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六年级的作文汇总五篇

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在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那要怎么写好作文呢?以下是小编整理的六年级的作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

六年级的作文汇总五篇

六年级的作文 篇1

我的好朋友叫郑瑞楠。她有一双水汪汪的大眼睛,葡萄般的眼珠,闪闪发光,还有一个樱桃红的小嘴。我们比亲姐妹还要亲,每次我遇到难题,她总是很不厌其烦地教我,直到我会了为止。她是一个勤奋好学的人,更是个乐于助人的人。

有一次,家里的大人都不在家,我就到她家去写作业,等我把作业写完准备回家时,外面下起了倾盆大雨,可我却没有带雨伞,她就从家里找来一把伞,还央求她妈妈答应让她送我回家,可是由于雨伞太小了,只能遮住一人,她不顾自己,总是把雨伞倾斜到我这边,到家了,我一看,他的身上湿漉漉的,而我的身上却干干的,此时,我的眼眶里湿润了,不知道如何感激她才好。于是我急忙找了件羽绒服,披在她的身上。

她这个人有一个爱好,那就是看书。在她的书橱里有数不尽的书,都把她的书橱放满了。她的书橱里有漫画书、作文书、军事书、笑话书、小人书……郑瑞楠把零花钱用来买书,她的爸爸、妈妈都非常支持。

正是因为这样,她的同学还给他起了个绰号,叫“书呆子”。她的名言是:看书不但可以丰富自己的课外生活,而且可以提高写作水平。

你看!她就是这么助人为乐,这么勤奋好学,你想跟她交朋友吗?

六年级的作文 篇2

早上我去书店买书,偶然看到了《青铜葵花》,作家曹文轩写的,他的文笔是作家中很不错的。我不由得打开这本书,这本书讲的是一个男孩和女孩的故事:男孩青铜善良而善解人意,却因五岁那年的一场大火成了哑巴。女孩葵花跟着父亲来到乡下,后来父亲出意外死了,葵花就跟着青铜一家。天下无不散的宴席,城里的人后来都不知道葵花父亲的死讯,就接葵花离开大麦地,来到了城里,从此两个孩子就分隔两地

看完这本书后,我的眼泪湿润了我的眼睛。第一次看书而流泪;第一次被书中的故事而感动;第一次感觉自己就像主人公一样体验着生活中的喜怒哀乐

我们都知道苦难是不可避免的,我们只能勇敢面对,任何事物都具有俩面性,我们不能只看到事物坏的一面,我们可以逆向思考,找到事物好的一面。结局虽然不完美葵花离开了大麦地,人人都感到悲伤,但青铜却因葵花的离开而能开口说话,我也因他而高兴!

曾记得罗曼。罗兰的一段话:我们应当敢于正视痛苦,尊敬痛苦!欢乐固然值得赞颂,痛苦又何尝不值得赞颂?!她们锻炼人类开展伟大的星魂。她们是力,是生,是神。凡是不能同时爱、欢乐与痛苦的人,便是既不爱快乐,不爱痛苦。就能体会她们的,懂得人生的价值和离开人生的甜蜜。我觉得这段话说的很有道理,人有喜怒哀乐,这样的生活才有意思。痛苦让我们伤痛,却锻炼出我们的意志,让人绝处逢生,有毅力。

苦难是永远的,他会陪伴我们一生。我们面对苦难要不畏惧,勇于挑战。证如曹文轩所说:每一个人时代的人,都有每一个时代人的痛苦,痛苦绝不是今天的少年才有的。少年时就有一种对痛苦的风度,长大时才可能是一个强者。

这一段话不停地在我脑中回荡,我曾为一次期末考试而垂头丧气,对生活和自己失去信心。痛苦和挫折是常有的,现在我觉得痛苦和挫折是生活中的调味品,是生活中的小插曲。我们要忘记任何的不愉快,追求快乐,乐观的看待生活,对待生活。在任何一个社会、任何一种教育制度,都不是尽善尽美的。我们要学会面对,学会原谅。

痛苦也能使美丽的,只要你能换一种眼观看待,若这样,阴雨天也能看见彩虹!

