【精华】六年级故事作文合集9篇

无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。写起作文来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的六年级故事作文9篇，希望能够帮助到大家。

六年级故事作文 篇1

1937年8月28日，上海火车南站混乱不堪。市民们拖家带小，拎着大包小包，争相坐火车出逃。因为日本鬼子随时都会打来。

中午，远处传来爆炸的巨响，铁轨发出了“嗡嗡”的声音。嗡嗡嗡……空中出现好多飞机，仿佛一大群蝗虫。“不好啦！鬼子来啦！”轰隆！轰隆！轰隆！随着一连串的巨响，火车断成了几截。空气中弥漫着的血腥味。站台顿时炸开了锅，手无寸铁的市民抱头逃窜。无数的弹片像无头苍蝇一样乱飞，谁都不知道下一颗炸弹会丢在哪里。

炸弹像雨点一样倾泻，车站、铁路、街道被笼罩，被淹没。不知过了多长时间，爆炸声停了，可是火还在燃烧，黑烟还在腾起。车站大楼早已倒塌，砖瓦成了碎片。原先笔直的铁轨，现在像小蛇一样弯弯扭扭，一段焦黄，一段乌黑。到处弥漫着火药味，到处是破砖烂瓦，到处是横七竖八的尸体，到处鲜血流淌……

“哇哇……”一阵响亮的啼哭打破了死一般的寂静。一个幸存的小男孩！“妈咪！妈咪，你在哪里？”小男孩坐在月台上，满脸黑斑，衣服碎成了布条，像破烂不堪的裙子。原来他跟着爸爸妈妈上了火车，恰好火车被炸弹击中，车厢飞出去老远，一片气浪把男孩裹出火车，落在一块海绵上。小男孩幸免于难。

更幸运的是，小男孩被一位记者收养了。活下来的人，胆小的逃难到远方，勇敢的加入了抗日队伍。

1937年8月28日，黑暗的一天！残酷的一天！刻骨铭心的一天！

六年级故事作文 篇2

其实我迄今为止与书的故事大可分为三个阶段。在这三个阶段原本漫长且平凡的历程中，我的“三观”形成是我成长过程里尤为立体。

在幼年时期，我自然是不明白三观究竟是何方神圣，只是道听途说是有这么一个东西。“我的三观全线崩溃。”是当时我们认为很有意思的一句话，我们说这句话完全就是漫无目的地追寻一种新词、一种网络用语以及希望站在所谓“潮流前沿”的无知。当然了，至于三观阐述的一个无比巨大的层面，我们自然不会考虑。满足自我的一个精神需求——高兴。书籍没有真正走入到我的生活里来，三观对我却有了一个基本定义：我做什么事的前提要求是我要乐意。是啊是啊，此时想来竟是如此狂妄，没办法，当时想的一切都太片面。

在少年时期，也就是四五年级的时候，我十分庆幸那时的自己真正爱上了书籍，意识到了阅读是提高内在修养的唯一途径，开始博览群书。而书籍也给了我最有利的回报——语文成绩的出类拔萃。自然，有利必有弊，随着我读的书多起来，在一种自傲的情感促使下，渐渐有“愤青”的举止，“愤青”的勇气与坚毅我是一点没学来，倒是把无缘无故憎恶这个，揭露那个挂在嘴上——只是一味地愤怒、哀怨。三观是哪三观我刚刚明白：人生观、价值观以及世界观。对人生的看法、对价值的看法以及对世界的看法。我沉浸在这种扭曲的心态中，看待问题，看待事物，看待人都仅仅局限于他的目的，而忽略了人性的善良。我完全忘了三观给自己最初的定义：我觉得我是代表着正义，去与这个黑暗的社会作斗争。但一切只是我的想象，我浪费了时间营造了一个自我满足的场景自娱自乐什么都没做。

如今，我步入了青少年时期。我可以很确定的道出这个真谛：书本是人类进步的阶梯。无论你年方几何，读书学习充实自己都值得鼓励。而我也正通过日复一日的坚持阅读，努力实现自己的梦想——一名作家，一名可以引起读者情感共鸣的作家，一名可以用笔打造真善美世界的作家。而三观这个方面，模模糊糊有自己基本底线，可以说会改变，但也是围绕准则进行拓展。现如今，我无法用文字定义三观，因为三观本就是一个一直重塑的过程，就像盖楼，以往自己不理解三观，每当接触新事物，就会将原本三观的楼夷为平地重新建起。而慢慢到后来，某些下面的东西已经定型了，重塑的是上面的某些东西。

