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【推荐】我的梦想六年级作文合集10篇

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在平平淡淡的日常中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编收集整理的我的梦想六年级作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【推荐】我的梦想六年级作文合集10篇

我的梦想六年级作文 篇1

梦想在长城脚下放飞,希望在我们脑海中点燃。黑暗中一盏明灯,指引着我们的去向。记得苏格拉底说过:世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。我们从不怀疑,因为梦想只要经过奋斗,就可能变成现实。哪怕没有成功,我们也不后悔,因为我们至少奋斗、努力过。我的梦想是当一个可以救死扶伤、挽救生命的医生。

“我的梦?中国梦”,和“梦”联系在一起的“国”不再空洞,和一个个“我”联系在一起的“梦”不再抽象。这里的“中国梦”不是一串漂亮的宏观数据,不是畅销书榜单上“大国崛起”,不是外国媒体派送的花篮或炮制的标签,它属于每一个平凡的中国人。“国”,要为每个社会个体实现自我价值提供公平的机会和正义的土壤,为了他们体面劳动、尊严生活、合理上升提供最大的保障。而“我”,要在改变自身命运的过程中相互守望、共同担当,为这个时代、这个社会、这个国家注入更多自信、温暖与希望。

物质日渐富足,国力持续提升,新世纪第一个十年即将走完了,“我的梦?中国梦”少了些沉重,多了些自由与开放,也更多闪烁出精神需求的光芒。正如《开学第一课》讲述的那样,今天的梦想不一定都是宏大叙事,袁隆平“干到九十岁,种出亩产一千公斤杂交水稻”是梦想,高原上的藏族小女孩喜欢跳舞、以后想当个舞蹈老师也是梦想。梦想也不一定都那么自我、那么“本土”、那么物质,创造财富是梦想,用手中的财富回馈全世界、影响全世界也是梦想。也许,现在“我的梦”中还有一些迷惘,“中国梦”中也还有太多需要自我完善和提升的地方,但每个梦想都值得尊重,并应该获得被平等放飞的机会。

我的妈妈是一名医生,所以我知道当医生有多累。但我更知道当妈妈成功救治了一个患者是,心中的快乐和自豪是难以想象的。我希望能有很多拥有这些梦想的同学,大家能够一起努力。说不定未来的中国将会减少很多悲伤痛苦,多出很多欢歌笑语。为中国出份绵薄之力。

每个人,都可以有一个“中国梦”,就好像每个人都可以仰望星空,星光洒在每个人的脸上,照亮更加丰沛的人生,也照亮更加灿烂的中国。

我的梦想六年级作文 篇2

每个人都有属于自己的梦想,有的人梦想以后长大做一位医生,可以悬壶济世,有的人梦想做一位无人不知无人不晓的大科学家,可以开创未来,有的人想当厨师、作家……而我的梦想是当一位受小朋友尊敬的老师。

为什么我的梦想是当老师?因为我常幻想着我长大后是一位充满爱心、有教无类且又负责任的老师,可以把自己所学到的知识和常识,以及做人做事的道理教给学生们。学生犯错一定先用沟通再来指正;学生懒散会想尽办法让他们知道读书的乐趣,可以学到很多知识。

想当一位学富五车、让人崇拜的老师,就要先充实自己拥有丰富的知识,记得老师曾经对我们说过:“将来出去工作,运用的是聪明的脑袋不是靠劳力去做事”所以现 在我就要努力读书,俗话说:“一分耕耘,一分收获”。只要我为自己的梦想开始耕耘,终会有机会尝到自己种的甜美丰腴的果实——梦想。

俗话说:“人生有梦,筑梦踏实”。每个人都应该有一个属于自己的梦想,不要依样画葫芦,总而言之,我相信:只要我奋发向上、有信心,有天我一定能成功,实践我的梦想的!

