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【精选】我的六年级作文8篇

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在学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编整理的我的六年级作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精选】我的六年级作文8篇

我的六年级作文 篇1

我将一粒种子种进花盆里,缓缓流下去的微咸的泪将提供营养的泥土浸湿,渗入土壤。满腹的怨气得不到发泄,只好将它转化成眼泪肆意流淌——至少能减轻一些气愤。

我的心因比赛失利而阴雨连绵,这么多天的努力都白费了,理应出现在这里的奖状在哪里?这叫我怎能甘心?

我在大街上踽踽独行,一切都显得这样冷清,这样萧条,但更似暴风雨前的宁静。我在这繁华的世间只是一个不起眼的存在,即使曾经是一颗明珠,一颗璀璨夺目的明珠,也被这无情的风沙埋藏在厚重的沙砾之下,无法释放属于它的光彩。

街角,一个人影不停地晃动着,那是个残疾人。他似是被什么人撞倒了,坐在地上,挣扎着想要起来。他将两手放于身后,撑立着,仅有的一条左腿弯曲,双手用劲,一借力,眼看着就要站起来了,可不知是因用力太大还是其他,竟又顺着原来的轨迹直挺挺地倒了下去。我闭眼不看,心想此时的他应该快要绝望了吧,双眼无神,仰望苍天,愤斥造物者的不公。可没想到睁开眼,看到他的脸上居然充满了希冀。

我心头猛一震,恍惚间明白了什么。

那个残疾人虽没有了健全的身体,却拥有超乎常人的毅力和韧劲!一次次失败都改变不了他坚定的决心,一次次受伤都只能证明他离成功更进一步,而我,不过是经历了一次小小的挫折而已,怎能放弃?

我快速穿过大街小巷。风吹起巷中奔跑女孩的刘海儿,刘海之下,是笑靥如花的容颜,是一双闪烁着火花的瞳仁。

风儿吹走了掩盖于明珠之上的砂砾,只一刹那,明珠的光彩便照亮了整个世界!

坚强,勇敢,拼搏!洋溢着青春气息的少女在奔跑,在奔向梦的路上!

花盆里的种子不知何时已发出了嫩芽,而我也已经长大,懂得了坚持,顽强。

我的六年级作文 篇2

随着江苏少儿频道“火力少年王”节目的播出,我校掀起了一股“悠悠”热潮。课间,教室里、走道上,到处都是上下翻飞的悠悠球。

我们班许俊杰悠悠球算是玩得不错了,可是强中自有强中手,一向文静得有点像个书呆子的张奇竟悠遍全班无敌手,一夜之间成了班里的传奇人物,人送外号“悠悠王”。以他的技术,恐怕其他班的同学也比不过他,我真想跟他拜师学艺,也做个身怀绝技的“悠悠”高手。

张奇会玩的招式很多,什么幻光飞碟、魔术手套、大风车、放狗咬人、闪电快打、遛狗、……只要你说得出来,它基本都会玩。悠悠球到了他的手中,像被施了魔法一样,变化无穷。有一次,我们一再要求张奇给我们表演,张奇经不住我们的死缠烂打,只好答应了。只见他从口袋里小心翼翼地拿出心爱的悠悠球,缠好线后先做了一个“睡眠”动作,然后把悠悠球往前摆了一下,轻轻地沾着地面,悠悠球就开始往前滚动。张奇跟着悠悠球一起前进,那样子还真像一个人牵着一条小狗在路上遛狗呢。接着张奇又表演了“荡秋千”、“巴黎铁塔”、“智能旋风”,最后来了个绝招“魔术球”,同学们看得目瞪口呆,喝彩声不绝于耳。

从此,张奇成了大家注目的焦点,一下课,他身边总被围得水泄不通,连一些女生也来凑热闹。张奇理所当然成了大家的师傅,每天投射在他身上的崇拜目光不知有多少。

后来我才听说张奇玩悠悠球少说也有三四年了。他能把悠悠球玩到如此“出神入化”的地步,还得归功于他的勤奋刻苦。我能想象得出他曾经遭遇的一次又一次的失败。在悠悠的世界里中途放弃的人永远不会成功的,学习又何尝不是呢?此刻,我终于明白了张奇学习成绩一直名列前茅的原因了。永不言败、永不放弃,成功之花一定也能为我绽放。

我的六年级作文 篇3

我是一个小女孩,对一切事物都充满好奇的的小女孩,胆小的小女孩,可爱的小女孩。但最突出的特点还是 胆小。

一次,我们全家去吃酒,由于吃酒的地方是在我朋友家的附近 ,于是我吃完饭后便去她家玩。谁知她不在家,我只好一个人在她家看电视,可是她的弟弟非要捣乱,抢过遥控器,乱调台,我不知怎么办左思右想,终于,想出了一个老套办法。我知道她的弟弟和爱吃东西,便把我口袋中的口香糖拿出来,跑到门外去,一只手拿着口香糖,一边大声的喊:“毛毛(我朋友的弟弟叫毛善清),看这是什么。”他转过头,呀,是吃的,连忙跑上前去,找我要口香糖。我给了他一个,趁他撕胶纸时,我连忙把门反锁,让他进不来。他见我不想跟他玩,便去找他妈妈了。

