【精华】六年级作文300字集合8篇

在学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的六年级作文300字8篇，希望对大家有所帮助。

六年级作文300字 篇1

瘦土地，长不出芝麻杆

爷爷，背着乡井

顺着潦河，寻找一滴水的宿愿

滑到了高安的一个小村庄

因而，我的血脉里

流淌着潦河梦中遗失的方向

长大后，因为潦河的朵朵浪花

令我激情飞扬，我溯源而上

春风摆渡的绿色轨道

让我拾起了

爷爷当年滑落的一缕乡音

我多次沿着潦河歌唱

一河两岸，水润的荧屏，岁月流金

我心潮逐浪，目光落在苍穹之处

又见母亲河最美的风度

笑脸继续，节拍更响，且看

应星故里，历史的风歌

与现代文明的芳踪

在辉煌的窗口汇合

富硒的名片，承载千祥，花开四季

拜读的眼神，用睿智的手指

抚摸着上天格外恩典的词汇

潦河上源的九仙温泉

如同候鸟的圣殿

滴滴仙水，调节红红绿绿的小日子

温馨的情节，蔓延在百里之外的枕边

我搜肠刮肚，用母亲河的乳汁

涤荡灵感，我发现

故乡的坐标之上，每一个叶片

都闪烁着灵动的音符

六年级作文300字 篇2

人的一生是一朵艳丽的花，不管他（她）是谁，是怎样的家境，是走的什么道路。

小学，寒窗六载，生命的花萌芽了，嫩嫩的小芽，虽弱不禁风但饱含天真与生气。

小学毕业时与挚友的分别很痛，但步入初中有了一个新的起点，新目标，就像嫩芽缓缓展开了那卷曲的叶，努力向上，吸取阳光，茁壮成长。幼时的稚气渐失。

我的经历与生命在此待续，并未开花，还只是个小学段的稚气的新芽，需要照顾，需要保护……

有人说生活的道路不可能一帆风顺。的确如此。但天无绝人之路。或许绝望时是上帝紧闭了你生命的门，但与此同时它会为你打开一扇窗，从窗中跃出又一个开放的你会成为另一种艳丽的花……。就像冬使人冷与饥是为了让土地休养生息，为第二年春天的生机做充分的准备一样。著名的智残指挥家舟舟就是如此。他先天愚智，一直只能生活在孩童的世界里，不会识谱，不会乐器，但对音乐无限敏感。他创造了世界上唯一一个不会识谱、不会乐器的天才指挥家！

生命如花，不管你是谁，怎样的家境，你的生命都是一朵艳丽的花！

六年级作文300字 篇3

每个人都有自己的特长，我也有自己独具特色的拿手好戏呢！

从小我的舌头就不太灵活，不能像妈妈一样“卷花舌，”我的身旁有很多人都会弹舌，虽然我也尝试过弹舌，但都以失败告终。这让刚开始学弹舌的我很气馁，本来呀，我都想放弃了的，谁知道在一旁的妹妹对我下了一份战书，还声称自己肯定比我更快学会。切！我才不会认输呢！

“嘚”奇怪，我的儿字怎么都弹不出来啊？难道是我的口型有问题？不会吧？我明明是按照上面的标准要求来的。这已经是我学弹舌的第一个星期了，为什么我学弹舌就那么难啊？”我的舌头又不是和别人不一样”我悄悄地对自己说。

再试一次吧，如果再不会的话，我就不学了。“嘚儿”我，我这是会了吗？我会弹舌了？太好了！

学全弹舌的我，实在忍不住去妹妹那里炫耀，“妹妹，我学会了弹舌！”妹妹翻了翻白眼：“我才不相信你学会了，连我都不会，你怎会呢？我才不信你呢！”“我就知道你不信，所以啊，我特地过来表演给你看呢。”

“把舌头放平，最后一步，也是最重要的一点，就是你的声音一定要从嗓子出，听！“嘚儿，嘚儿”“好厉害呀！”妹妹向我投来了赞许的目光。

嘿嘿！那当然，我毕竟练了这么久呢！

六年级作文300字 篇4

春天，万物复苏的季节。若我问春天最明显的特征时定有不少人回答：“小草发芽，百花争艳，莺歌燕舞等。”这些是春的特征不错，可在我心里，真正的春意来在那湾浅浅的春水。

我说的春水是村头的小溪。春天，人们在关注小花小草时，它却沉静的用流水亲切地告诉人们春的到来。不同冬的死气沉沉，春唤大地第一声时，它就醒了。解冻的河水散去了冬的凉意，只留下了春的丝丝暖意。小鱼们睁开了朦胧睡眼，待袅袅晨雾褪去，它们就在水中你追我赶的嬉戏起来。哪个调皮鬼一摆尾，溅起了一串晶莹的水花，给春的笑颜又添了一笔生机。

春水的动是孩子在玩闹嬉戏，春水的静则是一位少女的孤芳怜影。坐在岸边，看那水中的倒影，任你心中有怎样的的焦躁，都会像春风抚过心田，留下满心平静。你痴望那水，水变成了一块勾人心魄的魔镜，让你平静的心又无端荡起一圈涟漪来。就是这样令人捉摸不透的静，令你想一探究竟，却又怕惊扰了这份如梦似幻的美丽，怕惊扰了这份静，只好悻悻收手，继续沉浸在这春水之中。

