实用的六年级的作文汇总十篇
在日常学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编精心整理的六年级的作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
六年级的作文 篇1
生活中，小事如粒粒珍珠，串起来，便连成了五彩斑斓的项链。而其中最璀璨的那颗，便是最难忘万而重要的，让人历历在目，难以忘怀。
俗话说：“仁者乐山，智者乐水”今天，我这仁者便要去攀登被称为“五岳之尊”的泰山。
真是百闻不如一见，泰山带着它特有的苍绿耸入高云，远处竖立着一块赫然醒目的标志牌。
一切准备完毕，便开始了登山之旅。一开始是冲后来是小跑，最后力气消耗了不少，只有慢悠悠地走了。这是才注意到我正前方的小女孩和几个外国游客。小女孩身着一身蓝色的运动服，脸色红润，眼睛大而清澈。作文
又走了大约20分钟，终于到了亭子休息，而那几个人似乎毫不疲惫。平息了五脏庙的骚乱之后，便开始欣赏周围如诗如画的景色。
“pleasepickitup！”循声望去，只见那伙其中一个外国游客指着那个中国小女孩扔在地上的垃圾，是以把它捡起来。谁知那个小女孩毫不理睬，继续享受着美食。那位旅客平静的绿眼睛泛起了一丝涟漪，无奈地将地上的垃圾捡了起来。又对小女孩说了句英文，再给她一次机会，将垃圾扔在垃圾桶里。谁知小女孩瞪起那双原本看起来清澈的大眼睛，无邪的脸上泛起一丝鄙视的表情，头也不回地走了。那个外国人无可奈何的摇了摇头，深邃的眼睛掀起了波浪。我伫立在那，外国旅客的高大背影与小女孩远去的背影形成了鲜明的对比。我惊异于小女孩的冷漠，更赞赏外国旅客在异域领土上仍能对环境维护有加。我为中国小女孩的行为而惭愧，身为一个中国人在自己的领土里，却不如外国人。
虽然那件小事已经过去了很久，却像树根紧紧地扎在我的记忆深处。“仁者乐山，智者乐水”登山途中那件小事虽然微不足道，却是最重要的，让我的心灵被深深震撼。什么时候，中国人能够成为像外国旅客那样的“仁者”呢？
六年级的作文 篇2
外婆家的池塘很美！
清晨，雾气笼罩着外婆家所在的这个小乡村，给人以神秘、幽静的感觉。外婆家池塘上空雾气弥漫，水汽蒸腾，就像仙境一般梦幻。雾气中，一座座青山好像阿拉伯世界的少女蒙上了面纱，十分美丽。湿润的空气中有一种泥土的芳香，令人陶醉。不一会，太阳公公慢悠悠的爬上了山冈，开始了一天的工作。雾气渐渐散开，青山也揭开了她的面纱，一切事物都露出了真面目。池塘更加像个落落大方的姑娘了。水面多静啊！静的似一面镜子；池水多清啊，清的可以看见池底的石子；池水多绿啊，绿得仿佛一块无瑕的翡翠。
晌午，金色的阳光洒满了平静的湖面，仿佛镀上一层金箔。池塘四周，一颗颗树木高大挺拔，好似撑天巨伞。小鸟站在枝丫间，欣赏着这迷人的景色。一朵朵娇艳的野花，红的似火，粉的似霞，白的似雪。五颜六色，使人沉醉其中。
旁晚，夕阳的余晖洒落在平静的水面上。枝丫间，只漏下斑斑点点细碎的日影。各种花草树木的倒影投在水面上，更显得瑰丽。
深夜，月儿妈妈已来到了天空，她的星星孩子眨着眼陪伴在她四周。夜空到处布满星辰，深蓝的夜色也变得暗淡了，融入一片星辉。水面水平如镜，连星星的倒影也不会有丝毫的颤动。四周一片蔚蓝、安谧，只听见树叶飘落的声音。星星点点的灯火映着夜空，更增添了夜晚的恬静和雅致。外婆家的池塘多美啊！真乃人间仙境！
六年级的作文 篇3
每个人都有拿手好戏，有的同学的是唱歌，有的是舞蹈，有的是跳高跳远。而我的拿手好戏则是跑步，在班里我第二，没人敢称第一。
今年校运动会，我成功入选六年级女子组100米决赛。广播叫到请311号运动员到比赛场地集合！我立刻前往比赛场地，比赛开始！我热好身，裁判说：“预备！”一身枪响，我如弓箭般射了出去，主席台传来洪亮的加油声，我反超一个人，两个人，领先在第一名，还有十五米，十米，五米......