大约过了 多分钟,我想出去,把门一扭,可就是扭不开,我慌了,大声喊救命,毛毛 的妈妈听见了,连忙赶过来,透过窗子问我怎么回事,我焦急的将一五一十告诉了她。她在外面扭,扭了半天,也没扭开。我急得都快要哭了。她安慰我:“没事,你照我说的去做,先朝左扭,扭不动再朝右扭。”

我按她说的做,反复几次都没将门打开。我的泪水滴在了衣服上,她让我别急:“我去找钥匙。”我破泣为笑,仿佛看到了一丝希望。她将钥匙拿出来,插进孔里,再扭了扭门,可还是没打开。我又皱起了眉头:这可怎么办啊?我今天难道出不去了?如果一直到晚上,会不会有鬼来啊?想着想着,我的泪水在眼眶里直打转。她对我说:“别怕,我去找你爸和我爱人来,他们一定行。”我在心里祈祷:老天,他们一定要把门打开呀,请你保佑我。

大约十多分钟过去了,他们才来,扭了半天,没扭开,爸爸在外头着急得要命,走过来,走过去。同时,毛毛他们家来客了,两女一男,他们一看就明白发生什么事了,自信的说:“我能行。”我已经泪流满面,浑身直打啰嗦。首先是一个男的,他扭了半天,以失败而告终;第二个女的扭了半天,手都扭红了,也失败了;我可怜巴巴的望着最后一个女人,把希望全都寄托在她身上,她费尽吃奶的力气,门扑通一下子开了,我连忙跑向爸爸,朝他的怀里扑,说:“我再也不把门反锁了,一个人在那屋里好可怕,总觉得身后有什么东西,吓死我了。”爸爸摸摸我的头,笑了。

这就是我 ,一个胆小的我,一个可爱的我。

我的六年级作文 篇4

暑假,我在网上走火入魔般地看完了美国大片《哈利波特》,里面的故事都深深地吸引了我,引人入胜,令人震撼。它不同于其他千篇一律的动画片,这是一部儿童魔法类的经典杰作。

哈利波特是一个勇敢机敏、一身正气的小男孩儿。他一头棕色的头发,带着一副宽边大眼镜。特别是在他的额头上长着一个闪电型印记,是伏地魔留给唯一一个幸存者的标记。他手持魔法棒,骑着飞天扫把能在空中飞行,把我也带入了一个神奇莫幻的魔法世界。

在那神秘国度里,有巫师、怪兽、精灵和魔鬼,分别代表着正义与邪恶。在那里,猫头鹰是信使,报纸和信能开口说话,飞天扫把是交通工具,骑车还会飞呢,画像里的人能动、会说话唱歌,推着小车能穿墙等等,一切都是那么出乎意料的神奇。

哈利波特从小就没了父母,在德思礼夫妇家生活,还有个表哥。但是,他在家经常挨打受骂,被表哥欺负,在学校还有斯内普教授的刁难,被可怕的伏地魔追逐 但他勇敢的面对了一切。哈利波特的勇敢,给人以勇气和力量。面对邪恶势力,他始终都有一个信念:只要主持正义,学会魔法,勇敢战斗,就一定会胜利。哈利波特在霍格沃兹的格兰芬多学习时,还交了两个好朋友——罗恩和赫敏。他们友谊深厚,互相帮助,共渡难关,后来都成了优秀的魔法师。

哈利波特,是我心中的英雄。《哈利波特》这部电影,给了我许多启迪和无限遐想!

我的六年级作文 篇5

我敬佩的人是司马迁,司马迁出生在黄河岸边上的龙门。他小时侯天天的能听到黄河流去的波涛声。司马迁小时侯最喜欢听乡亲们讲述古代英雄的故事,听在心中感到十分激动。司马迁的父亲司马谈是汉朝专门管修史的官司马谈下定决心要编写史书,史书里记载了关于黄帝到汉武帝之间2600年间的历史。从此之后,司马迁受到父亲的影响,他刻苦读书,他大大充实的历史知识。后来长大之后,司马迁还四处游历,交了许多朋友,扩大了大量的历史资料

司马谈临终之前,伤心地拉着儿子的手说:“等我死后,朝廷会让你继承我的官职,你千万不要忘记我生平想要完成的史书啊!”司马迁牢牢记住父亲的遗愿,他天天夜以继日读历史文献,收集父亲留下的史料和自己走遍全国收集的资料。

就这样,司马迁发奋写作,用了18年的时间,在他60岁时,司马迁终于完成了一部52万字的.辉煌巨著“史记”。这是前无古人的著作,几乎耗尽司马迁的毕生心血,是他用生命写成的。我敬佩司马迁他有这么大的耐心写史记,如果是我根本没有。前古以来没有人跟司马迁比,我非常敬佩司马迁,现代世界上有很多人敬佩他!

