2015教师节作文400字：老师我想对你说

　　篇一

“老师”这是一个多么神圣的称呼啊!老师，您就像一阵清风，在炎热的夏天给我带来清凉;老师，您就像一盏暗暗的指路灯，在黑暗中带来光明;老师，您就像一颗参天大树，为我遮风挡雨……

记得在五年级某天的下午，我坐在坐位上静静地等待着。额头上的汗一点一滴留下，心里着急如焚。“小倩，怎么那么久?”您，正好改完作业了，准备回家，就看见了一个小小的我。还记得您带着疑问的口气问我：“怎么还不回家啊?脚还疼么?”我带着一丝尴尬的语气回答您：“哦，我在等小倩，她去洗手间了。我的脚，好的差不多了。”“小倩，回家了。说是家里有事。”我听完您的话后，微微一惊，那我怎么回家?要知道，脚虽好的差不多，但过马路这些还是需要人扶啊。您看出了我的担忧，关心的说：“来，我送你回家吧。”“老师，这怎么好意思呢?您还有很多事情要办吧!我自己可以的……”还未等我说完，你就收拾着我的东西，然后扶着我走出校门。

在路上，您为了让我减轻痛苦，脸上始终带着微笑与我交谈。而我总是想您回家，这样会耽误您的时间。

可不知怎么的，脚竟被石头绊了一下，身子不受控制的往前倾。就在这时，您用力的拉着我，我才没能与大地亲吻。但伤口的裂开，着实让我落泪了。可我不能落泪，还要装出一脸没事的样子。不然您就会着急了，那样还更会浪费您的时间。

可事与愿违，眼泪抵挡不住内心的疼痛，落泪了。您发现了我在落泪，着急的说：“一定是伤口裂开了，那就不能走路了。”您沉默了一会儿，然后坚定的对我说：“来，我背你回家。”说完，你便蹲下，做出一个‘背人’的姿势。正当我犹豫不决时，您催促着我。我最终被您拉上了您的背。

在您的背上，我感觉暖暖的，有一种奇特的感觉流入我的心扉。看着您额头上的汗珠，我的眼泪再次落泪了。终于，我到家了，您也就可以回家了。和我告完别后，我看见了您背上的汗湿透了你的衣服，心中有一股说不出的滋味。

夕阳的阳光洒在您身上，突然觉得您是一位伟大的老师……

　　篇二

老师，我想对你说：你的音容笑貌，你的举手投足，时常展现在我的眼前;你的关心，爱护，一直萦绕在我的脑海里;你的循循善诱，谆谆教导，至今铭记在我的心中;你和我们一起时的一切，都如同昨日历历在目。

老师，我想对你说：是你给了我学习的自信;是你给了我生活的勇气，是你给了我发奋发图强的动力，是你给了我奔向好前程的希望。

老师，我想对你说：你是我开启智慧的敲门砖;你是我打开幸福之门的金钥匙;你是我生活航程中的引路人;你是我奏响人生乐章的指挥者。

老师，我想对你说：如果没有你，或许我就会自暴自弃;如果没有你，或许我就会那么沉迷下去;如果没有你，或许就没有我生活的前景;如果没有你，或许就没有今天的我。

老师，我想对你说：感谢你风雨之中为我的遮挡;感谢你冰天雪地之时给予我温暖;感谢你对我的培育之恩;感谢你对我的知遇之情。

老师，我想对你说：新年到了，祝愿你健健康康，幸幸福福，和和美美，快快乐乐地度过每天!好人一生平安!!

老师，你会说英语、会有情感地朗读文章，会唱动听的歌曲，会画画，还会算难度很高的数学题，会……但你有一样不怎么会，而且是最重要的一点——笑。

你每天扳着脸走上讲台，我们刚下课玩后的愉快心情又被破坏了。这时我多么希望你能笑一笑啊!开始上课了，你一直眉头紧锁，忽然叫起一个正在开小差的同学回答问题，那个同学丈二和尚摸不着头脑，答得牛头不对马嘴。老师顿时火冒三丈，问他怎么回事。“后面的同学告诉我的”，他解释道，全班哄堂大笑，但老师不笑，仍然眉头深锁，用箭一样的目光盯着我们，我们只好马上闭上嘴巴，正襟危坐。这时，我们多么希望老师你也能笑一笑啊!这样，你的不快、同学们的不认真，也许就会在一笑之中飘然而去，我们与你的距离会因这一笑而变得亲近起来。

下课了，有很多同学跑上讲台，想跟你谈谈话，可一头忙碌的你一句：“什么事?”正欲张嘴的我们不好意思开口了。那时，我们多想你笑着与我们放松地聊一聊啊!

“笑一笑，十年少，我们学习会更好;笑一笑，真轻松，苦恼、伤心抛脑后。”我以前也写过这样的儿歌或小诗，但都没敢唱，什么时候能在你面前开心地唱一唱呢?

老师，我们知道你严厉是为了我们好，我们经常会惹你生气，但如果你时时刻刻都调整好心情的话，这点小事你不会在意的。

今后，我们会好好地学习，拿出良好的表现和最好的成绩给老师看，让老师开心，让老师微笑!