【精品】六年级手机作文10篇

在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编收集整理的六年级手机作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

六年级手机作文 篇1

到野外去踏青，自然会接触到我们不认识的花花草草。有些我们知道它门的名字，而大多数可能都不认识。出于好奇，我们都想知道看到的植物叫什么。你想请教别人，可尴尬的是大部分人也不知道。此时你想要是有一款能查出它们的名字的手机软件就好了。

这个软件现在已经有了，而且又好用准确率又高，它叫“形色”。你只要用手机对着你想要认识的植物拍个照，它立马就可以告诉你这个植物叫什么名字。

它是我们认识大自然的给力助手。如果你去旅游，你下一个这样的软件，它会使你成为植物方面的专家。如果你去野外探险，关键时刻它可能会救你的命，因为荒郊野岭，一旦你没有了吃的，或者与外面失联，那可是件可怕的事情。这时候植物就是你的水和粮食。哪些植物可以吃，哪些植物有毒，你只要用手机拍一下，这种植物可不可以吃就一目了然了。

看了我的介绍，你是不是觉得“形色”是一款很不错的软件呢？我用着不错，你不妨也试一试吧。

六年级手机作文 篇2

现代的社会越来越科技。电话、手机、电视、电脑等电子工具越来越多，对人们的生活越来越方便。有了手机可以与别人交流，不费太大的时间。手机有好处也有坏处。

使用在一些城市中比较多，手机慢慢开始流行，不只是限于个人。青年人、中年人、老年人都可以拥有自己的手机，一些学生都有手机，手机的功能也随着时间的发展，越来越好，一开始只能用于通电话，现在可以用手机听音乐、玩游戏。慢慢的手机除了那些简单的功能以外，手机还可以看电视，上QQ与别人视频通话聊天等。可见手机在人们生活中是不不可少的了，这些就是手机给我们带来的好处。

走在大街上，你会看到很多人都在使用手机，无论远还是近，有了手机通话就变得越来越方便，但是我想世界就会变得越来越小。有了手机你在哪里别人都可以找到你，与你通话。有了手机你不用坐在家里等别人，在外面照样很好的交流。手机让我们的联系更简单，通话更方便，我们的交流方式越来越科技。手机随着时间的进步的功能给人们带来了许多好处。手机虽然有这么多的好处，但也有坏处。有的学生很早就使用手机而引发了许多的坏处。比如：长时间的玩手机中的游戏会始我们的眼睛因缺乏休息而累，甚至会让我们视力下降得很快、长时间的玩手机中的游戏有可能会使我们忘记了学习，而导致我们的学习下降、手机中的一些东西会不利于身心发展，不利于健康成长。手机就不是为我们的生活带来好处而是对更多人带来坏处。

手机呀，手机，你既是个“坏人”，也是个“好人”，虽然你会给我们人类带来一些坏处，但我们会把这给“坏处”给除掉，让你变成我们身边最好的朋友！

六年级手机作文 篇3

现在，随着时代的发展，手机早已“飞入寻常百姓家”。国产手机就有：华为、小米、步步高……还有国外的：苹果、三星，简直数不胜数。有些人已经对手机到了痴迷的程度，我妈妈就是其中的一位。

妈妈最爱玩手机里的微信，她和朋友们建立了一个群。每天不时的在聊天，发红包。尤其是发红包，妈妈早已练到炉火纯青的地步。只听手机“叮”地一响，她立马就知道是红包来了。她以0.01秒的速度解锁手机，0.01秒地拆开了红包。结果只抢到了两分钱。不过这在妈妈眼里已经够大的了，她还发了一个开心的表情到群里。为了次次都抢红包。爸爸还帮妈妈下载了一个自动抢红包的软件。这个软件只要不关机，随时随地自动抢。从此，妈妈便整天抱着手机，“机不离手”地看着抢了多少红包。妈妈有时还自嘲自己是“手机迷”。我心想，妈妈应该是“手机魔”了。

记得有一次，妈妈一天都在玩手机，一直没有休息。到了家，她还在玩，头也不抬。我有点饿了，催她做饭。结果她依旧头也不抬，一边抢了一个红包，一边对我说：“还早着呢，你先看看书，我一会儿就做饭。”我只好继续做作业，结果一个小时过去了，肚子都咕咕叫了，厨房好像还没有动静。我跑到房间一看，妈妈正躺在床上哈哈大笑。我大喊：“我要饿死啦！”妈妈这才依依不舍的放下手机去做饭。

