精选我的六年级作文锦集五篇

在平时的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你写作文时总是无从下笔？下面是小编帮大家整理的我的六年级作文5篇，希望对大家有所帮助。

我的六年级作文 篇1

从古往今，有许多的名言，它们使我们一生受益，它们激励着我们通往成功之路。而我最喜欢的一句名言是“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”这句名言一直伴随着我，当我不想要做今天的某件事情，而是想玩时，它会激励我现在就做，让我不浪费时间。因此我非常喜欢这句名言，生活中也有很多例子。

暑假师，因为有两个月的假期，我就开始疯玩起来，把写作业的事忘得一干二净。每天不是想着今天看什么电视，就是想着后天吃麦当劳、肯德基。妈妈说：“你每天就知道吃和玩，你就不能把学习放在第一位吗？”我倒装作满不在乎的样子说：“没关系，还有几个星期呢。”妈妈语重心长的说：“唉，你这孩子怎么一点儿也不懂的珍惜时间啊！”可我把妈妈的话当耳旁风。

直到离开学还不到三天，我才想起，呀，作业还没有做呢！我责怪地对妈妈说：“妈妈，你怎么不叫我写作业啊！唉，今晚又要熬夜了。”妈妈火冒三丈的说：“你写作业一点也不自觉。就算我提醒你，你也会当耳旁风，自作自受！”我拿着书包，走进房间，低着头，自言自语道：“唉，作业还有那么多啊！”我一会抄写语文，一会又做数学卷子，累地我直在叫累。这时，妈妈走进屋里，语重心长的说：“你应该记住这次教训，要记住一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”是呀，时间像金钱那样宝贵，再多的金钱都买不到一分一秒。

“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”这句名言一直伴随着我，让我不要浪费时间，我喜欢这句名言！

我的六年级作文 篇2

一早，我们来到江中小学，简短的开幕式后，开始比赛了。我耐心等待广播通知检录，“请甲组男子八百米的运动员到检录处检录”，我一听赶紧去检录。

开始比赛了，只听裁判大喊“预备——开始。”发令枪一响，同学们便像箭一样飞了出去，半圈过后不知是力不从心，还是怎么的，我们都慢了下来。第一圈我领先，第二圈我感觉腿蹬不上劲儿，速度便慢了下来，后面一个同学乘机超了上来，我便落在了第二名。第三圈了，在要冲线的时候我的速度一直提不上来，眼看就要输了，只听拉拉队在喊：“管毓龙，加油！”还有其余没有比赛的同学也在为我加油，我便冲了上去。可是已经来不及了。我跟第一名就差了零点零三秒的时间，屈居第二。我听到这个成绩后非常伤心。雪上加霜的是，获得八百米第一名的运动员来嘲笑我说：“怎么样？跟我斗，回家再练一百年吧！”我听了非常愤怒，下定决心下午的一千五百米比赛一定要打败他。

下午，1500米决赛即将开始。站在起跑线上，我的心里一下子紧张起来。裁判大喊“预备——开始”，发令枪响，我们便飞奔了出去。有了上午的教训，刚开始我不敢跑得太开，跟在人群后面。三圈以后，他们有点力不从心便慢了下来，我便抓住这个机会超了上去，他们被我甩开了一段距离后，我就开始放慢速度，为最后的冲刺保存体力。又过了一圈，我发现早上和我争第一的那个对手又跟了上来，他咬着牙，看起来已经快筋疲力尽了。到了最后一圈还有二百米的时候，我便使出全身的力气开始冲刺，最后100米我有点力不从心，那个对手跟了上来，眼看就要被他超过了。突然，我听见我的“战友”们在大声呼喊：“管毓龙，加油，你一定要赢啊！”我想：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，我一定不能放弃，一定要坚持到最后，一定不能令老师、同学失望，一定要为学校争光。想到这儿，我便拿出全身的力气，“啊——嗷——”咆哮着向终点冲去……啊！我终于赢了！我不顾劳累，向我的“战友”们奔去，和他们紧紧拥抱在一起，心中的喜悦可想而知！

