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精选向日葵六年级作文6篇

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无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪?下面是小编整理的向日葵六年级作文6篇,欢迎阅读与收藏。

精选向日葵六年级作文6篇

向日葵六年级作文 篇1

或许有很多人知道,我在博客中第一个认识的是雅儿,可是却只有很少人知道,我第二个认识的是豪豪——这个向日葵般的男孩……

——题记

很久以前,就想写一写豪豪。只是自己的文笔难以描述出优秀的他,所以总是无法完工。昨天,一不小心答应了豪豪,说要好好地赞美他一下,那么,就用自己的文章,描画出这个向日葵般的男孩——酒衷豪吧!

向日葵般的男孩·难忘热情开朗

所有认识豪豪的人都应该知道,他的特点就是热情开朗。上一次的爆竹声声时——建博伊始,我流连于各个优秀博客之间,一次偶然间来到了豪豪的博客。那时的豪豪,一如现在——博客都是一样的热闹。那时对他的不了解,致使我误以为自己评论后仍会无功而返。可是不然,第二天的登录,在博客中看到了他热情洋溢的点评以及专业合理的建议。从此,结识了热情开朗的豪豪。其实,回首往事,想到豪豪对于每个人的热情,一份感动,又涌上心头……

向日葵般的男孩·永恒坚持不懈

每每在网上看到向日葵的图片,都会感慨那一抹坚持不懈的金黄。其实,豪豪不也是这样吗?他一直在努力,一直在坚持。正因为他的努力和坚持,才使得他的文章飞速进步着;才使得五年级的他的文章,博得了要求最严格的小城老师无数次赞叹。仔细看看豪豪的博客,550篇博文,235篇推荐,25089条评论,179230次点击,无一不见证他从开播伊始至始至终的努力与坚持。他的坚持不懈,也会成为我努力的永恒动力。

向日葵般的男孩·文字飘逸灵动

向日葵同豪豪的文字一般,花蕊间也同他的词藻间一般飘逸而又灵动。记得,很久以前用了陆陆续续几天的时间仔仔细细地把豪豪的博文读了一遍。虽然豪豪的文章是在进步的,可是那份飘逸灵动的气息却是从博文第一篇就有的。豪豪的文字不似阿姨以前说的如中国大片般的直白,我却觉得豪豪的文章虽然不像丫头的美轮美奂,但是有一份独特的精彩。

豪豪,知道吗?虽然平时我常常会不失时机地讽刺你,挖苦你,但是在我的心目中,你是我在博客中最贴心,最优秀的弟弟喔。向日葵般的男孩——酒衷豪,记住,以后要继续努力哦,我们共同期待你今后的精彩!

向日葵六年级作文 篇2

世间万物都有一种品质:蜡烛无私奉献,直到生命的最后一刻;粉笔默默地奉献自己的全部......这些物质的品质有哪一点不值得我们学习的?

我不由得停止了目光。

从没见过像这阳光开放的花儿,只听说过,只见淡淡的黄衬托着大大的花盘,像一张张快乐的小脸,在欢笑,在不停的生长,在“笑脸”上,有一颗颗黑色的痘痘。仔细看时,才知道那是“笑脸”上的小种子——瓜子,正在迎接长大。

这里没有赏花的人群,也没有蜂儿与蝴蝶在旁相伴,只有这一株株金黄的,开得正盛的向日葵,花儿一株挨着一株,一朵接着一朵,彼此挨挨挤挤,好不快乐热闹!

每一株都向着阳光开放,颜色从下往上看是有绿到黄,也便是绿叶配黄花。每一株向日葵都像是一个小小的、精致的盘子,漂亮极了,估计和其它盘子放在一起,那些盘子都会为之逊色吧!

过了几年,我又来到了这,向日葵有盛开了,而且笑得更加快乐,这样幸福、快乐的“笑容”遮住了细细的.“脖子”,不断地欢笑着,欢笑着,融入人们的心田。

花和人都会遇到各种各样的不幸,但是只要有着乐观向上的精神,向着太阳前进,总会找到那一条真正属于你的光明大道的!