调皮如顽童的春水，安静如少女的春水，哪个是真实的你？我凝视你，你沉默依旧。丝丝小雨打破你的伪装，伪装下，春小姐正俏皮的对我眨眼睛。

六年级:林璟

六年级作文300字 篇5

我家有几盘绿油油的植物，不多但给我们家增添了许多绿色。

绿油油的叶子加上笔直的树干就构成了我家的那棵发财树。发财树的枝叶不多但都非常宽大，树干并不太粗但结实有力。这课发财树虽然并不是太大，可在我们家已经算大树了，它最高最大。还有一棵枝叶繁茂的幸福树，那一丛丛茂密的叶子都看不见树干了。听妈妈说这课树非常好养不用怎么打理，只要半个月喷一次水就足够了，不像发财树那么娇贵，我们家以前养过一棵更大的发财树，可到了冬天被冻死了。家里还有两盘小绿萝和一棵大绿萝，在我们精心浇灌下它们长得郁郁葱葱。绿色植物能装饰我们家和净化空气，据说还可以调节温度呢。

大家看了我写的是不是都想把绿色搬回家，那就行动起来吧！

六年级作文300字 篇6

童年趣事童年就像一个万花筒，童年就像一个丰富多彩的世界，我们每个人都有一个可笑的童年。

在我6岁那年的一天，我刚睡醒，要去洗脸时，正好路过妈妈的房间，看见妈妈把一支铅笔插进了一个长方体的小东西里，然后用手拿着那个东西后面的.一个摇杆，转呀转，最后妈妈取出铅笔，我发现这支铅笔，比放进去时尖了很多。我心想：如果把手指放进去转，也一定会变得又整齐又漂亮。

于是，我趁妈妈睡着时，悄悄地找到那个长方形的小东西，学着妈妈的样子，我把手指放进去，用后面的摇杆转了一下，立刻，我感到一阵疼痛，“啊！”我赶紧把手指拿了出来，幸好伤得不算重，只是破了点皮。这时，妈妈被惊醒了，她一看，顿时明白了事情的经过，是又担心又发笑，说：“你这个小捣蛋，那是削铅笔的卷笔刀，不能用来转手指呀！”说完，用创口贴给我包了受伤的手指，然后，我们都笑了。

现在想起这件事，我还是不时发笑呢！那时的我真是太天真，太可爱了！

六年级作文300字 篇7

在我们家卧室的转折角有一个醒目的青菜笔筒，这个青菜笔筒是我的婶婶送给我，我一直摆放在我的家中，这就是我喜欢的艺术品。

这个青菜高大约是36厘米，顶端有一个大约4厘米的花把，一大片的绿色中，有一小点的白色，整个搭配的非常协调，越看越像别人种的青菜，简直一摸一样！

这个青菜笔筒是陶瓷的，重约2斤，表面非常的光滑，冰冰的、硬硬的，但是能让人爱不释手，就像捧着一个聚宝盆。那深绿色的花把有点透明，给人们想象的空间，同时也增添了几分活力。一个青菜整体把中间捞空了，真是十全十美呀！这个青菜笔筒构造较为简单，跟农民伯伯种出的青菜样子、构造是一样的；这个青菜不是那么的鲜艳夺目，而是一般的绿色，让人感到生机盎然、心旷神怡。这简单朴素的景色比镶着奇珍异宝的陶塑青菜好得多它以简朴、素气而引人注目。

玻璃青菜笔筒那朴素的颜色是我感受到了劳动人民的艰辛；它的诞生是于玻璃陶艺工人那双勤劳得手分不开的。这个青菜笔筒，为我家增添了几分姿彩。因为玻璃陶艺工人丰富的想像力，必定会有更多人得到更美的艺术享受！

六年级作文300字 篇8

暴风雨中为我们撑开的雨伞，当我们躲在老师的臂弯下时，老师却……老师是黑夜里为我们照路的明灯，当我们从光明中走过的时候，老师却……老师是春天里给我们沐浴的细雨，当我们尽情的享受这一切时，老师却……老师是太阳底下最光辉的事业，所以我想当老师。

如果没有老师，哪有现在这么多国家的顶梁柱、国家的骄傲，谁又何曾为他们拍手叫好时，想到他们的背后——一双默默无闻的双手——老师。每当听到老师那清脆动听的话语，每当看到老师那时时微笑着的脸庞，每当我们考砸老师却继续鼓励我们的情景时，我就有了一股想要做老师的冲动，尽管老师是繁忙的、虽然老师是操心的，但是老师是默默无闻的，这种默默无闻足可惊天动地、响彻云霄，老师头上的白发，老师脸上的皱纹这就是最好的证明，假如给我一次做老师的机会，我一定努力工作，细心的教育，也要像那些将自己的一生都献给了学生们的老师一样“桃李满天下”！我要让学生们每天快乐的学习，让他们懂得学习的真谛，让他们自己给自己布置作业，让他们考完试都是脸上挂着笑容的！尽管我知道这样也许很难，但我一定会努力的！

老师是太阳底下最光辉的事业，我长大了，一定要当老师，教育更多的人！