【精品】六年级趣事作文8篇

在学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编整理的六年级趣事作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

六年级趣事作文 篇1

乌龟抢食 我家养了两只乌龟.它们有着四条短短的腿儿,长着锋利的小爪子,背上驮着一个坚硬的小"房子",爬起来慢腾腾的.我平时不太喜欢它们,但昨天早上发生的的事让我对它们产生了兴趣.

早上,爸爸在水池里杀鱼,这两个鬼东西偷偷地爬过来,把鱼肠叼了过去.它们同时叼住一根鱼肠的两端,各不相让,都在拼命地往自己的肚子里咽,真像一场激烈的拔河比赛."呯"的一声,鱼肠断了.由于用力过猛,两只乌龟都摔了个四脚朝天.好不容易翻了个身,它们便又像猪八戒扫残席一样狼吞虎咽起来.我看了,不禁捧腹大笑.

乌龟抢食真有趣!

六年级趣事作文 篇2

从小到大，我的家里发生了许多趣事。

我很喜欢踢足球，一有时间就和爸爸在家里练习踢足球，爸爸的球技很高，我总是输。为了能赢爸爸，我时常耍些小聪明。

前些天的那场比赛，在最后一场里，爸爸的分数遥遥领先，为了不输掉，我开始耍小聪明了。我带着球来到客厅中间，爸爸连忙严阵以待。我突然用球把垃圾桶踢到，趁爸爸捡垃圾的时候，把球踢了进去。

我又抢到球了，我对爸爸大喊“暂停暂停”，让爸爸让开。爸爸让开后，我一面说“开始”，一面把球踢入爸爸的球门中……

这时候，爸爸嘴里总是大喊“NO！NO！NO！”，我却乐翻到了床上。

我五六岁的时候，爸爸第一次给我买了两条金鱼，我自然是满心欢喜。喂食时，我生怕他们饿着，喂了好多食，就出去玩了。等我回来一看，金鱼都肚皮朝上，上天堂了，我顿时哭泣起来。爸爸妈妈听到我的哭声，连忙跑过来，问明情况后，向我解释了原因。原来，金鱼不能喂得过多，否则就会撑死。而且，金鱼是不管你什么时候给它喂食它都吃。

我仰着小脸听着，突然冒出一句：“爸爸妈妈，金鱼吃多了会撑死，那你们天天让我吃那么多，我会不会撑死呢？”

“哈哈哈！”屋子里回荡着爸爸妈妈的笑声。

妈妈、姥爷不经常上网，所以有很多网络名词都不知道。

一天，我、妈妈和姥爷在家里看电视，听到了电视里一位叔叔说了一句话，“神马都是浮云”。姥爷不明白，问妈妈：“什么叫做‘神马都是浮云’？”妈妈解释道：“神马就是神仙骑的马，神仙骑的马都是浮云组成的，跑得很快。”

看着妈妈煞有其事的样子，“啊！我晕！菜鸟啊……”我顿时晕倒在沙发上。

我们家里的趣事还有很多，每件都能使我们笑上一阵，它们将会被我永远记在心头。

自评：每个人都会有自己的家庭趣事，我也不例外。这篇文章我按照两详一略的格式，写了我们家里的三件趣事。请老师和博友多提宝贵意见！

六年级趣事作文 篇3

悠扬的下课铃声终于响起了，同学们又聚到一起谈天说地，不知是哪一位，提到了人生这个话题，，能说的还真不少，同学们都开动脑筋，打开了话匣子。记录如下：

“人生是一个漫长的过程，需要自己来认真的书写。”A同学首先说到。

B接过话题，“人生啊，有的人生是非常绚丽多彩的，而有的人生却很悲壮，所以我们要活出自己的个性，让我们的人生丰富起来。”

“对啊，即使不流芳百世，也要遗臭万年。”C同学调皮地说道，我们哈哈大笑起来。

“C同学太幽默了，真是一身的艺术细菌呀。”我们听了笑得更厉害了......

我们依旧在聊着这个话题，最有学问的'B同学总结道：“我曾经看过一句话，说人生是一本书，上面的每一个字都是你的脚印，它是永远没有句号的书，只有不断的追寻这个句号，才能实现自己的价值，而我们首先要做到的就是要笑对人生，乐观的对待任何问题，与人真诚相待，除此之外，我们还要努力的拼搏，最终实现自己的人生价值。”他的一席话让我们陷入了思考之中。

也许应该从现在做起，好好的听下一堂课吧。

六年级趣事作文 篇4

寒假期间，发生了许多有趣的事。每一件事，都像天空中的星星，就让我把最闪亮的摘下来与你们分享。

星期天，我和哥哥杨浩宇起床时，只见妈妈满面春风地走进我的房间，喜笑颜开地说：“今天你们可以爽快的玩了!”我和哥哥听了，手舞足蹈起来，喊道“上帝万岁!”

