾自地格格笑。这就注定了我和书结下了不解之缘。

在我很小很小的时候,我还不识字,只能缠着妈妈给我讲《小红帽》、《白雪公主》等故事,听着听着,我便进入了甜蜜的梦乡……

当我再大一点儿,能看懂图片的时候,我每天都捧着《幼儿画报》,跟着上面的红袋鼠跳啊、笑啊,自得其乐。

当我上幼儿园时,老师教会我“ a 、 b 、 c ”,我开始自己读有拼音的书。一本书拼下来,我满头大汗,可我一点也不在乎,只为读到新故事而满足。

如今,我是个即将跨入五年级的小女孩。对于现在的我来说,书从《上下五千年》到《十万个为什么》,从《西游记》到《小屁孩日记》,从《弟子规》到《夏洛的网》等等应有尽有。我每天最美妙又最盼望的事,就是在午后暖暖的阳光里,捧着一本心爱的书,阅读、品味、思考……

如果书是一片浩瀚的海洋,我就是一条美人鱼,在书的的海洋里遨游;如果书是一片碧绿的草原,我就是一只可爱的小兔,在书的草原上奔跑;如果书是一片蔚蓝的天空,我就是一只幸福的小鸟,在书的天空中飞翔。通过阅读,我认识到了森林的奇妙,看见了海洋的美丽,明白了天空的秘密。

阅读,让我增长了知识,开阔了视眼,也让我得到了极大的乐趣。高尔基说过,“书是人类进步的阶梯”,我爱书,爱阅读,它伴我幸福地成长。