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精选六年级的作文锦集七篇

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在平日的学习、工作和生活里,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编整理的六年级的作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

精选六年级的作文锦集七篇

六年级的作文 篇1

在小学一年级的时候,父亲母亲本来同意我使用自动铅笔,但因为有一次我在做家庭作业时,把自动铅笔当成玩具,父亲母亲说:“既然你把自动铅笔当玩具,那就不准再用自动铅笔了。”父亲把自动铅笔放进了高高的书柜,可是我还是不死心,想尽各种办法拿自动铅笔。机会终于来了。

有一天,父亲母亲都有事情,我就轻手轻脚地走进书房,由于我个子不高,拿不到,我便拿了一个板凳,站在上面,迅速地把自动铅笔拿下来了。当时我心里像十五只吊桶打水——七上八下,生怕被发现了。

还好,父亲母亲当时都没有发现。我就悄悄地把自动铅笔放进了文具盒,心中感觉很得意。

可是好景不长,过了一两天,父亲检查我的书包,想看我的文具盒,结果一打开,就发现了不准用的自动铅笔。

父亲母亲都严厉地责问是怎么拿出来的,我只好如实地讲了。

结果还是被狠狠地揍了一顿,父亲母亲教育了我,要求我做一个诚实的好孩子。

这件事情虽然过了差不多两年了,但是我还是记忆犹新。

现在回想起来,父亲母亲要求我做一个诚实的人是对的。因为诚实是一个人的基本品格,我在未经许可的情况下,背着大人拿了自动铅笔是不对的。以后我要做一个诚实的好孩子。

六年级的作文 篇2

大家好,我叫漆运续,当你们看到这个名字,是不是认为我是男孩呢?不是的,我是一个女孩,名字是我爸爸取的,他希望我继续好运,所以取名为漆运续。不过,我的性格也有点想男孩,因为我很活泼可爱。虽然我都12岁了,但给人的印象总觉得我是个小孩。我并不在乎,小孩就小孩,反正长大也不怎么好。

说实话,我这个人最大的特点就是喜欢叫朋友,无论是我认识的还是我不认识的,只要你愿意和我交朋友,我就会毫不犹豫地做你的朋友,我真的好希望能借着这次写作文,你们能做我的朋友!

我最喜欢画卡通人物了!

一次,妈妈从姐姐家借了一些卡通画来,本来正在发愁的我立刻变得高兴起来。我连忙拿来平日攒来的零花钱买来纸和笔,然后坐在书桌前认认真真地画起画来,连什么时候吃饭都忘了。

这就是我,一个极平凡的我,一个爱交朋友的我,一个爱画画的我。

六年级的作文 篇3

太阳能——对于我们这个21世纪来说,或许家喻户晓,没错,太阳能现在的家庭中就很普遍的利用了。头顶上这个火辣辣的太阳给了我们不少的好处哦!科学家把太阳能利用到了好多地方,太阳能热水器、太阳能灯、太阳能电池等等。既然有那么多的好处可利用,那我们便可以把太阳能利用的更加广泛。使电、水都可以节约。

冬天到了,同学们依旧还要上学。在温度很低的情况下,同学们还要写字,但是手已经冻僵了,再加上靠在冰冷的课桌上,写出来的字可以说很“扒”。交上去的作业也不整洁。但是,我们是不是可以在太阳能和课桌的基础上把它们结合起来让我们更加方便呢?能。只要有大胆的想象,有什么不可以兑现的呢?那我们就可以想象太阳能可以把能量转化成课桌上的热能,这样,我们就不需要费电的电热板了。在太阳大的情况下,可以让课桌吸收热量,到了没有太阳的那天,可以把热量拿出来共给我们用,这样我们就不用担心再让冻僵的小手写出难看的字来了,同样又省了电,这不是一举两得吗?

同样还是冬天冷的问题,我们的脚穿在鞋子里会很冷。这个我深有体会,从早上起,如果不运动的话那脚是从早冰到晚,可不舒服了!咦?是否可以想到太阳能呢?在太阳大的时候把鞋垫放在太阳光下晒,让它吸足热量,在脚冰冷的时候可以把热能放出来。这样就会让你度过一个温暖的冬季!