吃完早饭后，我和哥哥打开门，只听“呼”的一声，寒气把我们团团包围。我们被冻得瑟瑟发抖，“啊切!啊切!啊切!”“好冷啊!”我们赶紧把身体缩了回去。妈妈看到我们狼狈的样子，哈哈大笑，“狼狈样儿，你们俩回房再穿一件棉袄”，当我第二次开门时，倒霉的事又发生了，我刚把头探出去，就被哥哥的雪球砸中了，“你难道不知道打人不打脸的道理吗?”当我第三次开门时，我先察看了一下，然后放心后大胆地走了出去，刚准备打哈欠时，屋子上的雪掉了下来，不仅衣服进雪了，我还吃了一肚子雪。我顿时感觉自己的灵魂已经脱离了肉身，根本就没有知觉了……

下午一点多钟，我和哥哥一起又去外面打雪仗，我们规定一小时之内要把“房子”做好，“房子”可以当盾牌抵挡对方的攻击。造好之后，我和哥哥互相看了一眼对方的房子，哥哥做的是一个用简笔画的房子，可是我的房子……不!应该是一面墙，我们做好防御后，比赛开始了。

一开始，哥哥的火力非常猛，我连一个雪球都没有扔出去，一直处于被动。我观察了几次，发现我哥连扔十几个雪球都要休息几秒钟，当他第20次扔完雪球时，我乘其不备，淘了个空，一下子就占据主动。那时，我哥被气得火冒三丈，一下子扔了二十几个雪球，幸亏我造雪墙时，多给墙添了一大堆雪，厚度超厚，只见我哥拿了两个超大号的雪球，一下子用尽吃全力……果然不出所料，雪墙居然塌了，我又吃了一肚子雪……

唉，今天虽然我很不走运——输了，但是我们玩得非常痛快!

六年级趣事作文 篇5

手机是现代科技产品，它一旦与老年人遇见的话，会发生一些趣事。

那是去年暑假，我去探望奶奶。一进家门，我就玩手机，奶奶走过来问:“这是什么啊?”我有一点不耐烦地说:“你连这都不认识?这是手机。”奶奶似懂非懂地点了点头，便出去了。一会儿,奶奶回来了，手里还拎着一只鸡，我们惊讶地问:“您拎着一只鸡干什么啊？”奶奶说:“这是‘手机’。”我们恍然大悟:原来奶奶把手机听成了“手鸡”。我们哭笑不得，奶奶见我们这样却很茫然，不知道发生了什么事。

第二天，我们带奶奶到城里买了一个老人机，这时奶奶又说:“这手机怎么玩啊?怎么一个按键都没有?”我们笑着说:“现在手机都成了虚拟按键，你只要一滑动屏幕就到了下一个页面了。”说着我们便给奶奶演示了一下,奶奶高兴极了。回家后，奶奶又找我们了，原因竟是因为手机开不了机，我拿上手机看了看，发现了原因：手机没电了，我一问才知道。一买上手机奶奶十分高兴，用手机看电视时不小心睡着了，结果手机开了一夜，早上就没电了，奶奶一听，一直夸我是个聪明的孩子。