书籍助我成长，帮我达到我以前从未达到过的一个思想高度。三观只是其中一部分，我会继续努力读书，开拓一个个新的思想天地！星光不问赶路人，时光不负有心人。

六年级故事作文 篇3

从前，在广阔的尼纳草原上，生活着一群无忧无虑、快快乐乐的小羊。小羊们每天过得平平安安，每天玩耍、嬉戏。

有一天，一只名叫啦咩的小羊提出了一个玩耍的好游戏：“我们一半羊藏在草原的任何角落，另一半去找这一半的羊。很刺激，很有趣吧？”大家都同意啦咩的意见，所以，游戏开始了。啦咩和其他羊一样，赶紧躲藏。

“这儿不好，那儿不好……”它一直往前走着，一直寻找着隐秘的地方。忽然，她眼睛一亮——两簇树丛中间只见有一个天然的石洞。“太棒了！这个地方一定没有人能找到我的！”说着，它便高兴地走了进去。

“咩咩咩~咩咩咩~我是快乐的小小羊……”啦咩一边哼着歌曲，一边往石洞的深处走去。

忽然，石洞黑处有一阵绿光，使啦咩一阵胆颤：“那……绿光……是什么……”绿光离啦咩越来越近。啦咩费了好长时间，才看清这是一只狼！“怎么办，逃出去来不及了，要知道，狼是羊最大的天敌呀！”啦咩急得团团转。

“记得爷爷曾经就是被狼害死的：爷爷在下游喝水，一只可恶的狼想吃爷爷，便用花言巧语说爷爷弄脏了它的水、说过它的坏话。然后不顾一切的把爷爷吃掉了，真可恶！”

那只狼似乎听到了它说的话，它紧张的说：“我……并不可恶，我只是十分想交一个好朋友，和我一起玩耍、嬉戏。我真的不想再做坏事了！”

“你很孤独吗？”啦咩的同情心一点点增多。狼也终于把想说的一切说了出来：“是的，我很孤独。我生活在弱肉强食的世界中，比我强的和我竞争，只恐自己不行，在这个世界中占不了一席之地；比我弱的，我当然会吃了它们。看到你的活泼，我忽然感觉到——我很孤独。”

“我们可以做朋友吗？”啦咩不由地同情心油然而生。

“可以吗？”小狼简直不敢相信！

两个新朋友的手握在一起，心里都那么高兴、欢乐！这不，它们又玩起了“跨马”。狼改为吃草了，羊儿们也接受了它，狼，终于成为和平世界的一份子！

六年级故事作文 篇4

小时候，我曾在外婆家住过一段时间，在那儿，我和一只大黄狗斑斑结下了深厚的友谊。

外婆家比较偏僻，在群山环抱中，青山绿水美得如诗如画。奈何以前的我根本不懂欣赏什么美景，只是觉得农村无聊。外公每天早出晚归，外婆也从早上忙到晚，没什么时间陪我，于是我在这座大山中最好的朋友就是这只大黄狗——斑斑。

斑斑的毛很长，全是棕黄色。它的体形很大，和那时的我差不了多少。太阳光温暖地挥洒在它的身上，还真有点金毛狮王的风采。外婆在厨房里忙活，我就和斑斑一起在院子里玩，我跑它也跑，我跳它也跳，整个院子里充满了我清脆的笑声和斑斑的吠叫声。吃饭了，我会偷偷往斑斑的食盒中放几块红烧肉，我和斑斑，一人一狗，如同好朋友。

那个秋天，银杏树的叶片镀上了一层金色，小鸟在林中欢快地掠过树梢，山村的一切都是那么的美好。“汪————呜——”一阵哀号似的狗叫打破了这和谐的宁静。斑斑呜咽着，用嘴咬着外婆的裤腿，硬是把外婆往院子里放杂物的小黑屋拖。而在这间小黑屋里，正站着面壁思过的我。因为我把外婆的毛衣扔进了水里当船玩，被外婆发现了，气得不轻，惩罚了我。

