【推荐】再见了母校六年级作文合集6篇
在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编收集整理的再见了母校六年级作文6篇，欢迎大家分享。
再见了母校六年级作文 篇1
光阴似箭，日月如梭，时光老人一去不复返，转眼间我已告别了小学生活步入了初中。
首先我要感谢我的母校，是她告诉了我们知识，是她陪伴我们成长，是她让我认识了这么多的好朋友……我们已经离开了母校的怀抱，马上就要去新的学校，去一个我们完全不熟悉的地方去学习，我们永远也忘不了母校里那破旧的教学楼，仿佛因为抚大了我们，自己也老去了，我们永远也忘不了母校里那个操场，更忘不了下课时，同学们玩耍的情景，每次当我看到那个大铁门时，我都会想到：那时，每天中午，大家都来的很早，门却没开，大家有的会在门口玩耍，有的会和同学聊聊，有的甚至在小摊上买吃的，那热闹的场景……
母校里有几棵高大的树，就像草原上的哨兵一样，又高又直，以前每天早上去上学，花儿仿佛在告诉我们要好好学习，大树随风摆动，仿佛在为我们提供更好的绿色空气，又在为我们校园多增添一份绿色，还记得母校花丛里的石桌子吗?——我们每次户外活动课时都会在上面说话，玩耍，休息……
忘不了成功时，同学那一阵阵热烈掌声，忘不了失败时，同学那一个个鼓励的目光，忘不了受到挫折时，老师那一句句谆谆教诲。
在这六年的小学生活中，有喜，怒，哀，乐……还有那些曾经一起玩耍过的好朋友，恐怕我们再也见不到了，在不断的困难和挫折中我们在慢慢成长，不断磨练，把自己炼就成一块好的钢铁。
小学步入初中，只是我们学习的提高，一次转折而已，往后还要步入高中，大学……“天下没有不散的宴席”，虽然我们可能再也见不到彼此了，但那些曾一起玩耍，一起上课时的情景，却永远也不会忘记……
不止我们，还有千千万万的人都会离开小学，步入初中，所以不管怎样，不管我们换到哪，还是要好好去学习才行。
再见了母校六年级作文 篇2
花儿凋谢了，有再开的时候，梧桐落了，有再绿的时候，草儿枯了，有再青的时候。但是聪明的，你告诉我，在母校的时光为什么这么短暂呢？——是我们在捉迷藏时丢了他们罢，那被遗弃在哪儿呢？是他们生气自己跑了罢，“那现在我还能追上他们吗？
我不知道六年的时光是怎么流逝的，光阴似箭，日月如梭，呆在母校的日子已屈指可数了，日子轻轻悄悄爬走了。转眼间，我也要和母校分别了，有一种说不出的滋味，也许有对新学校的向往，但更多是对母校的留恋，是那么依依不舍。
六年呀，我和母校已经有了一种难已割舍的感觉。从我懵懂不知被妈妈拉进学校的大门，初来乍到的我望着这所学校时只产生了一种好奇。当其他教室中传来的朗朗书声，看见教室中的同学一位位天真可爱，慈祥的老师进了教室。六年的时光就开始了，转眼间，我们已经长大，即将升入其他学校，以前的事已经有些淡忘，但却忘不了这六年的时光。
20xx多日的时光，渐渐地离我们远去，没有留下任何的痕迹。直到现在才觉察到时间是不可挽留的，只能在所剩无几的四个月里，珍惜最后的小学时光。
母校，待到蝉声再次充满校园时，我们将带着期待和留恋离开你了，别了，母校！
再见了母校六年级作文 篇3
光阴似箭，日月如梭，小学的六年时光犹如水一般地流去，流去得无声无息，转眼间便没了影子。我仿佛还能看见六年前，我第一次进入学校的情景。
六年前，我第一次步入小学，看着一张张陌生的面孔，我感到很孤独。看着陌生的大楼，看着一个个陌生的教室，我觉得我仿佛到了另一个世界。走进教室，我看到了我的同学，我想跟他们到招呼，可又发不出声儿。
随着时间的推移，我渐渐地交上了一些朋友，我们一起玩耍，一起学习，一起快乐，一起忧伤，那一张张陌生的面孔慢慢地变得熟悉起来，那陌生的大楼也变得格外亲切，那一个个陌生的教室好像变成了我生命中的一部分，我仿佛已经和母校血肉相连，难以分开。
依稀记得四年级的一次班队课，我们的主题是“墨之韵”，那是一场展示给全校同学的班队课，老师安排我在队课的过程中写一幅毛笔字。我挑了“人勤春早”这四个字。在优雅的音乐声中，我慢慢地书写着，每一横、每一竖。每一提都格外地用心。都听不到外界的声音了，仿佛觉得全场就只有我一个人。同学们静静地、静静地看着我，生怕自己发出一丝声响干扰了我的即兴发挥，当我完成我的作品时，热烈的掌声在教室里响起，我还看到潘老师赞赏的微笑，我激动极了。