我的梦想六年级作文 篇3

梦想就仿佛是一盏在人生道路中的指路灯,带领我们走向成功人生的大门。梦想就如同一根支撑我们一直向前冲的精神梁柱。

所以我也有许多的梦想,不过,最让我痴迷的就是以下两种的梦想。喜欢这两种梦想也是有原因的。不信,你就看下面:

老师:

从小我就受到了父母与老师的熏陶,很喜欢老师这个角色,我总是觉得当老师是一种享受,同时也有很大的责任。我也很喜欢小孩子,喜欢小孩子的那种天真烂漫,那种阳光积极的态度与性格。还很喜欢小孩子最纯洁的思想与最丰富的想象力。

老师可以为祖国建设未来祖国的'栋梁,可以帮助祖国的花朵成就未来的辉煌。当自己教育的学生长大为祖国做了贡献时,当老师的就会感到无比的荣耀。心中总会有那一抹荣誉感。

医生:

每当我小时候生病的时候,妈妈就会带我去看医生,看过医生之后,医生就会根据的病情状况来诊断我,给我打针;给我挂吊水;给我吃药……

每次我吃过药,打过针好了以后,我的心中都有对医生那一丝丝的感激之情。我知道,医生不仅可以救助很多人,还可以给病患身边的人给予一种安慰。

我也很喜欢医生这个职业。很喜欢被人们崇拜的“白衣天使”!

我的梦想六年级作文 篇4

我的梦想有很多很多,没一个梦想都随着年龄的变化不断改变,从2年级梦想当科学家到3年级想当英语老师,发生了多少事啊。而现在,我始终坚定不渝的梦想是当一名医生。

每当我看到我周围的人一个个减少,其中的出了生病还有什么原因呢?艾滋病、西尼罗脑炎、传染性海绵样脑病、糖尿病……当这些相继出现在生活中的时候,又带走了一个个人,而他们临死前的痛苦,只有亲身体验过才会有所感悟。

唯有医生能医治他们的病,让他们康复起来,让他们重获新生!有多少医生为了救病人而牺牲了自己,“忠于自己的岗位”——这就是他们的目标。无论穷困潦倒还是家缠万贯,把一个个死亡的灵魂充满阳光,充满朝气,即使他们没有苏醒。

一个伟大的职业,有着伟大的精神。而医生,是一个蓬勃的职业,他们以自己的爱感化了一个个人,让他们变得开朗;他们以自己的高超技术挽救了一个个在生命边缘使劲挣扎的人,让他们有机会存活,或许用“杏林春满”这个词更恰当。奉献出的是自己的生命,获得的不是金钱,而是众人的称赞。

一个好医生,会有很多人拥戴他们。他们拥有的热情、亲切和一切品质,都让人们所仰慕。邓练贤、叶欣、李晓红、丁秀兰……这些可爱可敬的白夜天使,和病魔对抗到底,更因为他们的不离不弃和细心照顾,生命的胜利之歌传遍五湖四海,千家万户的居民都感到高兴 。

世界上有一种职业令人尊敬,他们或许很普通,但对我们人民来说是最重要的。战争中,有他们敏捷的身手;医院中,有他们繁忙的背影。无处不在的他们,个个救死扶伤。这就是我的梦想,一个艰难而伟大的梦想,我会在那里留下我的脚印,最终达到终点!

我的梦想六年级作文 篇5

每一个人都有属于自己的梦想,有警察,宇航员,医生,我的理想是当一名本世纪最伟大的科学家,发明很多太对人类有用的机器,我想发明一坐智能操纵的房子,只要用脑电波就可以控制。

只要把操纵的小型机器放在脖子上,整栋房子就会接受指令,他可以自动打扫卫生,清楚家务等等各种事情。还有个保姆,这个保姆是机器人。

她可以哄小孩子睡觉,还会煮饭,负则家里的所有事情,这样家长就可以放心离去,这个机器人保姆还会识别家里人的声音,只有是自己家里的人她才会开门。

我还要发明一台可以到处走的机器车,这种车可以走房子,还可以走天花版各种地方都能走,而且不会掉下来,保证安全。

我还想发明一部多功能语音操纵电脑,这种电脑配备了语音识别系统,要开机还要通过语音识别呢,就算被偷了,也会回到这个家中,这就是这台电脑的特别之处,瞬间移动装置。这台电脑只要你要看的电视节目,它都能为你找到。

我还想造一个人工太阳,这种太阳看起来和真的太阳没什么区别,不过里面的装置才叫神奇,它在没太阳的时候,庄稼缺乏阳光他就可以起到作用,他还有自动化肥呢。在人们寒冷的时候,也可以暖炉来用。

这些发明虽然起不到什么作用,但对人来说还是有点帮助的

我的梦想六年级作文 篇6

每当看到天空中自由自在飞翔的鸟儿,我总会对妈妈说:“妈妈,为什么鸟儿有翅膀,而人没有,要是人有一对有力的翅膀那该多好啊!”于是,我就张开手臂,学着飞机滑行的样子,快速地奔跑起来,可我依然没有离开地面。

