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六年级的感觉作文示例

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无论是身处学校还是步入社会,大家都经常看到作文的身影吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家收集的六年级的感觉作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

六年级的感觉作文

六年级的感觉作文1

“距离本场考试结束还有十五分钟。”

监考老师的声音轻快极了,可她说的每个字却像一把大锤子,一下又一下狠狠地敲在我的心上。十五分钟写好一篇作文,怎么可能!我顾不得关心其他同学的进度,苦苦思索着作文素材。突然,灵光一现,我抓着笔,飞速地写起来。平时写字一笔一画的我,这时的字迹也潦草了许多,真是恨不得一秒钟写十个字。窗外的冷风呼呼吹过,我不禁心跳加速,原本就绷劲的神经此刻更加紧张。

“还有五分钟时间,同学们抓紧答卷。”

天啊,时间怎么过得这么快!我的作文才写了一半还不到!此时,我的耳边似乎听到了钟表的“嗒嗒”声,那是时间在一分一秒地流逝。什么承上启下、点题、前后呼应,我都扔到了一边。想到一句是一句,毕竟作文占40分,我可不想第一次阶段考就考砸!这时,监考老师从座位上站了起来。不要,不要宣布考试结束!我在心底疯狂地呐喊,可嘴上却一个字也说不出来。没想到她只是慢悠悠地走到教室后面的办公桌,拿了她的茶杯。我来不及长舒一口气,又投入到紧张的考场作文中。快!就剩两段了!我仿佛看到了胜利的曙光。可是——

“考试结束,请同学们停止答题!”

不不不,怎么可以这样?我仿佛听到了丧钟的低鸣,顾不上老师发出的考试结束信号,继续奋笔疾书,可终是没写完最后一个字,答题卡被收了。我颓废地趴在桌子上,万念俱灰。

考场上,因为时间分配的问题,来不及答卷,备受煎熬,这样的感觉真是糟糕!

六年级的感觉作文2

我听过许许多多好听的歌,但是在我的印象之中都不如那一次听雨的感觉好!

世界上有许许多多的音乐家,但是我真正喜欢的一个音乐家他不是音乐天才贝多芬,也不是如神一般的肯札特。这一位音乐家就是大自然。有的人对享受的理解也许是开着豪车带着金项链这就是享受,而我对享受的理解是独自一个人去听雨。

雨是大自然的心声,雨的声音变化无常但有时却循环着一个”音符。“这是一场暴雨”哗啦啦,哗啦啦……“不时还还有几声雷声。啊,这音乐震撼!雷声是大鼓打响的,雨声是钢琴所弹响,这是一场多么壮观的音乐会呀!大树不时摇了摇身子,哦!它这是在跳舞呢;小花不时点点头,哦!这是它对这场音乐会的肯定;小虫子躲在草地下;哦它正是这场音乐会的观众。这时雨更大了”哗啦啦,哗啦啦……“不一会雨小了下来”滴,滴,滴……“闭上眼,我好像来到一条小河边,我在月亮下,河竟发出微微的蓝色,水中的小石子都可数的清清楚楚……不一会这奇异的景象没了,雨也停了,我却呆呆的站在原地,心中想的都是雨声……

雨声是世界上种种声音中最动听的,它可以带领我们走进另一个世界,那世界是美丽的,是动人的,听雨的感觉真好!

六年级的感觉作文3

轻轻叩开记忆的大门,里面藏着我12年来最后悔的一件事和最轻松的一天。

那是二年级的时候。一次语文考试,卷子发下来了,一看,嗯!很简单,我三下五除二,一下子就写完了,也不检查,就开始胡思乱想,还满心欢喜地等着我的成绩。结果,不用说也知道,我考得很差,还没上85分,这下可怎么跟妈妈交待啊!我还跟妈妈保证能上90分呢!