在这金色的光辉和淡淡的芳香中,我不觉将目光锁向前方。

向日葵六年级作文 篇3

我是一朵向日葵,我生长在一所医院的后面的花园中,也就是医院病房中的窗户所能看到的地方,我明白我的一生都会在这里度过,所以我希望我可以活得有意义。或许你可以说我异想天开,毕竟在如此多的鲜花之中,我是微不足道,我也清楚的明白世界缺少了自己,也照样会不停地运转。可是,我的梦想不会因此改变,我一直坚信着,我能够为别人做出一些贡献。

我喜欢太阳,因为它给我温暖和爱抚。当她的阳光照在我的身上时,我觉得最那时最幸福的了。我不愿遗落太阳的每一次爱抚,所以,我一直追寻着太阳,直到她的落下。

每一天,从医院的病房的窗户那儿总会钻出一个小脑袋,那是一个小女孩,因为生了很严重的病,所以留在医院里疗养,她很可爱,她总会梳着二个羊角辫。她是一个阳光的孩子,可是受到了病魔的折磨,所以我每次看到她时,她的嘴唇都会越来越白,面容总会呈蜡黄色,一副病恹恹的样子,可是她的脸上总会挂着微笑。她喜欢对我说话,她总是看着我,对我说:“向日葵,我也希望能和你一样,有自己的理想和目标,会为了这个理想,而坚持不懈地追逐着温暖的太阳,你总是显得那样阳光、健康。每一次,看到你那么努力的样子,我也觉得我的内心充满了活力,我觉得我一定可以战胜病魔,然后去追逐自己的理想。谢谢你,向日葵。”说完,那个女孩冲我灿烂地一笑,那笑就像阳光一般美丽。

以后,每次看到那个女孩,她的脸都会红润一些,有一天,她开心地对我说:“向日葵,你知道吗?我的病就要好了,护士阿姨和医生叔叔都说这是一个奇迹,但是我知道,这其实是你创造的一个奇迹,是你给了我生的希望,所以,我要谢谢你,真得要谢谢你。我今天就要出院了,但是我不会忘记你,我一定会向你一样,追逐属于我的最美丽的阳光!”

听了这话,我很开心,为自己高兴,也为女孩高兴。我明白,自己的这一生没有白费,我以自己的行动拯救了一个脆弱而又坚强的生命。

现在,我依然在医院的花园里,微笑着一次又一次地追逐着太阳,我明白,只要自己心中有阳光,那我就能将这份阳光递给一些更加需要阳光的人。

你家的后院有我的同伴——向日葵吗?

向日葵六年级作文 篇4

大家一定知道向日葵吧!它就是那位在阳光下翩翩起舞的少女,而我就在一次机缘巧合下和向日葵来了一次亲密接触。

一个星期六,妈妈的一位同事送给了我几粒葵花籽,我高兴极了,一回家便找来了一个花盆,准备种葵花,首先我挖了一个大约2厘米深的小洞,把葵花籽散在里面,然后盖上土,又浇了点水,我像一位经验丰富的养花专家,左瞧瞧右看看,终于完成了种的部分。我每天都要来看望我的向日葵,泥土干了,我就浇水,而且还把它放在有阳光的地方,我对它无微不至地照顾着,总算有了收获,在种下向日葵的第四天,它发芽了,那嫩绿的小叶子朝两边长着,仿佛等一下中间就会开出一朵花来,就这样它一天天长大,我也一天比一天开心,就像一位母亲看着孩子渐渐长大露出了笑容,现在我的葵花苗已经很大了,我相信它会越来越大,变成那位在阳光下翩翩起舞的少女。

在这次种葵花的过程中,我明白了努力就有收获,我一定会像葵花一样在妈妈眼里渐渐长大,慢慢懂事。

向日葵六年级作文 篇5

也不知道从什么时候开始,我的花,成了向日葵。并不妖艳,没有玫瑰的娇娆;并不冷漠,没有百合的芬芳;它就是这样,平凡,却又力量。

——题记

美在向日葵——喜欢你脱俗淡雅的美

太阳的光芒,围绕着宁静旋转。日复一日,东升西落,太阳,从不彷徨。是因为它本身的力量吗?不,我并不这样想——太阳的快乐,源自于它忠实的守护者,因为这份坚持,这种花的名字叫做——向日葵。

曾无数次的幻想,我拥有这样一片美丽的花海——不要其他的颜色,只希望这片土地,开满我喜欢的花,种下我欣欣的愿望。绿色的嫩叶,根茎也是那么可人;黄色的花瓣,每一片,都有属于它的故事。我会每天沉浸在这片海,这片拥有梦想气息的花海,欣赏这一眼望不到彼岸的美感、雕琢每一个动人的故事。当然,我要在花海中央搭建一个房子——不需要城市的气息,我要这里的一切,都带着泥土的芬芳。用木头做成的房子,屋里的一切都很简单。春夏,我会躺在这片海,怅惘蓝天;秋冬,我依旧要站在花海的某一个角落,凝望一季的变迁……