斑斑站在我的面前，对着外婆拼命地摇着尾巴，嘴中不时发出“呜呜”的叫声，我一下子明白了，斑斑是在哀求外婆原谅我，真没想到，一只大狗这么通人性，有感情。我眼睛酸酸的，泪珠滑下脸颊，滴在斑斑金色的毛发上。

现在，我静静地坐在窗边，望着天边的夕阳西下，晕染了一片天空。回想那年，仿佛还在昨日，斑斑高大的背影又出现在我的眼前。虽然我们现在分开了，但我相信我心里有它，它的心中也一定有我。

六年级故事作文 篇5

门洋洋，是我们小区里商店主人的儿子，所以他白白胖胖的。他才刚上一年级。他很爱搞恶作剧，到底怎么回事呢？让我来跟你说吧！

从滑板车上“摔”下来

门洋洋家有一辆滑板车，他经常滑滑板，但他还不太熟悉怎么滑，所以总是摔倒。有一次，在广场上，他正滑着滑板，突然，他朝我们这里冲过来，我们急忙跑了，眼看着他就要撞上那根大柱子上了。忽然，一个180°的大转弯才让门洋洋没发生生命危险。但是，他重重的摔在了地上。我和王志勇赶紧赶了过去，问他：“没事吧，门洋洋？”“诶呦，我的骨头呀！怕是断了吧！”门洋洋微弱地回答。王志勇是个“大侦探”，立刻就说：“要不要我把你妈妈叫过来去医院检查啊？”“不必了不必了！”门洋洋立刻站起来说道。引得我们哄堂大笑。

抓蚯蚓吓唬女生

这天是星期六，我和门洋洋一起去抓了几只蚯蚓来吓唬女生，第一个目标是敦嘉兴。但是，她虽然被吓哭了，但是她还去告诉自己的家长了，所以我们被怒气冲天的家长嚷了一下午。我对天发誓：我以后坚决不再搞恶作剧了！

门洋洋，就是这样的一个人，虽然他很小，但是我还是想和他成为形影不离的好哥们儿！

六年级故事作文 篇6

在林智鑫的书包里，住着一个快乐的文具盒，而又是在这个文具盒中发生了一件事。

一天晚上，小智把文具盒放在了桌子上准备明天再放进书包，放完后，小智就去睡觉了。“我最有用！”铅笔哥哥说。圆珠笔弟弟不服气地说：“我才最有用！”橡皮擦妹妹更不服气地说：“我才最有用！”结果，它们为了争“谁最有用”吵起来了。这时，文具盒爷爷被它们吵醒了，说：“你们在吵什么呢?”铅笔哥哥说：“文具盒爷爷，我才是最有用的，对吧？”这时，圆珠笔弟弟也说：“文具盒爷爷，我才是最有用的'，对吧？”橡皮擦妹妹也说：“文具盒爷爷，我才是最有用的，对吧？”它们又吵了起来。文具盒爷爷说：“我听明白了，原来你们在说谁最有用，对吧。”它们异口同声地说：“对。”“但是你们在讨论的时候又吵了起来，对吧。”铅笔哥哥说：“对的”文具盒爷爷又说：“那说说你们自己凭什么说自己最有用吧。”橡皮擦妹妹先说：“我能帮主人把写错的字擦掉，所以，我最有用。”圆珠笔弟弟说：“主人考试的时候用我做试卷会很好看，所以，我最有用。”铅笔哥哥说：“主人用我做作业卷面会很整洁，所以，我最有用。”听完后，文具盒爷爷意味深长地说：“你们每个人都有每个人的用处，每个人都有每个人的缺点。尺有所短，寸有所长，这样，你们会更好，懂吗？”它们异口同声地说：“懂了。”从此，文具盒一家和和睦睦地过着幸福日子。它们不再争吵“谁才是最有用”的这个话题。