手机是好，给我们生活带来了许多方便。但手机过度使用也不好，所以请大家适度用手机！

六年级手机作文 篇4

如果你独自一人走遍天下，你会选择携带哪一样东西供自己娱乐？似乎很难作出选择。英国作家尤安。艾肯曾写过《走遍天下书为侣》，这篇散文中写到，如果她独自一人环游世界，她会选择一本书。我跟她选择的东西有共同点，可差距却非常大，那就是一部手机。

手机有很多优秀的地方，最明显的就是打电话了。在自己感到很孤独寂寞的时候，可以拿出手机，拨打亲人、朋友的号码，与他们聊聊天，分享生活中有趣的.事情；或者你还可以打开摄像头，开启视频通话，就好像他们就站在你的面前。

还有一个好处真是不得不提，那就是在手机上，只要内存足够，你们可以下载所有叫得出名字的书，可以是讲中国古代的，也可以下载现代科技的，有中外名著，还有童话故事……真是应有尽有。最最可贵的一点是，如果你暂时不想看一本书了，可以把它删掉，而想回味一下这本书的内容时，又可以随时下载——而书是做不到的。

在自己心情不好时，还可以打开手机，选择一首自己最喜欢的音乐，在听音乐的时候放松放松。这也是手机的优点之一。

手机的功能还有很多……

我认为走遍天下带手机是最好的选择，你呢？

六年级手机作文 篇5

“放下手机，放下手机，男的女的老的少的听我来分析。”一串清脆的音乐从耳边响起，在脑中回荡，想必大家一定知道我今天要谈的主题——放下手机！

一个空气清新、阳光明媚、鸟语花香的早上，我和爸爸准备到新街口的新华书店买书。坐在爸爸的电瓶车后面，“1、2、3、4、5.....”我一路数着，不知不觉中到了书店，竟然达到了200余人，他们在干嘛？原来是一边走路一边看手机。去学而思上课的路上，我看见几人蹲在没开门的“华为客户服务中心”前，一动不动，在干嘛？原来是在聚精会神地打着“王者荣耀”。来到兰州拉面馆，在等餐的过程中，居然有人在公众场所放大声音，旁若无人地打着枪战游戏。哦，我的天哪！哎，现在的人真是“机不可失”啊！手机已经无时无刻地在影响着人们的生活。

说到这，有人就要问了：看手机有什么危害呢？别急，我们一起慢慢地讨论：

1、对身体的伤害。频繁使用手机，首先最直接的是对眼睛的伤害，容易造成近视，损害角膜。长时间玩手机还容易导致颈椎问题，使颈椎的压力增大，导致变形。

2、安全问题。走路看手机可能会发生踩空，从而会撞到人、物等，导致身体受伤。妈妈的同事因为下楼时看手机，一脚踩空，身体受到伤害，住院好久，还留下了疤痕。

3、亲情友情的损失。如果你在和家人朋友交流时，不停地摆弄手机，会产生对话的延迟，使对方觉得你缺乏诚意，会造成亲情和友情的缺失。

4、沉迷于手机容易造成“手机依赖综合症”。

六年级手机作文 篇6

“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄……”，每当听到这首歌，我就会想到那个“无力回天”的诸葛亮。有时我会想如果给诸葛亮一个手机，会扭转乾坤吗？

一天，诸葛亮正在军营商议怎样防止魏军的进攻。突然，一个细探来报：“报，大王，魏军已派大批军队进攻，他们大约有十几万的人，可我们只有几百人，那些军队还都是些善战的老兵！”诸葛亮听了连忙问大臣们：“你们有谁自告奋勇的去拖住魏军？”只见马谡站起来说：“大王，让我去吧！我用我的人格担保我绝对不会让魏军攻进来的！”诸葛亮有点不相信马谡，但是只有他一个人自告奋勇。无奈，诸葛亮只好说：“你去吧！”

马谡走后，诸葛亮又派王平去辅助马谡。诸葛亮对王平说：“你去帮我看着点，我有点不放心，你到了那里给我发张地图。”