六年级的作文 篇3

泰山的初冬,像洗尽铅华的女人,褪去了金秋的多彩。远眺,原先自天坠落的瀑布,没了。裸露出一条条川峡,被刷洗得牛仔布似的净白,像美人的泪痕。满山遍野灰蒙蒙的一层,那一层是落尽缤纷树叶的枝杈,枯了,原先绿海般的松涛,就显得那么稀薄,凸现出嶙峋瘦骨,一垒垒,怒目金刚似的;一块块东斜西歪,英雄醉酒似的。噢,泰山竟是天崩巨石的堆叠物。山岩青青的`,十八盘山道由山石条叠得齐齐的,垂挂在高高的山头,像挂了条鳞鱼。在其它三季,这些都被锦绣的山花树叶、积雪般的游人淹没了。只有初冬,游人稀了,你能看到一尊昂首天地间的裸体雄性雕像,突得让人仰视,热血沸腾。

二百二十年前的一个深冬,文坛巨子姚鼐与一友,冒风雪登泰山,他看到了苍山负雪的雪景与日出,留下千古佳作《登泰山记》,可惜雪与人膝齐,他无法领略一无遮掩的泰山裸体雕。

初冬的后石坞,四面环山,无风,阳光密匝匝不留间隙地洒满前胸,甚于拥抱。倘若有石凳坐下,抱袖垂首,背脊暖暖的发痒,昏昏入睡,直至歪头溜下一线垂涎。

几里外的林间山道,传来一二游人的读碑声叹息声,清晰可数。偶尔一尾长尾巴灰鹊从那里惊起,匝匝疾呼,响绝山谷,鹊去无踪而鸟音犹在。一时兴起,撮口长啸,锐声如波远逐,撞着远山的青石崖,折身返回,成了二重唱。这种回响效果,再大的剧场也无法比拟。我懂了,为什么民歌大都又称山歌?它须在如此环山中才有如此四下环绕音响效果。为什么山歌总是慢悠悠地拖长腔?就是期待山壁回响所溅起的一咏三叹。谁说放羊娃孤独,只要在如此群山环抱中,他就能得到知音般的共鸣。我真想立在山头,高吭一曲沂蒙小调人人都说唉——,沂蒙山好——风光,亲切得让人淌泪。

下山的小径,应该落满枯枫的红叶,点缀着黑黑的松果,推开道旁小小僧房的挂铁环木门,惊起一院缩颈孵太阳的小雀,栖立院墙一排,歪着头,吱吱喳喳,在空山显得格外的脆亮。满地卷边的枯叶皱巴巴的,稍有风起,翩翩起舞,甚至竖起旋转起舞。沙沙沙让你听出干乎乎的山。

初冬的泰山,罕有人迹,那石径旁、暗红色的僧院道房,水门虚掩,像废井似的。推门而入,最喜欢满庭草长,一片荒寂。这个世界红尘滚滚,越来越繁华越来越浮躁,若有一些无人的庭院,煮一壶山泉茶,一二知己围坐石桌石凳,抵掌琐谈前贤旧迹,或砰然落子对弈,偶有鹿窥,这样的尘埃落定远离尘嚣的境界,当今世间何处可得?