为了不被妈妈发现,我在一张纸上写着:“语文:90.5分”。回家后,我把考卷藏好,拿着那张纸跟妈妈说:“我语文考了90.5分。”妈妈说:“考得还不错,卷子呢?拿来我看看!”“卷子、卷子……”我结结巴巴地说,“卷子交……交给老师了!”。“噢,那等卷子发下来一定要给我看呀!”,“嗯,好的。”我满口答应,心里却虚得很。虽然妈妈几天都没再问过这事儿,可我还是很紧张,真怕哪天露了馅,妈妈一定会生气打我的!想到这儿,我一连几天都没睡安稳。我决定为了自己心里好过一点,我要跟妈妈坦白。

第二天,我来到妈妈跟前,低着头对妈妈说:“妈妈,我想跟你说件事,其实……其实上次语文考试我只考了……”“85分”。妈妈说着摸摸我的头,“我很高兴你能跟我担白!”“妈妈,你不怪我?”“我不怪你考得差,也不怪你那时候骗我,只要你现在告诉我,跟我坦白,我就高兴了!”“妈妈!”我一下子扑到妈妈怀里,泪水悄悄流过嘴角,有点甜、有点苦,它饱含着我对诚实所以轻松的肯定。

走出家门,望望冬日里的阳光,细细的雨丝仿佛涤荡了我的心,我如释重负,深呼吸,闻到了泥土的馨香,长呼一口气,把这几天的紧张、压力……全吐了出来。

看着高山流水,看着鸟语花香,我不禁大喊一声:“诚实的感觉真好!”

六年级的感觉作文4

画画是一支充满了你自己内心色彩的笔,只要会用,大笔一挥就是“春夏秋冬”。唉,你想象不到我“书写”时的美好。

那天,阳光如小金粒般的撒落四方,并将阳光“装”满了玄武湖。

我与老师和同学们前往玄武湖写生。

大家认真挑选着景色绘画,而我独自欣赏着那就要消失的一抹夕阳。

我痴迷于那美景,可并未忘记绘画,但这次并没有向往常一样用什么勾边、分块……方法。而是像用心去画一般。

我轻轻用笔刷一抹,哇!这像是把那最后一抹夕阳涂上去了耶!我激动不已,不停地盯着画纸,这抹夕阳就像音乐使我陶醉,我沉浸于那一抹用心调制的颜色!天空呈橙黄色,那中间的夕阳尤其之红,红得深沉,红的苍郁,红的鲜艳,红得令人捉摸不透。我用黑色点出几只南飞的大雁,下面画的玄武湖的湖面被风吹得碧波荡漾,它像一架相机,也拍下了那一抹夕阳……我陶醉在那属于我自己的夕阳,高兴得不禁吟道:“夕阳与大雁齐飞,湖水共长天一色!”

画完后,老师连连叫绝,并让同学们一起欣赏那一抹夕阳。

我陶醉于风景,陶醉于绘画,陶醉于夸赞。浑身舒畅,由内到外,十分舒适!

画画的感觉真好啊!

六年级的感觉作文5

一天天过去了,我们在不知不觉中长大了,以前的日子就成了回忆。有人认为,长大了就没有了童年,没有了开心。有的只是生活带给你的压力。而我却不那么认为,长大的感觉还是好的,从小时候的牙牙学语,到现在的博览群书,从小时候的天真调皮,到现在的成熟懂事,难道不好吗?

长大了,和以前也不一样了。以前,我的身体很不好,经常生病,于是,这也不能吃,那也不能吃,生怕吃坏了身体。肯德鸡我只有看的份,没有吃的份。好羡慕那些孩子吃香喷喷的薯条,炸鸡翅……现在长大了,体质更好了,我也可以想吃就吃了。以前,我还不会走路的时候,到哪儿都不方便,要父母背或抱。现在来就不用了,想去哪,可以自己骑单车去,一会儿就到了。远一点的地方,也可以自己坐公交车去,可以更好地解放父母了。

记得有一天,我一个人在家,自己很饿了,却没大人在家。我想:再等等吧,也许一会儿他们就回来了。可半小时过去了,还是没有一个人回来。于是我想起了奶奶做饭的样子,心想:他们不在我可以自己做饭啊!我洗干净手,又把米洗干净,装上水,放进电饭煲理煮,我还自己煎了个蛋吃呢。当大人回来的时候,直夸我长大了,很能干。这是我第一次感到长大的好处呢!