马谡领兵到街亭，查看地形后，马谡哈哈大笑起来，说道：“诸葛亮也太小心了吧！这里地势险要，司马懿肯定不会来这里的！”王平说：“还是小心为妙，魏军也有可能来这里！”马谡不听王平的话，还是坚持要来这里。

王平就偷偷的给诸葛亮打电话，“嘟嘟嘟”只听电话里传来熟悉的声音：“对不起，您拨打的电话正在通话中，请稍后再拨！”王平没打通，他又急忙打了一个，这次打通了，他对诸葛亮说：“丞相，马谡他非在山上扎军营，我说这里太引人注目，还是换个地方吧！可是他不听啊！”王平还没有说到一半，就没有信号了。他急忙吧手机往高处举，可是山上只有树根本就没有信号。

此时此刻，诸葛亮在家里急的茶不思，饭不想的，就一不做二不休，拿起手机给马谡打了一个电话说道：“马谡你快给我从山上下来，你这样只会坏我的好事。“马谡听从命令，从山上下来了。后来到的司马懿看到蜀军正在险要的地方安营扎寨，就撤退了。

可是，再美也是一种假设，我们不可能把历史改写。

六年级手机作文 篇7

Hi，你猜猜我是谁：头上有一根短短的天线，身上有从0到9的数字键，还有*和#号键，一个漂亮的屏幕上面可以看许多信息。你知道我是谁吗？我就是可爱的——手机。

我身着银灰色的套装，一张叫做屏幕的脸，肚里有密密麻麻的芯片，身上还有许多不同功能的按键，这便是我——一个可爱的我。

那天，我被汽车运来，到了“王者通讯”的地方，有人把我搬到了店里，我就出现在了柜台上。开始，我觉得非常好玩，因为这有各式各样的手机朋友；但是后来，它们都被人买走了，只剩下一个孤零零的我站在那里。

突然有一天，我的幸运日降临了。一对中年夫妇走进店里。他们第一眼看中的就是我，售货员阿姨将我拿出来，经过一番讨价还价，我终于被打包卖给那对中年夫妇，于是，我的使命便开始了……

一到主人家，主人便将我开机，我便立刻显示一个笑脸，并送上一句“开心每一天”。主人见了喜欢得不得了，就连睡觉时也抱着我，我热得汗都流出来了。

就这样，主人就每天用我打电话、发短信、听音乐。当然时间长了，我有时就会犯一点毛病——死机(没电了)，主人就给我吃饭（充电）。

很快，我伴随主人就有三个年头。一天晚上，主人正在看电视，他丈夫说：“你的手机太老了也该换换了。”“不”主人坚定的说，“手机新旧没关系，只要能用就行了。”

因此我逃过了一劫。尽管世界上的手机可算上日新月异，但主人却雷打不动不换手机。即使我出现了故障，主人也没嫌弃我，而是送我去修理店住院……渐渐地我和我的主人产生了谁也离不开谁的情感。

不知为什么，我会遇上这样一个好主人，我的手机朋友们，你们有我这样的幸运吗？

六年级手机作文 篇8

手机，是现代生活中不可缺少的一件物品。

由于我要到北京去采访，所以妈妈用一元购机给我买了一款诺基亚的2322c手机，告诉我如果走丢后，可以与老师联系。我将手机捧在手心，欣喜若狂！

这部手机屏幕长3.5厘米，宽3厘米，是典型的小型手机。它既不能摄像，不能发彩信，不能上网，也不是触屏手机，但是，它能满足我通话和发短信的要求了！

拿到手机后，首先要装SIM卡。我不会装，于是就请那儿的工作人员装。然后就是充电了。把手机的左侧开关打开，把充电线插进去，再把线的另一头插到插座里就行了。完成充电大约需要5到8个小时。

我的手机“安家”后，就经常的“换主”。记得有一次，我的手机被我老爸拿走了。我一边哭，一边用座机打电话给妈妈：“妈……妈妈……我……我的手机 被……被爸爸拿……走了，你……要帮我……帮我把手机拿……拿回来……”。果然不出所料，妈妈痛“骂”了我老爸一顿，手机又回到我的手上，这才解我心头之 “恨”。