我冲过终点线，拿下了六年级女子组100米决赛的冠军，我高兴地露出了满意的笑容。老师对我笑了笑，并且说：“谢思妍这次跑得很不错！”运动会后，班里有人不服，想要挑战我，我说：“不服！体育课的时候，我们比比？”他信心十足地说：”“比比就比比，我让你害怕，你若赢了我，从此跑步我只服你，若是我赢的话，你就拜我为师！”我说：“好！体育课操场等你！”
体育课上，自由活动开始，我把他叫到100米起点处，让另一个同学喊口令，刚开始，他在我前面，后来我直接反超他，使劲往前跑，冲过终点，拿下第一。同学立刻向我认错并说：“你把秘诀教给我行吗？”我说：“没有秘诀，就是看己的暴发力和训练，要多训练自己的暴发力，很有效果！”从此之后，再也没有人敢挑战我。
因为这个拿手好戏，我理所当然地当上了体育委员！
六年级的作文 篇4
“有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色……”听，语文课上，大家正读老舍的养花呢！养花中老舍先生那养花之趣久久在教室上空盘旋，飘飞……
“同学们，学习这篇课文，大家有什么启发？”老师的一句话打破了教室的沉寂，几十双小手霎时间举起。班长首先站起来，用她那银铃般的嗓音清脆的说：“老舍先生说过，不劳动，连颗花也养不活。看来只有通过劳动才能成功呀！”“我还知道养花可以增长见识！老舍先生就是因为养花得到了知识呀！”小快嘴也不甘示弱，抢着说。我也轻轻点点头，细细品味着，“有喜有忧，有笑有泪”的优美意境，我在心中念叨着：养花还可以陶冶情操，修身养性……“既然养花有这么多好处，就让我们轮流照顾教室的花草吧！”老师提议道。
“好！”“太棒了。”同学们真是一呼百应，开始养花。“五月四日—”金色的阳光洒在日历上，洒在窗台上几朵垂着头小水仙上，洒在一群为它寻找治病良方的同学们身上。瞧，小博士正捧着一本养花大全如饥似渴地读着，他紧皱着双眉在教室里踱来踱去，眼中满是焦虑。日历又被撕去了一页，可那把劳动之火仍在我们心中燃烧。听，哗哗哗……小百灵正为花儿浇水呢！她的手臂时而上扬，时而下压，柔软的手臂悠然摆动着，甜美动人。而那一个个喝饱水的小精灵们渐渐舒展它那蜷曲的叶子，在风中摇曳……太阳落下又升起，洒下缕缕金辉，送来了新的一天劳动。看，调皮鬼正为月季除草呢！只见他的目光在花盆中寻觅着，忽然，他的双眼闪起了亮光，他小心翼翼他抓住一颗野草，额头上露出了密密麻麻的汗珠，生怕伤害无辜的花儿。然后，轻轻向上一提，一根野草就顺利铲出了，而那笑容也重新挂在她的脸上。“花儿们晒太阳喽！”望，楼下我和一群同学正带着一盆盆花朵去晒太阳呢！大家乐此不疲地忙碌着，颗颗晶莹的汗珠似颗颗珍贵的钻石，闪着璀璨的劳动之光。
“看我们的花儿，变得多美丽，多娇艳呀！”一大早，小快嘴的眼睛里闪出了金光，嘴角露出了甜美的笑容，她大声呼喊着，同学们也纷纷围拢过来，啧啧称赞着，那声声欢快的话语浸润着一份养花之趣。令人想不到的是，那盆枯萎的水仙在小博士耐心地查书中抽出了新的绿叶，更令人想不到的是，那满是野草的月季在淘气包认真地修剪下更加娇艳，这都是同学们的功劳啊！而同学们也有了很大的变化，小博士变了，懒惰的他因养花领悟了劳动之趣，在地低着头认真扫地呢！不知不觉中汗水滚落下来……淘气包变了，爱说脏话的他因养花陶冶了情操，正毕恭毕敬地对同学说“对不起”呢，不知不觉中，微笑挂上嘴角。小百灵变了，不爱学习的她，因养花受到了勤奋的洗礼，正紧皱眉头思索难题呢！不知不觉中知识的殿堂离她更近了……大家都笑了，笑容中包含着劳动的乐趣……
