【精选】母爱六年级作文锦集六篇

在学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的母爱六年级作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

母爱六年级作文 篇1

如果说父爱是巍巍青山，那么母爱便是涓涓细流。

——题记

夜幕降临，我饥肠辘辘地走在闹市区。寒风夹杂着丝丝细雨，让人瑟瑟发抖。我站在路边，望着小吃摊上一位阿婆娴熟的做着饭，身无分文的我选择离开。

忽然，阿婆叫住了我：“小姑娘，来来来，找个地方坐下，我给你弄点吃的。”我有些诧异，但过了一会，我还是小心翼翼地问了一声：“您为什么如此善良？”“我并不善良。我是想让你明白，有个人比我还善良。虽然她有些唠叨，还有些挑剔。”顿时，泪水模糊了我的双眼，我知道阿婆说的是妈妈，突然，心里悔恨油然而生。

今天早上我和喋喋不休的妈妈赌气，一气之下离家出走。中午吃了一顿“山珍海味”，比起妈妈的绿色食品不知道高强到哪去。直到花光了最后一分钱，无家可归我在街头闲逛，口袋里的手机上已有无数个未接电话。

阿婆已经把做好的饭菜放在我面前，里面有我最喜欢吃的蛋炒饭，不加葱的蛋炒饭。阿婆笑眯眯地样子再一次让我想起了妈妈。她好像知道了我想的问题，便说道：“孩子，今天你的母亲为了找你，跑遍了大半个城市。到我这儿已经快流干了眼泪。她攥紧我的手，给我看你的照片，问我有没有看过你。当得知没见过以后，又塞给我100块钱，恳请我看到你的话一定给你弄点吃的。她还告诉我，你喜欢吃蛋炒饭，但是不喜欢吃葱……”

阿婆的话还没停下，但我早已泪流满面。“孩子，快回家吧！你妈妈真的很爱你！”阿婆的话又一次在耳旁回响。

我沐浴着月光，凛冽的风也被母爱给渲染了，像慈爱的母亲的那双温暖的手抚摸着我的脸颊。我载着母亲对我弄弄的爱，踏上了回家的路。

母爱六年级作文 篇2

“谁言寸草心，报得三春晖。”每当我读起这首诗的时候，就想起母亲对我的爱，也不禁落泪。

记得上个学期，我数学考了100 5分，但满分是100 10分。那天，回了家后，我既高兴又有点伤心，高兴的是，我数学基础部分得了满分；伤心的是加分题没有得到满分，后来，我又想：只要基础满分，母亲一定会表杨我的。于是，我满怀信心地坐在沙发上等母亲回来。七点、七点一刻、七点半，母亲还没有回来。快到八点时，母亲终于回到了家。不料，母亲一回来的时候，母亲就问我：“你数学考了100 5分，满分是100 10分，对吧？”我点了点头，然后，母亲又说：“只有何雨衡、胡凝语考了100 10分，对吧？”我惊奇地问：“您怎么知道？”“你的老师已经发了校讯通给我了！”“哦”我说“你这孩子，经常基础考了满分就骄傲、自满，你要继续努力，即使考了满分也不能骄傲！”听了这句话，我委屈极了！我冲出客厅，跑进自己的`房间里，扑到床上失声痛哭起来。

一个学期后，当我再想起这件事时，不禁伤心起来，因为我误会了我亲爱的母亲，其实，当时，母亲这样批评我，就是想让我能够更优秀。父爱如山，母爱似海，母亲对我的教育使我铭记在心。我爱你，我亲爱的母亲。

母爱六年级作文 篇3

“我改天看英语书不行吗？”

“总说改天，你到底什么时候要看？”

“难道我就不能看自己喜欢的书吗”我生气地走进房里，随着门“砰”的一声，结束了我和妈妈的争吵。

也许你会问，我们在吵什么？事情的起因是这样的：中午，当我看到一篇故事最精彩的部分时，妈妈叫我出去吃饭，我哪舍得放下手中的《儿童文学》，就随口说了声“马上”。妈妈不停地催促着，我总以“马上”来应对。这下妈妈火了，走进屋里夺过我手中的书。我这才走出了房间。

我刚洗完手，妈妈就生气地说：“总看课外书，你英语课文会背了吗？”“不会……”“那你还敢看课外书？”接着，便有了之前的争吵。

回到屋里，我冷静地想了想妈妈说的话，觉得也不是没有道理。不会背课文还看课外书是我的不对，我还跟妈妈顶嘴更是错上加错了。可是，跟妈妈道歉的话我怎么说得出口呢？算了，还是先背课文吧。我小声地背着，忽然听见“砰”的一声，应该是妈妈去朋友家了吧。

我打开门，想找找有没有吃的东西。突然我看见餐桌上放着妈妈替我盛好的饭，旁边是热好的菜──我的眼睛湿润了，泪水在眼眶里打转。眼前忽然呈现出往昔的许多情节：家里质地最好的那条毛巾，方位最佳的那个房间，开得最漂亮的那盆百合花，做得最好吃的那盘闽菜，甚至吃饭时图案最精致的那双碗筷……我小声地念道：“对不起，妈妈！”我端起碗，觉得那碗有千斤重──它不仅是一碗饭，还有妈妈那沉甸甸的爱呀！

令人感动，不一定非要是惊天动地的大事，也许就在一件平凡的小事中，也许就在父母那无言的爱意里。

（指导老师：陆作静）

母爱六年级作文 篇4

人生因爱而精彩，生活因爱而温馨。爱，是每个人不可缺少的。其中，母爱是复杂的，它可能是慈祥的，关心的；也可能是严格的，甚至是暴力的......但无论哪一种都包含着母亲的爱。

