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【实用】六年级团结作文4篇

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在学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那要怎么写好作文呢?以下是小编精心整理的六年级团结作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【实用】六年级团结作文4篇

六年级团结作文 篇1

一只蚂蚁想单独脱离火海是不可能的;一只大雁想独自飞达南方,那也是不可能的;一个人想万众瞩目,若没有旁人支持照顾和推荐,仍然是不可能的。

一大群蚂蚁被困在火海,需要大部分蚂蚁的牺牲,才能脱离火海。几百只蚂蚁抱成团,迅速滚出火海,那噼噼啪啪的声音,我只要一想到,就会痛彻心扉。外围一大群的蚂蚁就是牺牲,他们为了让同类生存下去,不惜牺牲自己的性命,来拯救后代的存活。如果这一大群蚂蚁都只为自己着想,那么他们就会全线阵亡,因为他们的团结有爱,让剩下的蚁群生存了下来。

在家里看着天空中飞翔的大雁,哪一批不是成群结队的?他们往往排成“一”字形和“个”子状向南方飞去,在大雁群中也有一个故事:一只幼小的雏雁跟在庞大的雁群后面,但是它并非心甘情愿,它自认为可以独立飞往南方。它想脱离雁群,独自飞向南方,渐渐的,这种欲望越来越强,它想尽一切办法脱离雁群,终于,它逃出来了。它试着向南方飞行,却觉得翅膀怎么也使不上力, 它拼命的往高处往远处飞,却被一股强大的气流撞了下去。幸运的是,另一群向南方飞的大雁发现了它,仍把它安置在队伍后面,一只年老的大雁飞过来,告诉它:空气中有很多不同的气流,如果我们每只大雁都独来独往,那么换来的只有伤亡惨重,年轻气盛的雁群为我们抵挡了那股气流,我们才感受不到强烈的撞击力。幼小的雏雁恍然大悟,终于明白了雁群这样安排的目的。

居里夫人这位众所周知的名人,人人都知道她与自己的丈夫皮埃尔一同炼制了镭,却不知另一些人他们的功劳。这些人虽然没有居里夫妇出名,但他们负责的是居里夫妇的家属安定,如果没有他们照顾家属,没有他们花费金钱提供材料。居里夫妇怎么可能专心致志的炼制美丽而散发着荧光的镭。当然,居里夫妇也为了自己的国家,不惜牺牲自己的生命作为代价。他们的身体日日夜夜的接受废渣的侵蚀。因为这些人与居里夫妇一起团结努力,才换来了镭的现世。

蚂蚁是团结的,大雁是团结的,同样,人也是团结的。俗话说的好“两人齐心,其利断金”。狼一年四季都是和狼群一起生存的,一只狼想捕捉到美味的猎物,必须依靠狼群,如果自顾自的,被狼王知道,免不了一场搏斗。所以说,狼,是凶残的,但,团结是他们的优点。

六年级团结作文 篇2

“咻──咻──砰!”“哔——!”“这场比赛由复旦小学胜出!”“耶!终于赢了,太好了!”全班都不约而同的欢呼着。我心想,这次篮球比赛,如果没有大家发挥团队精神,可能会输掉吧!即使有一个人长得三头六臂,但是以寡还是不可能胜多,由此可看出分工合作的精神,把个人才能发挥在适当的地方,我相信,每一件事都一定可以完美无缺!

“分工合作”大家都应该要了解其意义,不只是人类,连动物也很清楚,小合力抬起大食物,成群结队的野狼一起追杀动物,都是团队的表现。可是,有时候我们却因为分工合作而引起纷争,例如要搬东西时,有人拿重的,有人拿轻的,因为不公平,因为斤斤计较,所以争吵,我们应该如何解决呢?团结力量大,大家都希望一样平均,可是有些人就不这么认为。所以在团体里面,有时候为了团结,我们就需要有“牺牲小我,完成大我”的精神。

但是我知道,自私自利,不管是谁都无法占便宜。记得有一次要大扫除的时候,安排同学倒垃圾,那个人却推三阻四,一副很讨厌的'样子;那时,大家都不愿意做这件事,小组长我只好跳出来帮忙,事情才圆满的结束!所以我们在分工合作时,应该要像“鱼帮水,水帮鱼”那样,同心协力、相辅相成,才能快速又完美的结束好一件工作,也就是人们俗称的“快狠准”,那么,我们才能在竞争的社会捷足先登。

“团结就是力量”,大家一起完成一件事,一定会很有成就感!所以,“分工合作”可以让我们荣辱与共,有福同享,有难同当。让全世界的人都学会团结,利用“分工合作”来一起保护我们最爱的地球,让地球因为我们的付出,永远生生不息、绿意盎然!