我很惊讶姚鼐的独到,偏选冬天。诚然春天有漫山遍野的连翘花黄灿灿,桃花红艳艳;夏天有瀑布倾天陨落,溅起一朵朵掬不起的碎玉;春夏的泰山是丰满的,秋季的泰山是滋润的,可惜游人如织,唯有冬天,人迹罕至,才能领略泰山多石少土,少杂树多松,生石踪的景色,而初冬,雪未遮掩,更能领略泰山雕刻般的英雄本色,还有寺院的静穆。

六年级的作文 篇4

新学期新面貌新书本,当然还少不了一些新鲜事。

语文课上,季老师告诉我们一个令人兴奋的消息:“这个学期,我们实行‘免作业单’制度。”一听“免作业”,就吊起了我们大大的兴趣,我想:免作业单?这倒新鲜!大家个个便侧耳倾听。季老师继续说:“免作业单每个月都有,得到的人就可以免掉一天的语文作业,1张的有效期限为5天。”大家一听都七嘴八舌地纷纷议论起来,有的说:“哇塞!那我首先肯定要免星期六天的作业!”有的说:“万一在3月最后一天得到的,然后那一天又不想用,不就过期了。”这时季老师又补充了一句:“要想得到这个免作业单,只要你在上课的时候积极发言,晚上的作业认真完成等都可以得到哦!”

虽然我在一旁笑而不语,但是在心里却暗暗下定决心要争取得到这个免作业单!可第一天,我就与免作业单擦肩而过了。季老师在检查暑假日记的时候,有几个不认真的同学被老师狠狠地批评了一顿,但是也有两个人被季老师给表扬了,一个是吴昱珅,她每一篇作文都写得内容具体生动,字也写得漂亮,所以得到了第一张免作业单。还有一个是邵婉怡,她也同样做得很认真,所以都光荣地领到了免作业单。看着他俩站在讲台前接过老师手中免作业单的那一刹间,我心里不知有多么羡慕,可要怪只能怪自己,谁让自己不认真呢!我们只能在一旁眼红。“郑优涵,你看你第一篇写得那么认真,接下去几篇可就没那么认真了。”季老师来到我身边轻轻对我说。

从季老师的话中,我就能感觉到我明明也可以得免作业单,可是却因为寒假日记有点儿小偷懒,与这个单子擦肩而过,可以说是到嘴的肥肉就这样没了。我想:这次大意丢失了这次机会,不过我下一次一定会汲取教训,争取机会的。

在接下来的时间里,我一定会争取得到免作业单,好好享受免做语文作业的特殊日子。

六年级的作文 篇5

童年是一幅画,画里有我们五彩的生活;童年是一首歌,歌里有我们的幸福和欢乐;童年是一个梦,梦里有我们的想象和憧憬……

记得有一年植树节,我和妈妈一起在家门口栽了一棵小树苗,那棵小树苗仅仅比我略高一点。妈妈笑着对我说:“雯雯,妈妈想到了一个好主意,可以帮助你测量你的身高,你想不想知道呢?“妈妈,是什么主意?快告诉我。”我急切地问。妈妈郑重其事地说:“雯雯,我们不是栽了一棵小树苗吗,你可以按自己的身高用彩笔在小树苗上做一个记号。等过一段时间回到家后测量一下你的身高,然后和小树苗比一比,不就能知道你长高了吗?”我兴奋地说:“是啊,我怎么没想到呢?对,就这么办。”我立刻跑到小树苗旁,和它比一比。用彩笔小心翼翼地在小树苗身上做了个记号。

时光荏苒,也不知道过了多久,一天我兴高采烈地去和小树苗比身高,可定睛一看,我怎么又长回去了呢?百思不得其解,赶紧跑去问妈妈:“妈妈,妈妈,不好了!我个头怎么越来越低了。怎么办,怎么办呀?”妈妈听到后捧腹大笑,说:“小傻瓜,不是你又长回去了。你想啊,你在长,小树苗也在长呀。只不过小树苗长得比你快,所以才会这样。这只是妈妈和你玩了个小游戏罢了。”

听了妈妈的话,我恍然大悟,看来我真是一个天真的小傻瓜呀。我的童年就是这样,懵懂,迷惑伴随着我,让我欣喜,让我烦恼,让我快乐,让我成长。虽然这金色的,散发着光芒的童年已离我远去,可那段美好而珍贵的记忆却永远留在了我的脑海,让我一生回味无穷。