有一次，我独自一人来到河边，模模糊糊看到河墙上有一堆芝麻大的黑头，仔细一看，原来是鱼卵。在好奇心的驱使下，我正拿起一点时。突然，一条大鱼向我的手撞了过来，接着，又来了一条。我察觉情况不妙，立马把手从水里伸了回来。吓了一跳，我想这两条鱼一定是鱼卵的父母，我怎么能对鱼卵下毒手呢？我马上向鱼爸爸和鱼妈妈道歉。然后我就在那里观察鱼卵。这时，一只大螃蟹进入了我的视线。它慢慢靠近鱼卵，准备将它们组作为腹中之物，在这千钧一发之时，鱼妈妈撞开螃蟹，拼命保护鱼卵、可螃蟹并不退缩，再次向鱼卵发出进攻，鱼妈妈也不示弱，和螃蟹进行周旋，总在螃蟹进攻时找准角度狠狠地撞击它，几个回合下来，螃蟹见捞不着好处，只好灰溜溜地走了，这时候鱼妈妈已经伤痕累累，精疲力尽了，但它还是在鱼卵旁边游来游去，向“路人” 炫耀自己的战绩。

鱼妈妈用行动告诉我们：“母亲是不会放弃自己的孩子，更不会伤害他们。”是啊，母爱就是无私、伟大的。所以我们要懂得感恩，如果没有母亲，我们的生活就是不完整的。母亲对你可能是严格的，也可能是啰嗦的，但这都是因为爱。细想，我们每天吃的饭，穿的衣服，哪样不经过母亲的手。母亲就算再辛苦，她

都没有抱怨，而我们却因为做一两次家务而不满。看！母亲为我们服务一生，我们有时却不领情，甚至会嫌弃她。在这，我想对母亲说：“谢谢您多年的照顾！谢谢您，妈妈！”

母爱六年级作文 篇5

有时候我不怎么理解妈妈对我的爱，不知道为什么妈妈总是吧表达他对我的爱呢？而我也不知道妈妈的爱是怎么样的。

后来我长大了，才知道妈妈对我是多么爱呀，，只是他的爱不知道而已，总是让我细心的去找，去理解。还记得小时候我吃多了就会不停的打嗝，这时妈妈突然下我一下，我就不打嗝了，这就是爱吧！

还记得小时候我不小心玩坏了一个电脑，那时才六岁，妈妈却笑着对我说，没事只要不是故意的就行了。那是我深深地知道我在妈妈心里的重要性！

上了小学，妈妈总是管的很严，那时我认为妈妈不爱我了，直到二年级，我们老师给我们将了一整结课。全都是关于我们未来的发展，老师还说；“不要对妈妈的爱有任何不满，因为妈妈对你做的美个事都是为了帮助你们成功做人。”

我深刻的体会到了妈妈对我的爱是无处不存在的，一定要珍惜妈妈的爱！

母爱六年级作文 篇6

当我们年幼时，妈妈用布带背着儿女，那是妈妈浓浓的爱；儿女长大了，用布带背着妈妈，那是儿女深深的情。父母用慈爱的伞为我们撑起一片晴空，我们用孝心给父母奉上一杯暖心的香茗。

正是这份孝心，让陈斌强老师坚持5年照顾母亲。母亲对我们的爱，犹如冬日中的一丝温暖，犹如无助时的一只援助之手，犹如成长道路上的一盏明灯。慢慢的，我们要把这份爱传递下去，传递给父母，表达我们的孝心。这份孝心联结着父母与儿女的心，传承着中华民族的孝文化。平日里，我们一声声，妈，回来了，我给您敲敲背吧！这就是孝顺；当父母下班回家时，为父母递上一杯亲手泡的茶，这就是孝顺；假期里，为母亲擦亮了皮鞋，这也是孝顺。爱在我们身边，孝顺要从点滴小事做起。

有一件事让我记忆犹新。那一次，我生了一场大病，烧一直不退，始终迷迷糊糊的。妈妈似乎非常着急，不停地在病床边走来走去，还不时得摸摸我的脸，轻轻地对我说：“好孩子，快好起来呀！”说着说着，我就感觉到两排晶莹的泪珠顺着我的脸颊流下来。是妈妈的鼓励，让我有了战胜病魔的勇气；是妈妈的着急，让我看到了人生的光明；是妈妈的泪水，让我再次恢复了以往的笑容。母亲的爱，我铭记于心。

“为了母亲的微笑，为了大地的丰收……”只要有了母亲的微笑，什么事都会风雨无阻。那天下着蒙蒙的细雨，妈妈为了不让我淋湿，把整件雨披都给我穿，自己淋雨把我送到学校。我回家时，发现妈妈有气无力地躺在床上，一摸额头。呀！好烫啊！我连忙去泡退烧药，感冒药，给妈妈吃后，静静地陪着妈妈。那一瞬间，我忘记了呼吸，忘记了时间，忘记了自己。一心只想我的妈妈能快点好起来！当我做着妈妈的照顾我的事情时，我这一刻体会到了什么叫心急如焚。看着妈妈的烧渐渐退下去，我才放下了心中的大石头。

母爱和孝心交织成一份可逆的爱，一代一代地传承下去，唤醒春天的微风，点燃夏日的骄阳，送来金秋的收获，温暖严冬的心灵。