长大的感觉真好呀!

六年级的感觉作文6

记忆,穿过时间的隧道,随着时间的蔓延,一幕一幕,浮现在我眼前......

那是个美好的夏天。那年夏天,妈妈回老家了。只剩我和爸爸在郑州。爸爸很忙,所以我几乎没怎么见着他。这个我是知道的,也理解爸爸。

那天中午,我放学回家了,推门而入,满屋子的饭菜香味扑鼻而来。我知道,一定是爸爸回来了。我环视了一下屋子,但没有看见爸爸。我那原本闪着光的眼睛黯淡下来。我忽然发现有张纸放在桌子上:乖女儿,我做了你最喜欢吃的,还有两盘点心也都是你喜欢的。爸爸还有事,不能陪你吃饭了。最近天气热,我给你留了些钱,买些冰镇饮料喝吧,记住要好好学习,将来好用成绩回报我们!我静静地看着这纸条,任泪水拍打在纸上,幸福己融入饭菜,融入我的心中。

那美好的一天,离现在已有四年之久了,也许爸爸的记忆早已被他繁重的工作冲出了脑子,而我却永远忘不了,它将永远印在我的脑中,直到现在,我仍记忆犹新,往事历历在目。

我长大了,懂得应该如何回报父母了,我会用自己的努力让幸福永远围绕在父母身边的!

爱,如黑暗中一束永存的阳光,像迷茫中一座为人指路的灯塔,似寒冬中的暖阳.......

六年级的感觉作文7

从一年级到五年级下册,我只得过几次100分,100分的`感觉真的很好,爸爸妈妈和亲人们会夸我,我最喜欢的那次100分就在一年级的时候。

小学一年级下册的英语期末考试我就考了100分,当长辈们问起我这次期末考试语文、数学、英语考了多少分,考得差的话我会就得很没面子。

期末考试发卷子的那一天,我的一直分外紧张,生怕考得不好,在发语文卷子的时候,我在心中不停的祈祷,希望考上95分,但天不从人愿,我语文只考了92分,虽然没有达到我想要的分数,但总算考上了90分。接下来要发数学了,数学我没有什么把握,所以我只希望能考上90分以上就好了,结果我真的考上了90分,得到了90分这个好成绩,最后到英语了,英语是我最有把握的一科,所以我一直祈祷我考上98分。当我看到英语试卷的时候,我太高兴了!而且我的一颗悬着的心终于落下了。我把卷子拿给爸爸妈妈看,爸爸妈妈非常高兴,爸爸说:“,你不要骄傲,你这次虽然考好了,但下次说不定就考不了这个分数。”我也觉得爸爸说的这句话有道理。我突然想到了一句话:骄傲使人退步,谦虚使人进步。

那次期末考放假的时候,长辈们问我考试考了多少分,我骄傲的说:“语文92分,英语100分,数学90分。”长辈们听完以后都会说,瑶瑶,你这次考得非常好,就连你哥哥也比不上你,看来你哥哥要向你学习了。听了这话我非常高兴。

我一年级下册的那次期末考试,令我骄傲,令我自豪。我那时候在想:好希望我以后没才考试都考95分以上,当然,这事与我的努力分不开的。

六年级的感觉作文8

不知怎的,从小我对音乐就有一种特别的感觉,仿佛她是我的挚友,懂我,教我......