这就是发生在奶奶身上的手机趣事，它提醒我需要不断学习，否则就会被快速发展的社会淘汰。

六年级趣事作文 篇6

又是一个风和日丽的早上，推开窗子，秋风悄悄拂过我的发梢。阳光在我眼前欢快的跳跃。窗外的一草一木都在贪婪的吸吮着清晨那甜美的阳光。这样明媚的日子里，怎么能不邀上妈妈一起出去感受这美好的时刻。在这种环境下，我不由的突发奇想：出去和妈妈比赛自行车吧。 想到这，我便喊上妈妈。立刻起身，换上我的运动装，踏上那辆被我擦得蹭亮的自行车。小区安静的马路就是我们的赛道。每一朵花，每一颗草，每一缕阳光都是这次比赛的观众，我的脸上自信满满。听到妈妈一声令下，我攒足了劲用力蹬起来，车轮飞快的转动，耳边是呼呼的风声。不一会儿，就把妈妈抛下很远。我的心里充满了自信，想着自己胜过妈妈肯定没问题。脚蹬的也更有劲了。只想把自行车飞起来。清风擦过我的脸颊，掀起我的衣角。就连坚硬的自行车也有了流动的美感。心里填满了欢乐。慢慢得我发现我的双腿不再那么有力。踏在自行车上的脚有些不听使唤。与妈妈的距离也越来越近了，尽管我想很努力。双脚却没有了力气，又酸又痛，只想停下来休息。我在心里告诫自己：妈妈就在后面不远处，我一定要加油。不然妈妈就赶上来了。要坚持，坚持，再坚持。妈妈和我的距离近了，又近了。我已大汗淋淋，妈妈双脚猛蹬两下，赶了上来，我用尽全身力气，在最后努力一冲，比妈妈抢先一步，跨过了终点，赢得了这次比赛的胜利。可不知怎么回事，我全身像灌满了铅一样，连人带车倒在地上。真累啊！再看看妈妈，似乎很轻松的下了车，连忙将我扶起来，掸了掸我身上的土，说：“你不是都知道，长跑时运动员先慢后快，开始不能太急。难道骑自行车不一样吗？”我一脸不服气，其实心里早已默默认同了，只是低头小声嘀咕道：“那又怎么样，反正我还是第一名。”这次比赛，尽管很累，没有比赛前的那种舒心惬意。却有锻炼身体后的畅快淋漓。心里什么都不想，全身得以轻松。这也是一种愉悦。一种享受，享受运动带来的快乐。况且在运动中也能体验人生的很多趣事，明白生活技巧。我期望我能经常进行这样的运动。 在运动中成长。

六年级趣事作文 篇7

春天来了，天气暖和了，妈妈说带我去白马公园玩，别提我那高兴的劲儿，一路上小曲儿哼哼地，早盼望着那目的地。

终于到了，妈妈买了门票，我们就进去玩了。刚进大门，美丽的景色就映入眼帘：小桥流水，绿草丛生，桃红柳绿，鸟语花香。

走过长廊，水面上已有几只小船在飘荡，那是我最喜欢玩的水上轮船。妈妈好像看出了我的心思，直接到购票处交了钱，领我上了船。

这只船和我以前玩的不一样，船上有一把枪，只要打中水面上的枪靶，就会自动从枪靶上喷出水来。妈妈把着舵，我就对着枪靶狂扫，可没经验，一个也没打中。妈妈把船开进些我又一阵狂扫，嘿，打中哩！水喷洒出来，在枪靶附近的小船冷不着动被水给淋了。那水落在船篷上就像夏天的雷暴雨，“噼噼啪啪”的。“哦，耶！”我高兴地叫了出来。等我玩过瘾时，我也被淋湿了。

上了岸，妈妈又带我玩了骑木马，放风筝，可惜风筝没能飞起来。

玩了一天，累了，可我很开心！

“好玩”！

六年级趣事作文 篇8

我们的校园生活多姿多彩。既有充实的学习生活，又能在体育课上锻炼身体。有一件发生在体育课上的趣事，令我难以忘怀。

一天下午，我们来到操场上上体育课。这些天我们一直在练习跑步，本以为还是跑25x2米，没想到老师说让我们做个游戏。一听到要玩，我们就眼前一亮，全身的神经立刻兴奋起来。

游戏的规则是这样的：老师在操场上圈好了一定的范围，并在地上画了八个圆圈，八名同学站在圈内充当“鳄鱼”。而我们则要横穿操场，到达“对岸”，又不能被“鳄鱼”抓到。许多同学都跃跃欲试，就等老师一声令下，我们就可以“过河”了！

令人期待的哨声终于响了，几名男生迅速跳进“河内”，可刚“游”了几米，就被鳄鱼拍回“岸上”，可谓出师不利。接着我们女生派满轶萱去探路，她是我们公认的飞毛腿，结果也被抓住了。我们开始踌躇起来，看来要想渡河，仅有勇气是不够的，更要智取啊。我们短暂商议了一下，最终决定采用“大拨冲”的方案，令“鳄鱼”们摸不准目标。

说时迟，那时快，全班同学一拥而上，外侧的同学为内部的同学掩护，“鳄鱼”们没想到我们会来这招，一时不知从何下手，趁着他们还没回过神，已经有几名同学到达了对岸……

由于人多造成的堵塞，我和一些同学错过了这个绝好机会过河。突然，我发现了一些死角，这些死角都是“鳄鱼”们不能越出圈外形成的。于是，我便找了一条由死角构成的捷径，轻而一举地到达了对岸。其他被困的同学也顺着我开辟的线路，取得了最后的胜利。

这个游戏是王老师发明的众多游戏中的一个。它既训练了我们跑步时必需的冲刺，又练就了我们团结互助，勇于创新的精神，使我们在快乐的时光中受益匪浅。我期待着每一节体育课！