以前我打电话一定要用座机打，现在我可以用我自己的手机打了；以前我要玩游戏要用老爸的手机玩，现在也可以用自己的手机玩了；以前要发短信要用老妈 的手机发，现在我也可以用自己的手机发了。真方便啊！这个手机不像有的手机那么奢侈，而且易操作，小巧而精致，我很喜欢这个手机！

耶！我终于有一个属于我自己的手机了！

六年级手机作文 篇9

“今天天气不错！”吃过晚饭，爷爷一边把饭菜放进冰箱，一边说：“我出去散步了。”说完就悠闲地踱出家门。

可没过两分钟，爷爷就从门外冲了进来，鞋也不脱就风风火火直奔书架。“我的手机到哪儿去了？”爷爷嘀咕着。我连忙放下手中的书问：“爷爷，你把手机放什么地方了？”“我也不知道！”爷爷着急地说：“快帮我找找！”全家人都像接到命令一样放下各自手中的事，一起帮爷爷找手机。

妈妈把书柜的八个抽屉都翻了个遍，仍不见手机的踪影；爷爷把书柜上的书搬开来来仔细查看，却一无所获；奶奶也从客厅找到厨房，还是两手空空……

表弟见大家都找不到，顽皮地说：“看我的吧！爷爷一定是把手机掉床底下去了！上次我爸就这样！”他来到卧室，趴在爷爷的床底下探头看，一不小心还撞到了头，痛得龇牙咧嘴。突然，他得意地叫起来：“耶！我找到了！”他跑到阳台拿来爷爷的钓鱼竿，趴在床前用鱼竿拨了拨说：“出来了！”他伸手一抓，“看，我找到手机了！”大家定睛一看，原来是爷爷的手机套！

这时，我灵机一动：“爷爷，你的手机是开着的还是关着的？”“开着的！”爷爷说。“我有办法了！”我边说便往电话机走去。“嘘——大家安静一下。”我拿起话筒拨通了爷爷的手机。“我是你的小呀小苹果……”熟悉的手机铃声若有若无地传来。我侧耳倾听，循着音乐找过去，打开冰箱一看，爷爷的手机果然躺在里面。“瞧！爷爷你顺手把手机放进冰箱了！”爷爷高兴地接过手机，冲我竖起大拇指，说：“还是你聪明！”

六年级手机作文 篇10

随着现在科技的发展，小学生带手机的现象越来越多，带手机到底有害还是有益呢？小学生该不该带手机？我今天就来说一说这个问题！

有害还是有益·手机丢了

今天我们班有一位同学带了手机，等下午到学校来时——手机不见了。老师早就说过，不让带贵重物品带学校。可是他既然带了，丢了老师肯定要问一问班上同学拿没有！老师说：“如果是班上的同学拿的，你把手机趁别人不注意时放到他桌子里面或者交给我！”老师用慈祥的目光对我们说。还用眼睛示意我们要做一个诚实的孩子，可是到了放学时还是没调查出来······

有害还是有益·迷茫

有的人可能会说，带手机有益处，比如：当我们外出游玩或在其他地方遇到危险时可以及时向家长，老师或警察求助。可能也有人会说，带手机有害处，比如：有了手机，有些人不好好的上课，拿手机玩游戏，影响了学习怎么办？而且手机有辐射，对小学生的身体不好。

带手机有害又有益，那么小学生到底该不该带手机呢？

如果小学生带手机话，有些同学自制能力差，控制不住自己，就开始偷偷地玩游戏，不仅影响了学习，对自己的眼睛和身体也不好，我们现在正处于生长发育的重要时期，这时候手机对自己的辐射，对眼睛长时间的辐射都不好，所以，这样分析的话，小学生带手机是有害处的。

如果小学生不带手机的话，有些时候外出活动遇到危险时没有办法及时的像家人求救，自己也没有自救能力，反而家长会更担心，所以从这个角度分析，小学生带手机又是有益处的。

有害还是有益·由自己决定

总之，从每个角度分析的，都有益处以及害处，但是如何去处理这些问题呢？这就要看你自己的了。大家要明白，那些时候需要手机并且手机对你有帮助，那些时候不需要，带了对你也没有益处。

这些都是看你自己的分析能力和自制能力，所以大家在生活中也要多动脑筋，看看那些是对我们有害的，那些对我们是有益的······