小时候的我不爱睡觉,只有妈妈一边抱着我,一边哼着“风儿吹,树儿摇…….”我才能慢慢进入梦乡。有时,在我玩耍的时候,妈妈也会唱起歌,于是我就吵着学,接着屋里就回荡起母女二重唱。那时候,妈妈是我的音乐,感觉妈妈就等于感觉音乐。

音乐似乎对我有魔力,慢慢长大了,我还是不折不扣地喜欢它,也了解到各国音乐各有不同。先拿小提琴来说,开始我讨厌它“尖而细”的嗓子,但有一次在电视上,看到盛中国演奏的《梁祝》,竟惊讶于他把弦上的“尖而细”演绎的如泣如诉,回肠九转。琴声从他的指尖四处迸飞,而后又化作柔柔的伤感向你扑来,好端端的心情眼看被它吹散了,却又是甘心、很甘心地等它。

而钢琴呢?每一个音符就像一条清澈欢快的“小溪”,有每一条“小溪”汇成的“大海”,有时候“水波平静”,有时候“波涛汹涌”,间或透出些蓝色的梦想来,顺着灵魂最敏感的地方流出去。以前家住平房时,院里有两株葡萄,葡萄藤爬上屋顶,叶子密密的。雨天的时候,待在屋里,坐在窗台上,打开窗户,听雨点“叭儿叭儿”很有韵味地打到叶片上,或落在瓦片上,把夏日的闷热洗刷得一干二净,满有点雨打芭蕉的味道,像钢琴。然而钢琴的声音又是悲而不伤,主题里总有向前的执著。

我真的感觉到音乐是我的挚友,懂我,教我……

六年级的感觉作文9

“我回来喽,我回来喽,爸爸妈妈,我回来喽。

在这个温暖的家里,有妈妈做香甜可口的菜。比如说:红烧鱼、可乐鸡登家常菜,还有爸爸不厌的教导,当我对有些问题充满迷惑时,爸爸就会耐心的教导我,在家里,我可以做任何我想做的事情,吃饭时可以狼吞虎咽,可以轻轻松松、无忧无虑的坐在沙发上看动漫。对于我们来讲,一个星期回一次家,也满足不了我们回家的欲望。虽然,学校有同学相伴,有恩师于旁,但还是不如那温馨的家。

想起往事,每当我在外面被人欺负后,回到家,把心中的怨气与不快都脱口而出,妈妈就安慰我,叫我别埋怨了。我爸爸妈妈对我蛮严厉的,我那一次的月考考的不怎么理想,回到家后,爸爸妈妈就不停的唠叨,把我骂的狗血淋头,说什么你怎么不比比你表姐,每年都名列前茅。唉,真烦,就知道把我与别人作比较,只不过爸爸妈妈的教导,也让我把许多错的题目给改正,弄的明明白白,这个时候,我感到一丝温馨的感觉。

还有一回,我因为在学习上遇到了一些困难,独自在房间哭泣,妈妈偷偷的走进来,抚摸我的头说,你别伤心了,相信自己一定能行,那是,我就会觉得我那黑暗的世界一下子变得光明了,妈妈的安慰与鼓励,让我充满信心,不再惧怕,直面困难。在家里,我可以得到许多鼓励。让我变得更加坚强、勇敢。所以我不得不说,回家的感觉真好。

在家里,我可以轻轻松松,无拘无束。可是在别人家里就不一样,有一回,妈妈和爸爸有事出门,就要我去阿姨家,在阿姨家,阿姨也做了许多香甜可口的菜,看得我口水直流三千尺,要是在家里,我早就狼吞虎咽起来了。

家,是一个让人感觉温暖的字。家,好像一个安全避风港,我爱我的家。

六年级的感觉作文10

听着五月天的《知足》我慢慢陷入沉思……

用好听来形容这首歌,好像还不足以形容出自己的感觉。好像有种心声被唱出来的感觉,还有被人用手温暖抚摸的感觉、被人用双臂拥进温暖的怀抱的感 觉,是那种安心、舒适、温暖的感觉……

你认为怎没样才是知足呢?我认为呀!知足,就是在雨后的周末中午睡个香甜的午觉,就是在蒙蒙细雨中解下烦恼、忧愁,尽情地在雨中奔跑、欢笑,就是在倾盆大雨中的夜下,坐在窗边静静地聆听雨儿的私语,就是在凄美的月光下和父母一起游戏,就是在秋日的枫叶下,一个人独自沉思,就是在冬日的暖阳下,剥开一个小橘子,闻一闻食指上的味道,就是和臭味相投的好友,一边听音乐一边谈天说地,一起憧憬未来……知足,知足的感觉真好!