太阳能的作用真大,在不久的将来,太阳能课桌和太阳能鞋垫一定会出现在我们的生活中,不是么?

六年级的作文 篇4

“我将来做什么好呢?”我默默地问自己

“做你想做的。”妈妈温暖而柔和的声音在我耳边响起。

于是我就有了我人生的第一个梦想。

我儿时的梦想是当一名建筑师,儿时的梦想,成了我生活的主旋律。于是每天清晨一睁开眼,就喜欢看看周围的楼群。我拿起积木盖起一组组,一座座自己的建筑作品。并为家里的每个成员盖起属于他们的别墅。这是爸爸的,这座是妈妈的,这座是奶奶的。在家我画出一幅幅图画,画的最多的当然也是各式各样的高楼大厦。我兴奋地为自己欢呼,这里有我的梦想,还有我的世界。我在我的天地里兴奋着,欢快着,疯狂着,追逐着……

长大了,我懂得了在知识的海洋里寻找我的梦想。在一本本书中,我走进神秘的金字塔,神圣的巴黎圣母院,典雅的雅典卫城。知识像一把金钥匙,它打开了我通向梦想的大门;似一盏明灯,指明我通向梦想的道路。

让思绪在这一刻穿越时空,来进行一次梦想之旅吧!

一幢幢高楼拔地而起,设计的风格大胆而实用。我已经是一个闻名全球的设计师了,那时的我有能力帮助以前帮助过我的人或需要得到帮助的人,让每一个人都住上我设计的房子。我不仅要拜访全世界建筑界里学问深厚的人,而且要从古建筑中寻找答案。并且细心地听取来自各方面的意见,哪怕是批评声我也会勇敢接受,不断地完善我自己。让每个城市都拥有自己的建筑风格,但是还要保护古建筑。学会欣赏别人,并且从中进行数据参考。使我自己在这个领域里更上一层楼。我展开梦想的翅膀,用自己的双手描绘,失败,再失败,终于我成功的设计出一座座举世瞩目的建筑。

世界就是一个不停旋转地万花筒,总能把新鲜有趣的东西带到我们面前。越是睁大眼睛看就发现未知的远比学到的要多,越是向前走就发现前面的路更加值得期待,正是这种永不满足的好奇心让生活显得生动,我们渐渐长大。应该有属于自己的梦想。如果只选择停留在原点,将永远看不见地平线另一端的模样。梦想是基石,垫高我们迈向前方的脚。

实现梦想的路上不仅有欢笑可能更多的是泪水,我仍然选择勇敢面对。

六年级的作文 篇5

妈妈陪同我又一次来到苏州市立医院摘掉矫牙器。诊室外,窗台边的那个身影,给了我很大的触动。

一走进口腔科,敏感的妈妈就轻拍我的肩,用手指向了一个略比我大的姐姐——在倾洒的阳光下,她埋着头伏在米色桌子上写作业。我看了一眼,心里飘过一个狭窄的念头:在医院这种环境下,写作业的质量肯定不会好,该不会是假正经吧?

王主任出奇地忙。排在前面的学生太多了,我等得很无聊,无意间又把目光落到了姐姐身上。我端详着——短发的她其实很清秀,白净的脸蛋,乌黑明亮的眸子,还穿着珊瑚绒可爱外套。只见她奋笔疾书,由于过度认真,表情都是那种紧绷的严肃。她完全沉浸在自己的世界里,在我们无聊等待的这三个小时里,她是时间最敬畏的成功者。我不觉为自己起初的粗俗感到惭愧。姐姐做完了练习本上的,又继续在一张A4纸上做,白纸黑字,清清爽爽,可能是她自己拓展搜寻的习题。

姐姐可真专注,可以想象,她思维的火花一次次与阳光交融,使诊室外的'空间既充溢着温暖,又有了思想的厚度。这三个小时里,她没有玩过手机,没有吃过零食,更没有抬头望过别人……她比我更智慧地利用好了这些时间,把诊室外的一平方米转化为学习的空间。

终于完成一页了,姐姐放了放笔,一抬头,我们的眼神碰撞了。那对明亮、智慧的眸子令我有些尴尬,但在我欲逃避时,她对我安慰般地一笑。那笑,融合在从她背后弥散出来的阳光里,带着淡淡金色的迷人气息,显得纯真又暖人。

我总以为,医院嘈杂又充满刺鼻药水味的空间里,是不会寻觅到安宁、美好的角落的。诚然,只要你给自己的心重设一份宁静致远的意境,争分夺秒地学习又何尝不可呢?