六年级团结作文 篇3

虽然严某某看着施某某“认输”,已经没有那么生气了,可他还是不由得瞪了她一眼。如果眼光能够杀人,那施某某……

还好,这次施某某认输了,没有让这唇枪舌剑的战争继续下去,这条“裂缝”还是可以补上的。如果她继续吵下去,本组真的就要“分裂”了。如果本组分裂了,“第一锋芒”就会被“夺去”(本班每个月都会根据每组组员的表现评分,最高分的组在评分当天能减少一个作业)。更何况,本组早已有了几条“深沟”——“鬼灵精”兼“不是人”郑某仁(男);全班“公敌”廖某某(男);“黑老大”徐某某(男);“惹事精”施某某(女)……

要是本组的“小博士”也被影响了,那可不得了!

虽然本组的其他同学正在努力拉高组分数以及差生分数,但是“累赘”们并不领情,效果并不明显。而且每一次拉低了分数、做错了事,连“对不起”也不说一声,一副若无其事的样子。如果再这么下去,本组必败无疑。那么就开发“冷落A计划”、“写反思B计划”……也是没用的吧?重要的是,这些“累赘”们愿不愿意改正并行动起来。如果他们不改正错误,还不断把这些“深沟”扯得更大,不用他们说“对不起”,我们各走各的路,井水不犯河水,我做好我的,你继续虚度光阴。只要他们别做得别太绝——要让“黑老大”被迫“重出江湖”来开发“‘BL’行动”就好了……

如果不团结起来,让这些“深沟”继续“分裂”,做万事,万事差。可不能真的让我们这个获得过“三连冠”的“冠军组”败落啊!!(不然很丢脸的……)

六年级团结作文 篇4

一丝火苗,是微小的。许多火苗拥在一起就会变成一团大火。一块砖是渺小的,但成千上万的砖拼凑在一起,就会变成一栋大楼。今天,我们就玩了一个团结的小游戏。

这个游戏的名字叫障碍传球赛,它的规则是用球拍盛住圆溜溜的乒乓球,穿过障碍,传给下一个人。

我是我们下队的参赛者,心里充满了喜跃和紧张。

我是我们小队的参赛者,心里充满喜悦与紧张。

我觉得时间过得好慢,一分钟,二分钟,五分钟,心里不停的想,一·二小队你们快点啊!直到第八分钟,终于到了我们,我像一只欢快的小猴子,跳到了起点。

赵明阳上场了,他首先慢慢的走着,心里一点也不急,我心里急得着火了,快一点,快一点,三小队可超“车”了。我有一种不祥的预感,果然,赵明阳在转圈的时候球掉,我的心情一落千丈。后来,赵明阳吸取教训,不费吹灰之力就成功了,还超过了对手。

黄卓因为几次失败,就把机会让给了我,我谨慎的把球放在球拍上,不让它掉下来,然后就开始走,因为我是个急性子,速度有点快,我来到第一个关卡,穿越板凳,我的腿成了“O”字型,像一只企鹅,穿过一个冰块。我的眼睛一直注视着它,球好像在球拍上跳舞,而且越跳越起劲,越跳越欢快。诶哟喂,我的小祖宗,别跳啦!可是它依然不听我的,我只好放慢脚步来掌握平衡,可是,那个小淘气就是不听我的话,跑到下面来和同学玩耍。

我迅速找到球,然后慢慢地走着,越过凳子,穿过课桌,成功地走到了终点。

虽然这次我们小队失败了,但我知道了一个道理:团结就是力量!