小时候,和小伙伴一起无忧无虑地玩耍的时候,吃妈妈做的可口的午餐时,那叫做知足;长大了,成功解出一道奥数题时,读完一本经典好看的名著时,得到老师、家长的表扬时,写出一篇优美典雅的文章时,那亦叫知足。知足的感觉真好!

就是这些小满足、小开心,一样、一样加起来,就会是很大很大的幸福了 吧?人要学会知足,不要贪得无厌。这就是人们常说的:知足者常乐吧!知足的感觉真好!

六年级的感觉作文11

漫长的小学时光终于要结束了,上完六年级后,就不再是小学生了!然而,六年级也并不是我们想象中的那么美好。

最让我感到沉重的是学习压力。老师布置的作业虽然少了,却越来越难了,课文也渐渐难起来了。毕业考暂且不提,在我家所在地点的划区内,我未来读的初中应该是十四中,我妈说这可以算是全鹿城区最差的学校了。现在她一边拼命给我找好的学校,一边又在打听着她评的一个叫“三坛”的奖,选择学校的权益还是否存在。近期她找到了一个位于乐清的私立学校,说这可是全温州数一数二的学校,还说了一大堆类似“你必须得考上私立学校,如果没有考上我就得出钱买了,到时候也许把房子卖了都不够呢!”的话,搞得我晕头转向的。

不过到了六年级,更多的还是兴奋。低年级的时候,见到高年级的哥哥姐姐们就要避而远之,防止被撞到而摔个狗啃泥。而现在,我们却是这个学校的“霸主”了,反过来是别人对我们退避三舍,这种感觉是前所未有的。有时候我同朋友去操场上玩,就能神气地走在路中央而不是绕道过了。班级同学在文化广场玩抓人时,基本上就没有别的级段的人了,不像以前那样会被吓跑;男生们去打篮球发现没空位时,那些低年级的人也都只好让开给他们打球,而不是像以前那样灰溜溜地走开了……

六年级跟前面五年的感觉还真是大不相同啊!

六年级的感觉作文12

生活条件改善了;走出去旅游了;经过自己的努力取得好成绩;懂事了,关心父母善解人意......都会使人产生异样的兴奋和愉悦。在6年的小学生活中,我有过很多这样的感觉。但有件事使我感受最深。

记得那年秋天,我放学回家。走着走着,路过一个车站的时候,看见了一个小孩非常着急。像热锅的蚂蚁,当时已经很晚了,我上前询问他:“你怎么拉,怎么不回家啊?”小男孩无奈地说“我的家离这很远,我得坐公共汽车回家,可是,我坐公共汽车的钱不知道丢哪了,现在不能回家了。”我说:“这怎么办哪?要不,我把我的零用钱给你,你坐回家吧。”说完,我把自己的钱拿出来给他。“这怎么能行啊”小男孩连忙说。“没事,就当我借给你。”“好吧,那谢谢你啦,大哥哥。”“不客气”我心里美滋滋的。小男孩拿着钱,蹦蹦跳跳地坐车去了,看着那快乐的身影,我心里特别高兴,虽然不知他什么时间才能又见到我,单位心里还是开心......

助人为乐是高兴的,是快乐,是用金钱卖不过来的。只要你帮助别人,就有这种感觉,那时,你就感觉非常快乐、开心。只要帮助别人,别人就会帮助你,如此循环,世界就会充满关心、爱护。

六年级的感觉作文13

当我看到商场里那些新潮的服饰时,我多么想要穿上它们,给大家看看哪!我恳求妈妈给我买一件,可妈妈说:“等你长大了,我就给你买。”那时,我多么盼望长大呀!

当我看见哥哥手插在口袋里戴着耳机走在街上,引来一群女生的尖叫时,我觉得他的样子多么帅气、多么酷啊!哥哥笑着说:“你长大了也可以哦!”那时,我多么盼望长大啊!