白驹过隙，六年的小学生活马上就要结束了，我们即将离开学军小学，同学们各奔东西，走向我们的初中。虽然人不在一起了，但我们的心将一直连在一起，我们的友情如常青树一样永存。
再见了，我的母校。
再见了母校六年级作文 篇4
母校，朝夕相处了六年的母校，今天就要说“再见了”！难免会舍不得。
六年了，您一直是我们的第二个家……春天，您虽说不上百花齐放，但也算是争妍斗奇，齐吐芬芳吧！树木抽出嫩芽儿，五颜六色的花竞相开放，绿树红花相互映衬着，呈现出勃勃的生机；夏天，大树长得枝繁叶茂，浓荫密密，给人们遮去灼人的阳光；秋天，花儿谢了，草儿枯了，一片片黄叶“刷刷”地落下来，可菊花还傲立在秋风之中，点头微笑；冬天您只留下光秃秃的枝干，让更多的阳光透过枝条，来温暖人们的心，还有那独自挺立在寒风之中的塔松，为冬天增添了几分生机……这么美的校园，我们怎能舍得离开呢？
老师——多好的教育工作者呀！您无私，奉献的是知识，您伟大，传授的是人生的哲学。您几十年如一日，兢兢业业，含辛茹苦，创造的是“桃李满天下”的辉煌业绩。“拼却老红一万点，换将新绿千万重！”您带着我们在知识的花朵上采撷花粉……课堂上，您是我们的严父，课下您是我们的慈母！记得那次，您得了重感冒，浑身没有劲儿，就像散了架一样，别的老师都劝您回家休息，可您却一口回绝了。那节课您讲得特别生动，嘴角勉强向上翘着，丝毫没有痛苦的感觉，好像被优美的课文陶醉了……多么崇高与伟大的献身精神呀！您对我们的深情厚谊，我们怎能忘怀呢？
同学们，也许我们明天就各奔东西了，借此机会，在高歌一曲吧！我们在度过了金色童年，时常可以听到欢声笑语，此起彼伏。
再见了，亲爱的老师，再见了，亲爱的同学！
我们多么希望时间能停下来呀！让我们再……再……
再见了母校，我们永远不会忘记您！
再见了母校六年级作文 篇5
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。‘’随着时间的推磨，转眼之间，在母校的六年，就如流水般的过去了。回忆起刚来到母校的`情景，现在想起来还有些可笑，当时的我还是一个不问世事的小女孩，刚来到这里有些胆怯，有些害怕，有些好奇，又有股新鲜劲。但伴随着酸甜苦辣的六年，我逐渐成长，变成了一个明事理的小女孩。
六年的光阴岁月，如沙粒在指缝中穿过，快得让人惋惜他的离去，回首望望，我们倾注太多情感的母校，与以往一样，依然生机勃勃。注视着我熟悉不过的景象，那一瞬间，有种潸然泪下的感觉，心好难受，闷闷的。现在的我，什么也不想，只想把母校牢牢记住，哪怕是一丝一毫。夕阳下，同学们鲜花般绽放的笑脸，心连心的温暖让我回味无穷，我虽留不住每分每秒，控制不住时间的脚步，但我可以留住每分每秒度过的欢乐时光，控制住他们在我心灵深处的位置。
六年，说快不快，说慢又不慢，可在这六年中，我真的很累很累，毕业何尝不是一种解脱，可踏出校门的那一刻，我失落了，校园内伙伴们昔日追逐打闹的身影，校园里的一草一木，恩师们的谆谆教诲以及他们慈祥的笑脸，亲切的话语，已像烙铁深深印在我的心房中。我的鼻子酸酸的。有股想哭的冲动，我压抑住了这种情绪，绝情地离开，没有丝毫留念，没有回头，因为我知道，我既已踏出这个校门真的再也回不去了天空灰蒙蒙的，竟下起了雨。
茫茫雨帘中只留下我落寞的身影，逐渐模糊，直至消失……
再见了母校六年级作文 篇6
再见了，母校！昨天踏入学校的门槛时，我还是一个稚气未脱的小孩子；今天，我却要含泪离开这所学校，离开这所教育了我六年的学校。回想起来，在学校的点点滴滴：与同学竞争队长时信心十足，结果却一次次的落选，哭的泪流满面；考试成绩优异，整整高兴了一天；因为鸡毛蒜皮的小事而和同学闹别扭，明明想和好，却死要面子，不肯低头；明明已经摔了一个大跟头，却依然含着泪，笑着爬起来；
一下课就被老师拉去楼上楼下的跑，直到上课才满头大汗的赶回教室；运动会时拼了命的喊哑了嗓子，为同学加油，拿到名次后高兴的眼泪流了出来……不舍得离开这个充满着六年的欢声笑语的地方。
翻开练习薄，一排排工整的字迹映在眼帘，黑板上仍残留着淡淡的粉笔字迹，光滑的书桌上还有一点橡皮屑，那都是我们美好的回忆。闭上双眼，我仿佛听见了琅琅的读书声，仿佛听见了“沙沙沙”的写字声。母校啊，我怎么舍得离开？天下无不散之宴席，但是我会把这一幕幕美好的回忆存在我的脑海里，永远也抹不掉……
