乒乓闯入校本课六年级作文示例

“下节什么课？”

“校本课。”

“哦！太棒了！我终于可以打乒乓球了！”

读到这儿，您一定会迷惑不解：好好的校本课跟打球有什么关系？

为了培养学生对乒乓球运动的兴趣，作为“全国体育传统项目先进学校”的纬三路小学，自本学期开始，将乒乓球引入了校本课程。课堂上，同学们不仅了解了世界乒乓球的发展史，中国乒乓球队的成长历程，还对小小乒乓球对祖国外交事业做出的贡献知道不少。说起我国的乒乓事迹、乒乓健儿，不少同学津津乐道。1959年，容国团为我国夺取了第一个男子单打世界冠军，目前，国际乒坛上一共有六位大满贯得主，中国的邓亚萍、刘国梁、孔令辉、王楠、张怡宁位列其中。还有，我国经常打乒乓球的人口达到了1000多万，怪不得乒乓球运动被世界公认是中国的“国球”呢！提起学校新星少儿体育俱乐部的乒乓球运动员们，同学们更是充满了自豪，历年来多次参加全国、省、市、区组织的各类比赛，均取得了优异的成绩，为高一级学校、专业队等输送了大批综合素质高、能力强的专业人才，连世界冠军邓亚萍姐姐都曾经是我们学校的`学生呢！

了解了这么多的知识，同学们对乒乓球越来越感兴趣，希望有一天能实战演习，亲身体验。这不，我们五一班的同学还没上场大家就开始分工了，全班同学人人都有任务。首先根据自己的特长选择岗位，运动员、裁判员、啦啦队队长、新闻部长、后勤部长、奖品组组长一应俱全。然后经过毛遂自荐和民主选举，确定岗位。这几节课虽然还处于组织准备中，可同学们个个早已是“摩拳擦掌”，还没有进入比赛阶段，就把自己的武器——乒乓球拍带到了学校，利用课间时间开始练武，学校的乒乓球训练房热闹非凡，到处都能看到同学们手握球拍奋力拼杀的矫健身姿，加油声、叫好声不绝于耳。

随着各年级“乒乓球班队”的正式成立，同学们对乒乓球运动的热爱与日俱增。据陈校长介绍，乒乓运动是一项全身运动，健体健脑又健身，此次将乒乓球引入校本课程，旨在引领更多的孩子喜欢上我们的“国球”，锻炼身体、增强体质，同时也希望能在全校普及乒乓球这个传统项目，发现一些优秀的好苗子，为国家的体育事业培养一些后备力量。