现在,我终于如愿以偿了。我长大了,可以穿漂亮衣服了,可以戴着耳机四处招摇了……当我沉浸在长大的喜悦中,麻烦事却接二连三地来了。麻烦事一:就是因为长大了,懂得了男女有别,从小的玩伴也疏远了。

一次,我和一位男同学在一起讨论一道题。正当我们为解开了这道题而高兴之际,身后两位调皮的男生有说有笑地看着我们。一位男生给另一个男生悄悄地说什么,另一个男生听着听着,就一边笑一边说:“哦哦!”弄得我们好不尴尬。

麻烦事二:越来越难的题目与越来越多的作业像小山一样压在我们身上。因此,我们中有的人开始沉迷网络,希望在电脑游戏中放纵自己,有些孩子竟然翘课、逃学去上网。

“长大”也许并不都是美好的,但都是值得我们用心去体会的。也许,“长大”并不仅仅意味着漂亮衣服、耳机,“长大”更意味着和责任。是的,失去和责任。

六年级的感觉作文14

前几天,我发烧了,头痛欲裂,体温一直在38度以上,别提有多难受了。

生病了,就不能去上学,落下了好几节课,也不能干什么,整天嘴里叼着个体温计躺在床上,真是无聊透顶啊,我真的好想上学啊!可是就是没有力气,热度一上来,人就迷迷糊糊地,就想睡觉,说话的力气也没有。生病了,要吃各种各样,味道稀奇古怪的药,我通常捏着鼻子才能喝下去,弄不好还要去医院验血、挂水。我从小到大最怕打针了,可每次生病总免不了,虽然我不会哭,但是真的很害怕。生病了,还要辛苦爸爸妈妈,他们本来就工作忙,还要半夜三更爬起来给我倒水,量体温,吃退热药,几天后,精神比我还不好,特别是妈妈,我发烧后,她也有一点生病了。

我现在病好了,可以去上学了,老师已经教了新课,我补着作业,一时间补那么多作业,着实有点累,但是我没有不开心,因为好朋友们都很关心我,过来询问我怎么了,还帮我补功课。病好了,终于可以不吃药了,我又可以像平时一样,吃零食、看书、看电视了,爸爸妈妈也不能那么忙,只要稍微管一下的我学习就好了,而我也感觉有力气,可以和同学们一起学习,一起玩耍了。

不生病了,健康的感觉真好,以后我要加强体育锻炼,把身体练得棒棒的,这样我和爸爸妈妈都可以受益。真希望全世界人类都有一个健康的体魄,健康的感觉真好!

六年级的感觉作文15

长大了,不知不觉身高又长了几厘米,性格不再像以前一样“野”了!长大的好与烦恼又来了。

以前,我总是视力不好,不知为什么,别人的视力一天天下降,可我的视力居然慢慢上升。看着上次体检后一些人垂头丧气的样子,不尤得有一丝得意。

长大了,我晓得了存钱,从此我过上了“安居乐业”的生活,每天一支冰棍或一包小零食的生活真幸福啊!

现在,我慢慢地喜欢上了看书,我本来不太爱看书,但自从六岁那年起对书产生了一种向往,几乎晚上一有时间就看。这不,昨晚我居然拿了一个手电筒和一本书在被子里偷看起来。

长大的烦恼也不少呢!

小时候,每天作业十分少,我像一只无忧无虑的小鸟,可现在,天啊!作业如同“排山倒海”,听说初、高中作业超多,听了我就害怕。随着一天天长大,父母也啰嗦起来,一没考好就拿别人跟我比,好像我处处不及别人。我让他们别老这么说我,他们口头答应,没过几天又是老一套了。什么“好好学习”等语言,我都可以背下来了。而且长大了,考试也多了起来,我们流传着一句口头话:“考考考,老师的法宝;抄抄抄,学生的绝招;分分分,孩子的命根。”是不是挺有意思的。

现在,我又懂得了男女有别,习惯排斥男生,保护自己,同学也是浮现出了不少恶习,比如骗、说好话、贿赂等。让大家不由得关系紧张。

也许,这就是我们生活中一个不可缺少的岔路吧!