啊！这真是一场令人激动的比赛！我超越了自我，战胜了对手，我，是好样儿的！

我的六年级作文 篇3

最使我难忘的，是我小学时候的女教师蔡芸芝先生。

现在回想起来，她那时有十八九岁。右嘴角边有榆钱大小一块黑痣。在我的记忆里，她是一个温柔和美丽的人。

她从来不打骂我们。仅仅有一次，她的教鞭好像要落下来，我用石板一迎，教鞭轻轻地敲在石板边上，大伙笑了，她也笑了。我用儿童的狡猾的眼光察觉，她爱我们，并没有存心要打的意思。孩子们是多麼善於观察这一点啊。

在课外的时候，她教我们跳舞，我现在还记得她把我扮成女孩子表演跳舞的情景。

在假日里，她把我们带到她的家里和女朋友的家里。在她的女朋友的园子里，她还让我们观察蜜蜂；也是在那时候，我认识了蜂王，并且平生第一次吃了蜂蜜。

她爱诗，并且爱用歌唱的音调教我们读诗。直到现在我还记得她读诗的音调，还能背诵她教我们的诗︰

圆天盖著大海，

黑水托著孤舟，

远看不见山，

那天边只有云头，

也看不见树，

那水上只有海鸥……

今天想来，她对我的接近文学和爱好文学，是有著多麼有益的影响﹗

像这样的教师，我们怎麼会不喜欢她，怎麼会不愿意和她亲近呢﹖我们见了她不由得就围上去。即使她写字的时候，我们也默默地看著她，连她握铅笔的姿势都急於模仿。

有一件小事，我不知道还值不值得提它，但回想起来，在那时却佔据过我的心灵。我父亲那时候在军阀部队里，好几年没有回来，我跟母亲非常牵掛他，不知道他的死活。我的'母亲常常站在一张褪了色的神像面前焚起香来，把两个有象徵记号的字条捲著埋在香炉里，然后磕了头，抽出一个来卜问吉凶。我虽不像母亲那样，也略略懂了些事。可是在孩子浦校我的那些小「反对派」们，常常在我的耳边猛喊︰「哎哟哟，你爹回不来了哟，他吃了炮子儿囉﹗」那时的我，真好像死了父亲似的那麼悲伤。这时候蔡老师援助了我，批评了我的「反对派」们，还写了一封信劝慰我，说我是「心清如水的学生」。一个老师排除孩子世界里的一件小小的纠纷，是多麼平常﹔可是回想起来，那时候我却觉得是给了我莫大的支持﹗在一个孩子的眼睛里，他的老师是多麼慈爱，多麼公平，多麼伟大的人啊。

每逢放假的时候，我们就更不愿离开她。我还记得，放假前我默默地站在她的身边，看她收拾这样那样东西的情景。蔡老师﹗我不知道你当时是不是察觉，一个孩子站在那里，对你是多麼的依恋﹗至於暑假，对於一个喜欢他的老师的孩子来说，又是多麼漫长﹗记得在一个夏季的夜里，席子铺在当屋，旁边燃著蚊香，我睡熟了。不知道睡了多久，也不知道是夜里的什麼时辰，我忽然爬起来，迷迷糊糊地往外就走。母亲喊住我︰「你要去干什麼﹖」

我的六年级作文 篇4

人，无论谁都有一两件感到后悔的事情。虽然这件事已经过去三年了，但是想起来我的内心深处还在隐隐作痛，还在自责。

那是我九岁的时候，一个夏季的傍晚，我发现了一只正在我家木方上跑跳的小猫。于是，我一把抓住它，把它抱回了家抚养着，不到几天我便与它成了形影不离好朋友。

可是好景不长，一件可怕的事情发生了。那天，我正咬着笔杆，冥思苦想地做着思考题。可是这题好像和我“绕圈子”。我绞尽脑汁也无济于事。我这个人是急性子，拼命跺脚像疯了似的。小猫见后，“喵喵”地叫，好像要为我分担“忧愁”，我偏不领情，朝它大叫大喊：“你这臭猫，就知道叫，别的什么也不懂。哼！