这就是文具盒一家的故事。

六年级故事作文 篇7

一个月黑风高的夜晚，在夜深人静时，一个乒乓球教室里突然发出一阵细微的乒乓声，原来，有几个年轻乒乓球想要逃走！正当他们将要走出教室时，跟在后面的老乒乓球跃到他们面前，大喊一声：“站住！”那些年轻乒乓球一愣，然后说：“干嘛呀，老伯？”“我倒要问问你们干嘛去！”“我们为什么要告诉你？”一个年轻乒乓球说，“不告诉你又怎样？”“那你们也别想出去！” 老乒乓球拿出一个话筒，准备喊醒乒乓球们。“好好好，算你狠，告诉你不就行了吗！” 一个年轻乒乓球想：这老头难不成是新来的门卫？“我们要出去闯荡！我们乒乓球凭什么应该就呆在这间屋子里供人们打来打去而发出乒乓声！外面才是我们该去的地方！”一个年轻乒乓球激动地说。“唉，又是一群头脑简单的年轻人！” 老乒乓球叹了口气，“外面的凶险给你们说了你们也不会相信。这样吧，给你们讲个故事，听完了你们还要走，我绝不阻拦。”于是他坐了下来，闭上眼睛，开始讲起来。年轻乒乓球也坐下来，因为他们认为现在还早，听完故事再在走也不迟。

“很久以前，有个乒乓球，他厌倦了乒乓声，厌倦了整天被打来打去的生活！于是他进行了无数次逃跑，可总是被找到！他想：肯定是机会没有把握好！于是他开始等待新的机会。终于有一天，机会来了，他被重重地打了出去，落地后，他使劲地跳进了一个水沟里！打飞他的那人没有找到他，悻悻地走了。他大叫一声：‘耶，我成功了，我逃出来了，谁愿意被打来打去让他去吧，谁愿意听乒乓声让他听吧，我要去干更伟大的事了，因为我是个自由的乒乓球！’他开始想要跳出水沟，却发现无论如何也跳不出去，因为水沟太深了！于是他想：在这里总比原来要好！就舒服地躺下睡了起来，可是他想错了！正当他睡得正香时，觉得身体黏乎乎的，鼻子也闻到了恶臭，他一下子站起来，发现他正站在黏乎乎、臭臭的污水中，他赶紧跳起来，抓住臭水沟边上的一个东西，正当他觉得自己安全了时，上面的东西突然晃了一下就开始往下掉，他被重重地摔在了地上，同时又被掉下的东西砸昏了过去……‘啪’一块鸟屎掉在了他脸上‘谁，谁打我？’他一下子坐了起来，‘没有人，唉，继续睡。’他又躺下了……‘哗’一股急流冲醒了迷迷乎乎的他，他往上一看，一只狗正在向他尿尿！‘哇，别尿了，别尿了！’可狗仍然等尿尿完才走。真倒霉，他想，要是我现在在家里该多好啊，那些笨狗敢都不敢碰我，更别说对着我撒尿了！可一离开家，我什么都不是，连狗都敢，都敢……唉，虎落平阳遭犬欺这句话太对了！他找了个角落，蜷缩起来，睡着了。‘轰隆隆’的雷声伴着乌云从远方飘过来了……一道闪电如一把明亮的钢刀打在臭水沟旁，他一下子跳了起来‘啊，下雨了。’他蜷缩起来，回想着那些欢乐的乒乓声；向飞一样在空中被打来打去的时候；还有在主人手中看着那明亮、快乐的世界和在窗台上朝那些臭狗吐口水的时候；还有……那些才是真正的快乐时光呀！雨下大了，他也蜷缩得更紧了……

从那以后，每当他看见手拿乒乓拍的人，就不顾一切地大喊，想让人发现，可谁听得到呢？没人听得到！在失败N次后，他垂下了从没垂下的头，蜷缩起来，进入了休眠状态……

直到有一天，一只鸟发现了长满青苔的他，降落了下来，用嘴弄掉了青苔，休眠的他一惊，难到有人发现了他？他猛地睁开眼，兴奋地往上一看，冷了半边心，因为上面不是他期待的小孩儿，而且连人都不是，更可怕的是上面的家伙是只鸟！那鸟歪着脑袋说要把他洗干净后啄成两半用来装虫子还挺不错的又冷了他半边心！没了生气的他被顺从地带去洗澡后，又被鸟儿带往鸟巢里。正当他们飞在空中时，鸟的身体突然一震，歪了一下，便向着地面栽了下去！原来它突然被击中了，抓他的那只爪子也松开了，没有了知觉的他掉在了地上，被一个小孩子捡到，带进了这所学校！一进入这所学校，他仿佛又注入了新的生命，醒了过来！在乒乓声中，他变的快乐起来。这颗乒乓球就是——”老乒乓球睁开眼睛，激动地站起来，“疑？人呢？唉，冲动的年轻人，到底还是走了，咳咳！”老乒乓球慢慢的消失在黑暗中……