我的六年级作文 篇6

在我的成长生活中,我遇到了许多困难,其中有一个困难让我战胜了,直到现在我都记忆犹新,我战胜了困难。

记得事情发生在上个星期,教师带着阴沉沉的脸拿着英语试卷来到了教室。我愁眉紧锁,心想:这次考试大家都考砸了。果然,教师生气地说:“这次考试大家都考得差,连成绩最好的同学都只考了七十几分,请大家检讨一下,希望下次能考到好成绩。”我拿着78分的试卷,带着沉重的心情上课,看着那么差的成绩哪里有心情听课呢?

放学后,我的脚像千斤巨石一般,慢慢地往回家的方向走。一跨进家门,妈妈迫不及待地问我 :“试卷发了吗?”我吞吞吐吐地说:“发了”。然后,心不甘,情不愿地抽出78分的试卷给了妈妈。妈妈没有说什么,只是流出了伤心的眼泪。这可是我成长过程中最大的困难啊!我可要想办法去战胜它。

我在房间里进行了自我检讨:是不是我太笨了?这样再学下去也是无补于是啊!不如不学了,突然,我不禁想起了一名话“失败乃是成功之母”这只是一次失败,如果我勤奋一点,不就行了吗?“世上无难事,只怕有心人”我照着这句话去做,我一定会战胜这困难的。

从此以后,我舍去了玩的时间,天天做练习,在早晨、中午、晚上还抽空读英语,背英语,听录音,大声地朗读。经过我的刻苦钻研,我的英语水平大有提高。

不知不觉到了期中考试。我满怀自信地把考题做完,然后一丝不苟地检查了两遍,最后收卷了。星期一,教师兴高采烈地走进教室,满面春风地说:“太好了,太好了!我们班有两位同学考了满分:陈书娴、陈映茹。”听了这个消息,我的心激动万分,真想对全世界说:“是真的吗?我战胜了困难!我战胜了困难!”窗外的鸟儿为我歌唱,树婆婆为我鼓掌,小蝴蝶为我跳舞......

我得意洋洋地来到了领奖台,同时,我懂了一个道理:一个人要想战胜困难,必须不怕困难,不怕辛苦,勇敢地去面对,去战胜.

我的六年级作文 篇7

我叫田XX,今年12岁。我有一双又大又明亮的眼睛,高挺的鼻梁下面有一张能说会道的嘴,我还有着一对灵敏的耳朵和一个聪明的大脑。

我酷爱读书,我们家里到处都有我的书,书房里有,卧室里有,就连餐桌上都有书的踪迹。我有许多好书:《草房子》、《城南旧事》、《红瓦黑瓦》……有一次,我埋着头津津有味地看着《城南旧事》,这时爸爸喊我:“儿子吃饭啦。”我漫不经心地“哦”了一声。“平时不是爱玩吗?今天怎么这么认真啦?”爸爸调侃道。我不理会爸爸,继续看我的书,在爸爸的再三催促下,我只好依依不舍地放下书,缓缓走出了书房。可一吃完饭,我就继续细细品味我的“饭后甜点”——书。我不仅酷爱读书,还喜欢骑自行车。没事时我喜欢骑自行车,喜欢骑在上面的那种感觉。记得有一次,连续下了好多天的雨,害得我都不能出去骑自行车。天一放晴,我就马上搬出自行车快速地骑上去,脚底生风一样骑了出去。

虽然我好久都没骑了,可是我毕竟“宝刀未老”,还是有“功底”的。我还边骑边高歌,以此来抒发我的兴奋之情!这就是我,一个酷爱读书、热爱运动的少年。

我的六年级作文 篇8

狗,是我最喜爱的动物。而且要说明的一点就是,我喜欢的并不是什么名贵的宠物狗,而是在农村随处可见的、给人看家的那种普普通通的狗。

从小,我就喜欢狗。从我记事起,我家就养有狗了,而且是从未中断过。可以说,狗伴着我走过了我的童年和少年时期。在家的日子,我和狗总是形影不离的。

小时候,家里比较穷,所以爸爸妈妈都要出门打零工以维持我们一家人的生计。而或许也应了那句话,穷人的孩子早当家。我从小就比较懂事,会帮爸爸妈妈分担我力所能及的家务活。而弟弟年纪还小,不喜欢呆在家里,总是和村里其他孩子呆在一起。所以,我更多的时候,只是一个人在家里默默地干着自己的事情。而这时,陪伴在我身边的,也只有家里养的用来看家的狗了。可以说,在那段艰苦的岁月里,我和狗,结下了不解之缘。

狗是很喜欢和你玩的。它们总是充满活力,每次总要在你周围跑来跑去,每次都要尽情地跑到你前面去,然后停下,回头,看到你还在后面,又跑回你身边,然后又跑到前面去,好像看到你被它远远地落在后面,它会很开心似的。而对于这项游戏,它们总是乐此不疲。

狗是人类最好的朋友,你走到哪儿,它就跟到哪儿,至少,对于童年的我来说,就是如此。每当我生气、伤心、受到委屈的时候,我都会对陪伴在自己身边的狗倾吐心事,而它们也会乖乖地、静静地倾听我的诉说……有时,甚至会用它的身体磨蹭我几下,像是安慰我似的。

我喜欢狗,我喜欢它们的活泼、可爱与忠诚。