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有关感动六年级作文300字7篇

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在学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家收集的感动六年级作文300字7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

有关感动六年级作文300字7篇

感动六年级作文300字 篇1

生活中,有许多件事使我感动。多多少少,点点滴滴都感动着我。其中,一个陌生人的爱温暖着我那幼小的心田。

有一次,我和爸爸妈妈要到无锡去,乘上了中巴车。车上被人们挤得水泄不通,我连皱眉头,好不容易才找到一个站的位置。我心里很不愉快,心想:这地方连下车都难了,哎,这驾驶员也真是的,只知道赚钱,后面都挤成一团了还让人上车。照这样下去,到目的地脚都要酸死了,我不由得埋怨起来。可是,我身边却有一个好心人。他发现我时,便马上站了起来,对我说:你坐吧,我站一会儿。他说着,把行李往旁边放了放。我的心顿时燃烧起来,那是第一次有人给我让座啊。我慢慢地走了过去,连句谢谢都说不出来了,我凝望着他,发现他已经二十几岁了,心想:还是好心人多啊,如果世界上多一些好人,那该多好。我长大了也要向他学习,给别人送去温暖。我暗暗下定决心。他下车后,我望着他,直到看不见。一个平凡的人,一个陌生的人,但是,他却给了我温暖。

从那年到今天,我一直以他为榜样,帮助别人,还能体会其中的快乐。是他,给了我温暖,是他,使我也帮助别人。他是我们中国的骄傲,主动让座是一种美德。他是一个爱帮助别人的人,使我永记在心。

感动六年级作文300字 篇2

你听见了那明净到可以洗涤一切的古琴声了么?你嗅到了那沁人心脾的檀香味了么?坐在书桌上,听着那动听的古琴声,不失为一种享受。

说到古曲,至今让我记忆犹新的是名曲《阳关三叠》。

《阳关三叠》它清雅,带着淡淡的忧伤,仿佛是与故人离别时弹唱的,带着那种不舍。

起初,琴声柔和,带着淡淡的忧伤。接着,激动而沉郁的旋律回旋反复,述说着真挚的留恋之情。让人不由自主的在脑海里浮现出这样的一幅画面:在一片柳林中,两位好朋友依依惜别,不忍分离。

《阳关三叠》其实是由王维的《送元二使安西》谱成的。因为全曲中间对王维的四句诗前后共唱三遍,因此称之为《阳关三叠》。

听着《阳关三叠》柔和的曲调,心中莫名的平静与忧愁。曲子中间有一段的音律比其他的段提高了,情感比前几段加重了。如果说前几段给我们的是那种惆怅,那么这段给我们的是激动。前几段琴音柔和,接下来陡然提高,这里的情绪变化颇大,再接下来依旧平和,激动,随之归于平静。

听着《阳关三叠》,明白了友谊不需要轰轰烈烈,平平淡淡融于心间的才是友谊。这就是我从古曲《阳关三叠》中品味出的道理。

感动六年级作文300字 篇3

每当我看到满天的繁星,我便总会想起那一个人,他才华横溢,是“初唐四杰”之一,他胸怀大志,一心为百姓做事,他最后羞悔不已,投湖自尽。他虽然英年早逝,但是他的事迹一直影响着后人。

唐朝初期,当时杨炯是一个小小的县长,这个县叫做盈川县。那时正闹干旱,百姓受灾十分严重,民不聊生,多次求雨,老天爷都无动于衷。杨炯见此状十分内疚,认为是自己没有治理好县城。于是,在盈川潭投湖自尽。

他的行为感动了上苍,上苍也被他感动地流下了眼泪,待他刚投湖自尽时,天便有蓝变灰,下起了倾盆大雨,庄稼都得救,人们都得救。人们欢呼雀跃,冲出门去,拥抱着雨水,拥抱着生机。这一切都是杨炯换来的,是杨炯拯救了全城。尽管有可能这一切都是巧合,老天也正好在那一刻下雨了,但我还是相信是杨炯用以身殉职的精神,感动了上苍。毕竟,杨炯的美好品质是千古流传下来的!

如果你有机会,每年的农历六月初一,在今龙游地带,当地的百姓,每年会举行纪念杨炯的活动,这一天仿佛过年一般,千里迢迢之外的居民都会赶回家来,同家中老小一同纪念这位拯救全县的英雄。

苍天感动了,百姓感动了,我还有什么理由不感动。他并没有做错什么,却遇事总先想到别人。他如社会底层的工人,默默地为他人做贡献,默默地付出着自己的一切。

啊!杨炯你如太阳、如灯塔、如明星,指引着,照亮了前方的路,你将成为一块永远的里程碑。

感动六年级作文300字 篇4

孩子就像一棵幼苗,父爱是细雨,母爱是阳光。他们的照顾使小苗茁壮成长,小苗吸收日月精华后,就会长成参天大树。在那一次,我终于深刻的体会到了父母的爱。

那一次,是冬天,我得了感冒,总是不停地打喷嚏。要是在以前,两位家长肯定不会不管我而去忙弟弟,对我很贴心。

可是现在,他们对我的爱似乎被弟弟剥夺了,这种不是很大的病都任它在我体内“捣乱”。

渐渐的,我的感冒已经十分严重,每天的鼻子都是满满的。本以为父母终于能注意到了,没想到他们做出了一个令我不解的事情!