你再叫可别怪我不客气。”我狠狠地训了它一顿后，又气急败坏地做起作业来。小猫听了我的话，宝石般的眼里散发出一道无可奈何的光芒。又用爪子抓自己的小脑袋，好像没听懂我的话，又昂起头，“喵喵”地叫了几声，似乎在说：“小主人，你干吗发那么大的火。”“这只坏猫，我今天不好好教训教训你才怪呢！

”我双手叉腰，两眼瞪得大大的。小猫见了直往后退，眼里似乎发出恳求的目光。我却一点“慈悲”心肠也没有。飞起一脚，把它踢出家，心里想：这下我可以安静地做作业了，准做得出。

过了很久，我终于做完了作业，却看不见了小猫，心里十分着急，最后，我在家门口，找到了眼里含着泪水，已“长眠不醒”的小猫 我抱着死猫，呆呆地站着，心里不知酸还是辣。小猫和我玩时的情景，又像放电影似的浮现在我的眼前``````我好后悔呀！

当初，我为什么要这样没道理地把小猫踢死。我真是个只会拿别人出气的饭桶``````我的眼睛慢慢的湿润了，全身僵硬了似的，慢慢地闭上了眼睛，一动又不想动了。

我的六年级作文 篇5

每当我看到那本粉红色的优美句子积累本时，总能想起许多事，因为它使我在写作中从语言贫乏变得词语丰富。

大家应该都知道写作文是每个学生必不可少的一项作业，可是我写的作文总是干巴巴的，没有一点优美之处。当我看着别人那美的像一幅画时的作文时，心灵就像刀绞一样难受。妈妈知道了就告诉我说：“如果你想写好作文，就要多看书，积累优美的句子，因为你写的时候就能把你记在脑子里的东西，运用到作文里，作文自然就变得优美了！”

我听了妈妈的话后，想了片刻……然后赶紧从书桌里拿出一个崭新的笔记本准备积累。我在想，不如就每天都积累一些吧，这样就能提升作文水平了。“加油，加油！”我为自己加油起来。

此后，我每天都坚持积累一些优美的句子。可是好景不长，我才坚持了一个星期，就坚持不下去了。我对自己说：“算了，算了我还是不写了吧。”然后我所幸干起别的事来。妈妈看到我这幅模样，和蔼的对我说：“难道你要放弃了吗，这可不是你的作风呢！你难道没有想过不积累的后果吗？要是你不积累，作文就写的不优美了，当你看到其他同学的好作文时，那只有羡慕的份了，你再好好想想吧，我希望你做出最正确的决定。”说完，妈妈便默默地走出了书房。

我看着妈妈离去的背影，非常的烦恼，我到底写不写呢？正如妈妈所说，如果我不积累，作文就写不优美了……嗯！我要认真积累，因为我要让作文变得优美，让老师和妈妈不失望。我像突然开窍一样。一骨碌从床上爬了起来，以飞的速度冲到书桌前，然后拼命地积累起来，我觉得自己好像一个很饿的人找到食物，然后不顾别人的疯狂吃起来。更像一个迷失方向的人，突然之间找到了方向。

从此，每天看书的时候遇到好的句子和词语，我就认真的摘抄下来。积累句子的好处也从我身上显现出来，我的作文从原来的干巴巴变得生动优美起来。我很开心，我的作文还被老师表扬了呢！我的心里美滋滋的。

我尝到了积累优美句子的好处，这是多美好的呀！以后，我还要坚持每天认真做好积累，决不会有一天的放松。相信，通过我的努力，我的作文会因为有了优美的句子而变得更加生动！