“有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色……”这句话有在我耳畔萦绕，而劳动，也点燃了我心中灿烂的乐趣光芒。
六年级的作文 篇5
好的作文开头和结尾（一）
现代人的友谊，很坚固又很脆弱。它是人间的宝藏，需我们珍爱。友谊的不可传递性，决定了它是一部孤本的书。我们可以和不同的人有不同的友谊，但我们不会和同一个人有不同的友谊。友谊是一条越掘越深的巷道，没有回头路可以走的，刻骨铭心的友谊也如仇恨一样，没齿难忘。
好的作文开头和结尾（二）
每次听到这首歌“团结就是力量”这首歌我总是感慨万千，特别是在XX事情后，体会更是深刻
结尾：一滴水是微不足道的，渗入泥土，便会消失不见，可汇聚成河却是川流不息。如同我们，在许多的困难面前，一个人总是凸显着单薄，而无法作为，可当我们团结起来，却可以创造无数的奇迹。
好的作文开头和结尾（三）
逝者如斯，历史的浪花淘尽了王朝的恩怨情仇，当今既没有了一方霸主，也没有了雄风王者；我们在追求团结、奋进、和谐、平等，我们同样应该独守那份恬然与空明，用每一句话没一种表情向人们昭示谅解，协同人们用谅解交往。
好的作文开头和结尾（四）
“一根筷子容易折，十根筷子抱成团 ”。这话不错，在巨大的困难面前，()个人的力量是渺小的，微不足道的，而许许多多个人汇集成集体，才能形成强大的力量，最终赢得胜利
结尾： 雷锋叔叔曾说过：一滴水只有放进大海，才能永不干涸。是？∫桓鋈司拖褚坏嗡一眩咳绻离开了集体这个大海，就将一事无成。 集体的力量是伟大的！
好的作文开头和结尾（五）
美学大师罗丹曾经说过：“美是到处都有的，对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。”今天，受这位富有创新精神的学者启发，我想说：“答案是普遍存在的，对于我们的脑袋，不是缺少思考，而是缺少角度。”许多时候，我们都迷惑于问题的不解或徘徊于多解的选择路口，怎样走便成了心中的疑团，往往举棋不定，左右乱倾，这时，就有换个角度考虑的必要，这样会给你带来更多成功的机会。
好的作文开头和结尾（六）
《太阳每天都不辞劳苦地升起》巴尔扎克说过“不幸，是天才的进升阶梯，信徒的洗礼之水，弱者的无底深渊”。风雨过后，眼前会是鸥翔鱼游的天水一色；走出荆棘，前面就是铺满鲜花的康庄大道；登上山顶，脚下便是积翠如云的空蒙山色
六年级的作文 篇6
当老师说到要写篇作文参赛时，我第一个想到的就是这个题目，我对这个题目印象特别深刻，“幸福的味道”。幸福是什么为的呢？它有味道吗？是酸的，甜的，苦的还是……如果用一种食物来形容它，应该是什么呢？此时此刻的我就像一位挑剔的美食家来品尝这世间的幸福味道。
