六年级想象作文300字五篇

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在现实生活或工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编帮大家整理的六年级想象作文300字5篇，欢迎阅读与收藏。

六年级想象作文300字篇1

现在的汽车，虽然好，但它会污染环境，有时还会发出吵杂声音、驾驶员累了又不能休息……于是，我想发明一种既环保，功能又强大让人有舒适环境的汽车。

这种汽车是通过回收污染环境的垃圾和空气来行驶的，这样下来，不是既环保，又方便吗？

这种汽车不但可以环保，而且在驾驶员累了的时候，只要你拉一下灰色的手把，驾驶员的位置就会放平，就像一张床一样，并且还会有睡枕和被子提供给你，这样你就可以边躺着边驾驶了。如果乘客也想睡的话，就可以拉一下灰色手把旁的黄色手把。如果当你感到饥饿时，只要按下红色正方形按钮，就就会看见一张桌子摆在你面前，并且桌上有很多可口的食物还有一些饮料。

这种汽车还有20个圆形的绿色按钮，每个按钮都会放出不同的音乐。当你感到疲劳或汽车发出吵杂声时，你只按一下那按钮，它就会帮你清除疲劳。

这就是未来的汽车，相信随着科技的发展，这种汽车一定会推向世界的。

六年级想象作文300字篇2

未来的世界与现在可不一样，未来的科技比现在要发达很多，有很多日常用品也是高科技产品，像鞋子、帽子等都是科技含量很高的智能产品，会让我们的生活非常方便。

今天我来说说说我们脚上穿的鞋子，我想象未来的鞋子的功能有很多，比如说，鞋子可以给我送来欢乐，因为他是智能的，可以感知我什么时候快乐，什么时候难过，在我难过的时候，他会给我讲笑话，让我忘记烦恼。在我快乐的时候他会给我播放音乐，让我心情放松。这只是智能鞋子很多功能的一种。鞋子还具备照明的能力。可以让我在黑暗的地方看到光明，无论在哪里，只要一黑，他就亮了，但大家别担心电从哪里来，它具备储电的能力，还具备太阳能发电的功能，只要你将鞋子放在太阳下面晒上几分钟，他就有电了。再比如说，鞋子也可以帮你学习，你有不会的题目，就可以说出来，让他听见以后，他就会告诉你这个题目怎么做，他还可以给你检查题目的对错，只要你说出题目，再把答案说给她，他就能马上判断对错，教给你正确的做法，就像一个小老师。

未来鞋子的功能还有很多，我们可以大胆猜想，并且努力学习，以后自己设计制造我们喜爱的鞋子。

六年级想象作文300字篇3

晚上，夜深人静的时候，教室里突然传出了叽里呱啦的争吵声，原来是学习用具在开“争论会”————夸耀自己的本领。

黑板首先发话了，咳嗽了几声：“我的本领最大。老师每次写字都在我脸上，而且同学们都能看见。”“切！假设大家都站着写字，不光字写不好，腿也会酸的啦！”椅子不服气地说；桌子一听愤怒的说道：“哼！同学们写字或读书不都是趴在我身上。”“如果没有我，你们就都被小偷给偷走啦！”门大叫道；窗子也跟着说了起来：“说得对，如果没有我们，你们就都被小偷给偷走了。”就这样，你一句我一句他一句的吵了起来，声音越来越的大，争吵越来越激烈，个个面红耳赤，最后还是教室说话，才停止了这场“大战”，不仅停止了争吵，大家还都红着脸，惭愧的低下了头。教室说的是什么话呢？让我们来欣赏欣赏吧！

“物，各有各的长处，也各有各的短处，都不是十全十美的`，只有互相学习，才能取长补短！”

六年级想象作文300字篇4

随着人们生活条件的改善，汽车已经走进了千家万户。如大众、双环sceo、小贵族、中华h120、中华h220、中华h230、元诺ie、骏捷wagon……

但是，几个世纪后的汽车与现在的汽车相比，是什么样子呢？

在几个世纪后，现代的汽车都被一个叫作“尼克”的小汽车所代替了。“尼克”是一个轻快的小汽车，当它跑不动时，不需要给它加油，因为它是靠太阳的光来为自己充电的。

如果你想去任何地方，只需要用自己的脑意识来告诉“尼克”，它便会带你所想去的地方。

当然，如果你想去深海游玩，“尼克”就会变成一艘快艇，你完全不需要担心它的燃料，因为它可以将水中的成份化成燃料，如果你想到深水区去，可以完全不要担心尼克所受到的阻力，因为它自身有一身防水阻力的保护薄膜来保护自己。

现在，社会变得很发达了，社会人与车的感情也变得很好了，可以说，车就如人身边的亲人一样，人与车朝夕相处，日子过得很快乐、很愉快。

六年级想象作文300字篇5

我是一粒种子，但我心中装着一棵树。

那天，我被主人放在板凳上，路过的小鸟将我带到森林里。那是我第一次看见树，它们的那么的挺拔，那么的雄伟，于是，我爱上了它们，我想变成它们。这个小小的愿望，就在我的心中生根发芽。

但是，我是那么的渺小。