我就对爸爸说:“爸爸,爸爸,我要飞!”于是,爸爸用结实的双手将我托起,我张开手臂,哇,我终于飞起来了!我投入了蓝天的怀抱,数数太阳公公的胡须,坐坐月亮婆婆的小船,与星星妹妹玩捉迷藏,累了,我就躺在云彩姐姐的大床上睡大觉,让风婆婆轻轻抚摩我的脸庞。睡醒了,我一个筋斗云,居然来到了南极。这里白雪皑皑,一副银装素裹的景象。听,怎么这里闹哄哄的呀?哦,原来是可爱的企鹅,它们挺着大肚子,摇摇晃晃地走来走去,样子可真逗人!我一纵身,又飞出了地球。我看到了茫茫宇宙,这里星光灿烂。那颗特别耀眼的,我知道,那肯定是金星。

那颗美丽的星体四周,漂浮着明暗相间的彩云。那是“二胖子”——土星。咦,那颗星上怎么有大红斑,难道他也生病了?我正想仔细瞧个究竟,那大红斑发出巨大旋风,把我吹回了地球。我迷迷糊糊睁开眼睛,可我还是在爸爸的手臂上。要是我有一对有力的翅膀,展翅翱翔于蔚蓝的天空,该多好啊!

这就是我的梦想。

我的梦想六年级作文 篇7

每个人都有自己的梦想,有近期的,有远期的,也有一生的。在实现梦想的路上,可能会遇到困难和挫折。有些人坚持了,有些人却放弃了。坚持了的才有可能到达梦想的彼岸;中途放弃的终将离梦想越来越远。

记得在我三岁的时候,我常常看着那些哥哥姐姐,背着新书包,穿着花衣服,高高兴兴地去上幼儿园。我真羡慕他们,我就对妈妈说:“我也要上幼儿园。”随着年龄的增长,我四岁了,也上了幼儿园,我完成了这个小小而天真的目标。

幼儿园毕业了,我升入了小学。在踏进小学大门的那一瞬间,我感到无比激动。因为,我已经长大了,是一名小学生了。可是看着别人胸前那鲜艳的红领巾在微风中舞动,这就多么光荣啊。我下定决心,一定要成为一名光荣的少先队员。一年级,少先队员必须是个品学兼优的学生。从那之后,我每天努力学一习一,认真面对每一次作业和考试,尽量做到最好。苍天不负有心人,在一年级第一批少先队员入队仪式时,我就是那其中的一员。这是我一生中第一次通过自己努力完成了自己的梦想。

如今,上小学六年级的我,又有了新的梦想——成为班长。我为争取这个职位付出了许多。我尽力改掉自己的不足;尽力让自己的成绩提高;尽力让自己变得更好。可是谁会在这一生中走得顺风顺水呢?我当然也一样。我没当上班长,只当上了个副班长。但我相信,总有一次,我能当上班长。钱学森说过:“不要失去信心,只要坚持不懈,就会有结果。”我至今还 在为班长的职位继续努力!

我长大以后的梦想是成为一名光荣的人民教师。

我想当老师有许多个理由:当老师需要博览群书,通晓古今中外,陶冶情一操一,丰富内涵,使自己成为一个有气质,受尊敬的人,我就想成为这样的一个人;老师是在纯洁的校园里上班,每天面对的是单纯天真的学生。不用为社会的复杂,勾心斗角而烦心;当老师有一个属于老师的节日——教师节,在这个节日里,能得到许多孩子的祝福。

我想当老师,那我必须要好好学一习一,掌握更多的知识,拓宽自己的知识面,拥有高尚的品德情一操一。现在我是祖国的花朵,将来我就是国家的栋梁。

梦想每个人都有,但实现梦想的勇气不一定每个人都有。实现梦想的方法也不一定每个人都正确。在实现梦想的路上,让我们找对方法,勇敢快乐地向前!