幸福的味道是像巧克力般甜滋滋的，每当我放学回家，妈妈就会准备一桌热气腾腾的饭菜等我回家。见我狼吞虎咽，妈妈笑开了怀，这种笑是幸福的体现，我与妈妈的心都被一种叫“幸福”的东西包围着，我们身边也充满了幸福。此刻的幸福是甜美的。 幸福的味道又是像柠檬般酸溜溜的，每个父母都会感到。世间的哪一位家长不是望子成龙，望女成凤的，每位父母看到子女们学业有成的归来时的那一种幸福甭提有多么高兴了，可是谁又知道，父母的幸福是建筑在他们平日里的辛酸的感情之上的，因为每个学生在他的学习之旅中难免都会遇到许多挫折，而这些坑坑洼洼的水坑都是家长与老师们历尽了千辛万苦才填平的，其中的辛酸谁又知道。 幸福的味道也是像没加糖的咖啡般苦涩的，见到电视中的新闻，说到一位二十几岁的姑娘，收留了约一百多条的流浪猫，期限她才收留了几条养在公房中，还没被别人发现。接着她收留的猫越来越多，气味也越来越重。不久就被周围的邻居发现了。有的邻居就责怪和咒骂这个姑娘，这个姑娘也是心好的人，没有怎么反驳就搬出了公房。如今在农村住下了，她把收留的每一只猫都打了预防针，这就花了不少的钱，还要定期帮猫猫们去虱，还有猫猫们的粮食都是她无偿提供的，可她与这些猫猫们在一起，觉得很幸福，无怨无恨，甚至她说过这样一句话：“我是把我嫁给这些猫猫们了，我觉得与它们生活在一起也是一种幸福。不管再苦，我也要养活这些猫猫。”
六年级的作文 篇7
我的文具盒是一个布袋文具盒，是长方形的，它最主要的颜色是深蓝色，上面有许多白色的小圆点，文具盒的拉链是爱心型的，它的表面是一个小女孩，两个小辫子真实的放在外面，辫子上有一个蝴蝶结，我的文具盒是我被评上三好学生所得来。
我的文具盒它长19.5厘米，高9.5厘米，宽4.5厘米，表面的小女孩高5.5厘米，宽7厘米，她带着顶蓝色的帽子，额头有一小撮的刘海，有一双乌黑发亮的眼睛，像漂亮的黑宝石，两个三股辫黄黄的垂挂在脸的两旁，身穿着蓝色小背心，真是可爱极了，像刚生下的小娃娃那么可爱。
你们可别小看了这个铅笔盒，它的容量可大了，我数了数，发现它可以放下很多东西呢，你们可别以为我在吹牛，你瞧：铅笔盒可以装32枝笔，2卷胶带，4个尺子，1个修正带，1本便利贴，2块橡皮，我惊呆了，第一次发现我的铅笔盒原来那么“厉害”啊！
其实我的铅笔盒前面还有一层呢！里面我是专门放快乐卡的，我还放了一张迷你的小课程表，每节课之前都要打开铅笔盒看一眼呢！
我的铅笔盒带给了我很大的帮助，我特别的喜欢它！
六年级的作文 篇8
书籍是人类进步的阶梯，这句话深深的印在我的脑海里。每时每刻我想起这句格言的时候，我都会提醒我自己，一定要好好读书。
有一天，妈妈说带我去游玩，可是我没有去，于是我就吵着妈妈帮我买几本书回来，妈妈没有办法，只好帮我买几本书才去游玩。妈妈帮我买了《安徒生童话》，《格林童话》等等，我马上回到自己的房间，一页一页的'看下去。当我看到故事里的主人公伤心的时候，我也会不由自主的伤心，当主人公开心的时候，我也会开心……有时候我会忘记所有，只有和书在同一个世界里。
一本你喜爱的书就是你的朋友，也是一处你随时想去就去的故地。从某种意义上说，他是你自己的东西，因为世上没有两个人会用同一种方式去读同一本书。我并不是囫囵吞枣地读，而是一页一页的欣赏，作者为什么要写这样的故事，他有怎样的生活经历……