也许你会发问,就这样一种花,值得付出那么多的时间与梦想吗?我会很肯定的告诉你:这花,有价值。不像其他花儿的娇柔,向日葵拥有属于它的坚强。日出日落,风起云涌,看到它就能看到太阳、看到希望。设想,有这样一方净土,生活中的一切都有力量。面朝花海,春暖花开。

  美在向日葵——喜欢你勇敢向上的美

不止一次,在网络中搜寻向日葵的影子。每一张图片上的向日葵,都足以让我赞叹——或许这张照片,捕捉的只是夕阳下的残美,但我仍旧喜欢。那种感觉,并不盲目,反之,这种感觉很强烈,可以不顾一切,让我去追,或许,这是对美的欣赏、对美的信仰。

我不止一次的问自己——为什么如此痴迷这种花,得不到满意的答案,但我想,这或许是一种日积月累的习惯——在电视上、在文章中,我经常能看到、读到关于这花的故事。病床上,是向日葵的朝阳给了病中的希望;街角,是向日葵的永远捕捉阳光,让经过的人们,都充溢着对生活的憧憬、梦想。我不能否认它在我的世界中的地位,它比任何一种话语都铿锵,因为这是无声的鼓励;我不能抛弃捧在手心的、对它的挚爱,它比任何一份依靠都值得拥抱,因为这是无字的文章。

  美在向日葵——喜欢关于你的,所有美

对向日葵的感觉,说不清也道不明。当真正去思考时,却总是得不到答案。那,就这样吧——就让它成为我生命中的信仰。那,就这样吧,让向日葵的翅膀,伴我一路同行。

坚定着自己的信念,眼前又幻出那一片梦影——好美的一片海,属于我的向日葵海。远远眺望,这片海的中央,有一个小小的人儿,在偌大的花中,她是那么渺小。但,我却一眼看到了她——因为她对这花的执着,已经让她自发光芒。她与这花儿们同在,与它们朝向同一个方向——那儿,叫做希望。

美在向日葵——让我痴醉的美;美在向日葵——那般开朗的美。

“美在向日葵……”轻轻低喃,嘴角又露出了无限憧憬的美……

向日葵六年级作文 篇6

《向日葵》是梵·高作品,也是我最喜欢的一幅画。

每当看到梵·高的《向日葵》我都会被它吸引。那绽放地如笑脸般的向日葵简直不敢让人相信它是一幅画。如果说达·芬奇的《蒙娜丽莎》表现的是淡雅,是恬静,是矜持,那梵·高的《向日葵》就毫不掩饰地把它的热烈与奔放展现在我们面前。《向日葵》整幅画基本是一种黄色,有深有浅。在阳光的照耀下像洒了一层金粉。看着着婀娜多姿的向日葵,一股暖流涌上我的心头,在这寒冷的冬季,我感受到春天的气息。向日葵的茎十分粗,还有些刺,花朵花瓣到花籽都是既饱满又圆润。子还没有完全熟透正是壮年的时候,细细品味向日葵在一点点的绽放,展示它青春的魅力,释放它满身的活力。虽然它只是一株植物,但梵·高给予了它生命,让它更加生机勃勃。

静静地,向日葵正向我招手,在阳光的沐浴下,向日葵焕发生机,他的金发衬托出她可爱的笑脸。向日葵随着太阳转动,这是他像位扭着腰的仙女,在我面前翩翩起舞。向日葵的热情把我引入了童话世界,引入了人间仙境,向日葵渐渐地绽放,他把她的美丽动人在这片刻之间全部展现出来,我情不自禁地用手去摸它。我不得不赞叹梵·高高超的画技和《向日葵》的美丽。

人生离不开艺术,小作者运用想象与联想《把向日葵》描写得栩栩如生。文章仔细描写向日葵,笔锋极尽缓和,细腻,让读者感觉画就在眼前,也不禁套醉在这艺术品中。这篇文章将向日葵热情奔放的特点描写的淋漓尽致。小作者如此喜爱这幅画,在赞叹画的同时又赞叹了梵·高高超的技术和惊人的想象力。