那天晚上,爸爸竟然抢着在我前面洗澡!就连妈妈也把带弟弟的事情交给了我。

终于完成了妈妈的任务了,活蹦乱跳的弟弟制造了不少麻烦。这忙忙,那忙忙,我很快就出汗了。

休息了许久,磨蹭的爸爸才从浴室里走了出来。因为时间的缘故,我没等浴室的白汽冒完再就进去了。在洗的时候,我感觉今天的浴室很特别。

到了睡觉时间,我毫无睡意地躺在床上,消化着今天遇到的'事情。

我的门外转来了这样的对话:“你怎么和她抢着浴室啊?”“她感冒了,我要先增加浴室的温暖啊。你不是也让她去出汗?”

我的眼睛湿润了,原来父母是在关心我的!

那件事,让我记住了:父母不是不疼我,我往往看不见他们的爱,因为父母的爱在门后!

感动六年级作文300字 篇5

泪水,是感情的流露,或喜悦,或悲伤,或懊悔。在我的脑海中有一次令人感动的事情,这件事情至今令我难以忘怀。

那是一个星期天的早上,天气风和日丽,太阳高挂在天上。妈妈带我去交电费,来交电费的人很多,我们只好排队在后面。站在我们前面的是一位老奶奶,她看上去有60、70岁了,拄着一根拐杖,腰已经弯曲了,手脚一直在哆嗦。

终于到了哪位老奶奶了,哪位老奶奶慢慢地走上柜台,她用断断续续的语言说:“我……我想在家门口安一盏路灯。”柜台的工作人员惊呆了,脸上露出诧异的表情。说“可是你……”话还没说完,就被老奶奶打断了。老奶奶着急的说“我知道我是一个盲人,可是我每当坐在家里听到夜行人走路摔倒的是声音,我的心就一阵阵的痛。”说完,便从口袋了摸出一个用布包裹着的东西,颤抖的说“你看着够不够,不够我这儿还有。”

老奶奶虽然看不见世间的光明,但她用自己的心灯来照亮了人们前进的路。

我和妈妈都惊呆了,旁边的人也都像老奶奶投来赞许的目光,都被老奶奶的一番话感动了。泪水不由得流了下来。

感动六年级作文300字 篇6

同学们,我们都即将毕业了,不久就要离开母校了,要结束小学阶段的生活,走进初中了……尚未离别,已依依难舍了。我的手在微微颤动,终身铭记的时刻就要来临了。难忘的刹那,我一定会为你如痴如醉。激动,惶惑;畅笑,沮丧;变调的喉音,欢快的步伐,动人的歌声都容入了心田。

难道真的要离别了吗?美好的校园已经容入了我感情的深宫,那么长又那么清晰,我又怎么能忘记?在紫藤架那儿,像万卷花儿,在那儿仰望,蓝天,白云,阳光都幻成溢光流金的图案;校园里的风儿,似变幻魔术,吹落了金叶,一片,两片,三片,校园的路便仿佛黄金铺就。在夜晚的时间,如一卷佳画,浩月当空,月光星光,灯光,宛如由银子砌成,炫出梦幻般诱人的色彩……

试试仰望天空,我们已不会再是以前的那个孩子了,我们长大了不是吗?怀念,似乎像一张惆怅的网,紧紧地,紧紧地将我包裹,甚至让我窒息...昨天还是无忧无虑的我们,明天将会换上一张沉稳内敛的面孔。我们更加要努力,或许,今天的我们会告别母校,告别亲爱的同学;但是,我们相信,总有一天,我们将又回到这里,那时候,学校一定会为曾经有过我们这样的学生为荣!

我的演讲完了,谢谢大家!

感动六年级作文300字 篇7

感动,是炎热里的一杯清水;感动,是沙漠中的一片绿洲;感动,是大雨中的一把雨伞。一些事情,随着时间的流逝,渐渐地从我脑海中抹去。可是每当大雨降临时,往年的一件事,便不由自主地从我脑海中浮现出来。

那是一个阴沉沉的下午,天空中似乎有人敲着鼓,大片大片的乌云在天空中“漫步”,天空好像随时都要“大哭一场”可又强忍着。终于,几滴雨点打在了我脸上、妈妈的头上,妈妈见状赶紧伸手往包里掏,可是顿时脸色就变了——只有一把小雨伞。霎时,已经下起了倾盆大雨,我被淋得直打哆嗦。妈妈看了,二话不说就把雨伞递给了我。她却淋着雨,飞速往家中赶。

我的心犹如被一只无形的大手拽了一把,隐隐作痛“妈,这把伞给你吧,我没事”我虽口中这么说,心里也抗议了,“唉,让什么让啊,我也快成水人了”这时,一个声音解决了这场纠纷!“你别管我了,我不要紧,你才要紧啊!”可怜天下父母心啊,我只好接受了。

终于到家了,只见妈妈身上没有一处是干的,身体直发抖,不停地打喷嚏,可是还马不停蹄地给我洗澡、洗衣服,一直顾不上自己收拾下。我突然感觉到手背上有几滴热乎乎的液体,那是眼泪,我终于控制不住,泪水顺着脸颊流淌下来……

记忆中大雨里面的那把伞,连同妈妈那份沉甸甸的母爱,让我时时感动、回味……