当夜幕降临的时候，我才发现我已经读了三个多钟头。我走出房间，妈妈对我说：“你终于出来了，我以为你还要读下去呢！”我向妈妈笑了笑。
后来，妈妈帮我买了许多书有《十万个为什么》，《温馨感人的故事》，《苦儿流浪记》……所以我一定要好好读书，将来做个有成就的人。
六年级的作文 篇9
人生的每一笔经历，都在书写你的简历。原本你以为微不足道的事情，回头看的时候，都有着无法细数的刻度。自己拼出来的东西，和别人送到嘴边的东西，意义和珍惜的程度都大为不同。
我从不担心我努力了不优秀，只担心优秀的人都比我更努力。决定你高度的——是你对自己的要求。
以前的我，和你一样，常常担心、常常犹豫，可现在我发现，人生的每一个阶段，都需要我们有一种能力——同一时间完成很多重要的事情。学习的时候，我们要谈谈恋爱。工作的时候，我们要担心家庭。所以，这是一种平衡的能力。相信我，你做的到。你从来都不是一个人。
不要抱怨，抱怨永远只能显示你没本事。因为如果你有本事，就可以改变现状，而不只是忍受。既然改变不了，又不够走开，那么就沉默地接受现实。隐忍，是我们抵抗世界的力量，当你拥有，你才有资格自由。
我们做的每一个决定，都是由自己来买单。而当你可以把自己不喜欢的东西都做好的时候，相信你一定可以把自己喜欢的东西做的更好！
努力和效果之间，永远有这样一段距离。成功和失败的唯一区别是，你能不能坚持挺过这段无法估计的距离。
你可以试试：坚持做一件事情，坚持下去。不管它是什么。
选择本身，就是放弃另一种跋涉的可能。尝试倾听自己内心的声音，而不是外在的掌声。 尝试选择适合自己的，而不是别人眼里最好的。 尝试决定我们的决定，不是因为选项表面的光鲜亮丽。所以，每当我们每做一个选择的时候，总记得——兑现心中的对自己的承诺。不要想得到一切，对生活对自己都慷慨一些。
六年级的作文 篇10
《假文盲》以车站作背景，车站前的“母子上车处”牌子赫然在目。牌子下，站着几个青年男子，他们表情冷漠，对告示牌和旁边的一对母子视而不见。青年男子膀大腰圆，怀抱婴儿的妇女母子俩则矮小娇弱，彼此形成了强烈的对比。那些男子占据了母子上车处，而那对母子只有胆怯地退居一旁。这样的情景真让人气愤！莫非这些男子是文盲？不一定。看他们的着装，像是白领；况且国家实行义务教育多年，不识字的人应该已经很少见了。
牌子的本意是想让带着孩子的父母容易上车，可是那些假文盲明明知道，却为了自己的利益，弃别人于不顾。
在生活中，常常有一些地方立着牌子，上面总是写着：不准乱仍垃圾等字样。可是这些地方却总是发生“假文盲”事件。又如：在公共汽车上，常有着一个座位，座位上写着“孕妇专用座”等。可是仍然有一些人年青人，在众目睽睽下，仍然面不改色的坐在那儿……这些人只顾自己的利益，不管大家的感受，败坏了社会的风气，也揭示了自己不道德的品行。
无论是生活中的假文盲，还是工作中的假文盲，都是社会的败类。像这些道德品质败坏的人，生活不需要他，社会不需要他，国家不需要他。这些人无论在哪里，都不会受到欢迎。所以，我们要从小要养成良好的习惯，不做假文盲，不做社会的败类。只要每个人都遵守社会公德，我相信，漫画中的现象会逐渐消失的。让我们为了这个共同的目标而努力吧！