在现代普遍的被动教育下,这位姐姐怀着她这颗奋斗的心,为我们诠释了何为榜样力量。在医院不可能的环境下,她用这颗珍贵的心制造了三小时的成功学习!

我终于明白妈妈总是灌输给我的一句话:“只有自己真正想学了,才有可能获得理想的高度!”

看来,主宰学习的人,都必须有一颗“珍贵的心”。

六年级的作文 篇6

终于放寒假了,过新年的时候又有压岁钱拿咯,真是太棒了!虽然,寒假作业多,但是终于可以放下沉重的“包袱”了,可以有二十几天的休息也是好的总比两三天的假要好多了,作业是对好的同学来说是简单的,而对差的同学是怎样也做不完的,比如说我们班考核分最少的同学,起码要写一万五千字的作文就算每天狂写也要个十来天,其他作业也要用掉他的十来天,这样一来他的假期根本没有了,谁叫他自己平时习惯不好老是要被值日班长扣分,所以才要写这么多字的作文。

我也要为我的寒假做准备了,我要先把寒假作业做好,然后,再开开心心的在老家和老朋友玩这是最轻松的方法了,当然,我也要预习下学期的课文,这样有利于我下学期的成绩,寒假是我们每个小学生都喜欢的,我要争取多赚点压岁钱这样我就有很多钞票来买零食了,我妈妈总是说我瘦,所以我要吃的胖胖的但是不要很胖稍微增加一点就好了。

寒假我一定好好过,成绩好了过年也就开开心心了,别人问你的考试成绩时也不用脸红了,因为你的成绩很好嘛,他们当然不会来笑话你了。这里我举一个笑话哦!有一个人问另外一个人的考试成绩,那个人说100分,问的人大吃一惊说:“那么厉害!”,那个人说:“四门课一百分。”问的那个人当即晕了过去。

六年级的作文 篇7

常有人问:“幸福是什么?幸福是什么问道的呢?”有的人这样回答:“幸福是生活的安逸和享受,味道是香的。”有的人说:“幸福是为实现目标的奋斗过程,味道是苦涩和甜蜜交织。”也有人这样说:“幸福是无私的奉献,幸福的味道是甜甜的,像平常快乐时一样。”

不同的人对幸福的认识各不一样,因此就有不同的回答。

什么是幸福?幸福是每当我早晨起来,看到书柜里一层层的书,再看看文具袋里各种笔应有尽有,真有一种说不出的美妙。翻看一本书,拿起一支笔,闻一闻书香,体会着手抚摸书本和笔的感觉,再仔细品味字里行间的奇妙之处,真是幸福无比呀!

什么是幸福?幸福是我上学路上的鸟鸣声、犬吠声、商店里的音乐声合奏的一曲曲动听的大合唱;幸福是求学时见到的一个个装满知识的书包;幸福是一张张朝气蓬勃的脸上写满的求知欲望,这欲望给了我信心,给了我激情,也给了我快乐;幸福还是听博学的老师幽默、生动的讲解,带我们到知识的海洋里遨游。

幸福是什么?幸福是球场上相互“厮杀”的快乐与悲伤。“失败是成功之母”,球场上的比拼是团队合作的结果,也是培养良好心态的契机,骄兵必败,知己知彼,百战百胜。球场上我们挥汗如雨,浸透激情,这就是幸福。

幸福不止这些,幸福需要我们用心去观察和领悟。让我们感悟幸福、发现幸福,直至懂得好好去珍惜幸福吧。