第二天，老乒乓球看见了昨晚想逃走的一个年轻乒乓球，正要开口，年轻乒乓球大喊：“老伯，谢谢您让我们明白做乒乓球要被打来打去发出乒乓声才快乐，请原谅我们没有听完您的故事就离开了！” 年轻乒乓球刚说完就被打飞了，老乒乓球小声的说：“听没听完没关系，重要的是你们理解了是什么就要干他应该干的事的道理！”

六年级故事作文 篇8

一个烧饼晴朗的下午，上完补习班的我吃着香喷喷的烧饼走在回家的路上。

突然，一阵凉风刮过，我不禁哆嗦了一下身子，手上的烧饼也也随着凉风从我的手上刮了下来，便像一个顽皮的小孩子“轱辘轱辘”的“滚”走了。只见这个调皮的孩子滚到了一个衣衫褴褛的乞丐那里。“啊呀呀！我今晚的晚饭啊！就这样跑掉了。”我急忙跑过去，刚想捡起烧饼，那双黑乎乎的手就抢先了。我看着乞丐，一下子愣住了。其实，我心里很想将烧饼抢过来，但闺秀式教育却迫使这我。其实，我也不是想和乞丐挣吃的，只是觉得，这个乞丐有些不礼貌。

在心里想了半天，再看看这位乞丐，他目光坚定得把烧饼递给我。我又愣住了，他并没有馋嘴。只是在我无限遐想之时把这布满灰泥的烧饼用袖口擦了又擦。我望着烧饼，把烧饼递给了乞丐。并且把零钱放进了乞丐的小碗里。乞丐感激的望了望我，便吃了起来。我转身走了。

在回家的路上，我的肚子空空如也，上了地铁后，我闭上双眼回想了这一切。我的脑海里没有了烧饼，没有了零钱。仅有的只有乞丐给我留下的敬佩之情。在这个星夜里，我望着天，回想着这一切。

六年级故事作文 篇9

我的家庭成员有：爸爸、妈妈、我和两个弟弟，我爸爸虽然外表严肃但是内心很温柔，而我的妈妈呢？虽然很爱骂我，也很爱教我做东做西的，但是他也会带我去买东西，而我那两个弟弟呀~只能用两个字来形容，那就是「顽皮」。

还记得有一次，我们全家一起去淡水玩，因为我会晕车所以整个路成我都非常的不舒服，到了淡水之后，爸爸把车子停在停车场哩，然后我们全家就一起从停车场走出来，结果地第因为很久没有出来玩，所以他们就迫不及待的往马路的一端衝过去，因为他们还小不会看车子，所以差一点就被车子撞到了，爸爸看到了之后马上趁没车子的时候走去弟弟那，当然的爸爸到对面一定是非常生气的骂起弟弟，妈妈看到了爸爸生气的脸就安抚了爸爸，叫他不要再生气了，然而爸爸也因为不想耽误我们玩的时间，就放过弟弟的过错，然后我们就开开心心的一起走进了淡水老街。虽然我们相处得合谐融洽，但是爸爸对我的期望很高所以对我的成绩就特别注重，但是我每次考试考出来的成绩，总是不满意，因为我都粗心大意，所以有很多分数都被扣掉了，但是爸爸也会对我说下次继续努力，就能考的更好，而妈妈呢每次都叫我做多做西的，连假日让我休息一下也不肯，但我知道她是为我好的，而第弟只会惹我生气，每次都让我气得暴跳如雷，然后每次爸爸就因为我跟弟弟吵架就骂我，所以我只好忍下来了因为他们毕竟还是我弟啊！

虽然我们家不是像别墅一样的豪华，但是我们每个人脸上都有著幸福的脸也都非常的和谐融洽，俗话说：「百年修得同船渡」，而我们能成为一家人，应该就是古人说的「缘分」吧！所以说我们有缘成为一家人就应该要好好的珍惜才对不向其他的小孩从小就没有父母，我们比他们许多所以我们更应该珍惜现在这样而不是在那边抱怨父母对你不好。