我的梦想六年级作文 篇8

我的梦想数也数不清,就像天上的星星似的。我从小到大都在实现我特别想要的梦想,就是音乐家,舞蹈家。梦想只要能持久,就能成为现实。我们不就是生活在梦想中的吗?一切活动家都是梦想家,我就是这样的梦想家。

小时候,在正在读幼儿园的时候,不仅仅是六一文艺表演,即使是圣诞节文艺表演,我也有份,我小时候在老师的培养中,舞蹈基本功,唱歌技巧,我都掌握了十全的把握,邻居一见到我,就会议论纷纷地讨论我在幼儿园的光彩,我小时候很厌烦这样。

渐渐地,我长大了,我是小学生了,我明白自己的梦想是什么。当然不仅仅一个,我会去一个个地去实现,我要参加关于舞蹈的比赛,我要参加秋季运动会,我还要参加唱歌的比赛等等,许多许多。

我要慢慢地实现我的梦想,即使是在大的困难,也要往前走,我要永远地为电视上的明星为榜样,我默默地看他们每一次的光彩,心里也为他们高兴,他们的表现让我更加明白,要坚持不懈,勇往直前。

人,要有梦想,才能有前进的动力,如果没有梦想,那么你的人生就没有方向。梦想,是人生前行的指路灯;梦想,是对美好未来的憧憬;梦想,是成功后的满足。一辈子,总要为自己的梦想拼搏一次。把梦想亮出来,不要封存梦想,朝着你喜欢的方向前进,自己选择的路,跪着也要走完。

我的梦想六年级作文 篇9

每个人的心中,有束小小的光芒,它带着你成长。那一束光芒,叫做梦想。

——题记

“长大以后,我只能奔跑,我多害怕,黑暗中跌倒……”熟悉的音乐响起,细听歌词,又是一阵感叹。不明所以地去问妈妈:“成长真的可怕吗?”

当时妈妈只回答了我一句话:“只要你心中有梦,那束光会照耀你前进的道路。”

梦想,是光。

梦想,又或许是理想,谁知道呢?

我的梦想,是当一名老师。说出梦想的一刹那,感觉心中仿佛真有了那么一束光。

老师,一个知识渊博的职业,我既没有过人的天赋也没有聪明的才智,只能后天努力,为了梦想。

看着老师辛勤讲课的身影,又或许是她低头批改作业认真的背影,深深触动到我。更多的是老师默默无闻传授知识给我们的精神。老师,是默默无闻的。

她辛苦讲课却有人嬉戏打闹,眼底的无奈又是多么明显。但凡同学们认真上课,积极举手发言时,眼底的笑意快要溢出来似的。

当某人考上名校,别人也只会说:“这孩子太聪明了。”“辛苦他的付出了。”等等。又有谁想到了教导他知识的老师呢?老师,是伟大的。她只会默默送走一批又一批的学生,还有自己对他们的感情。这种精神,令我感动。

我崇尚的职业,我敬佩的长辈。这就是我的理想,这就是我的梦想!

梦想是光,是照耀人生道路上的光芒。

——后记

我的梦想六年级作文 篇10

作家,是我一直以来的梦想职业。幻想着长大后,我在自家的小阳台上,一张玻璃小圆桌、一台笔记本电脑、一杯香浓的咖啡,这些让人看似平凡的物品,却能激起我的写作灵感,写出一部吸引许多读者的精彩文学作品。

想要成为一名出色的作家。我首先要努力学习,阅览群书,丰富自己的写作知识,多借鉴其他作家的写作方法。在写作之路上,我要一步一个脚印,先当读者、再当作者、最后成为作家。当上作家,能够把自己想说的话、想到的人物和事情,写在电脑上。我可以像郑渊洁叔叔写带有童话色彩的书;可以像杨红樱阿姨写受少年儿童喜欢的校园小说系列;可以像陈柳环姐姐写神奇魔幻类的书;也可以在《儿童文学》上发表短篇小说;另外,我还可以写电视或电影剧本,让我的作品搬上荧屏。总之,我想些什么就写什么。写完后的精彩作品发到出版社出版,让读者随着我的思想畅游书海。

作为一名作家,爱心也是不可少的。卖书所得到的钱我会捐给贫困山区的学生,让那里的孩子能够安心读书,等他们长大成材后也做一名作家,把自己的经历写成书,鼓励更多的孩子“好好学习,天天向上”。

十年后,在文学创作坛,将走出一颗新星。她的写作风格,与其他作家完全不同。读者年龄小到6岁,大到99岁,都是她的粉丝(英语)。她出版过的书被读者一抢而空。由她编剧的电影一票难求。如果你想知道这位出色的作家是谁?

她就是我——巾帼女作家杨子轶。